Escuela Bíblica de Verano 2015 “Vengan Todos, … · nombre indica, de la destreza manual, la...
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Escuela Bíblica de Verano 2015
“Vengan Todos, Conozcamos a Jesús”
Texto Base:
• Díjoles Jesús: De cierto, de cierto os
digo: Antes de que Abraham fuese, yo
soy.
San Juan 8:58
Propósito
Que los adolescentes, niños, párvulos de cada
congregación; así como los invitados que se
interesen por asistir a este evento, sepan y
entiendan las afirmaciones de Jesucristo
descritas en el Evangelio según San Juan.
Objetivos Que los adolescentes, niños y párvulos, a sus diferentes
edades disciernan:
a) La identidad y exclusividad de Jesucristo al declarar “Yo
soy”.
b) La semejanza y relación de Jesucristo como:
-Pan de Vida
- Camino Verdad y Vida
-Luz del Mundo
-Buen Pastor
-Vid Verdadera
Conceptos
• Taller: Metodología de trabajo en la que se integran la
teoría y la práctica. Se enfatiza en la solución de
problemas, capacitación, y requiere la participación de
los asistentes.
• Dinámicas: un instrumento de liberación que
posibilita un intercambio de experiencias y
sentimientos.
1)Dinámicas de presentación: Sirven para romper
barreras entre las personas. Buscan crear un
acercamiento basado en la confianza de los
participantes.
2) Dinámicas de formación de grupos: Permite formar
grupos de acuerdo a criterios diferentes; de manera
amena y lúdica, formar grupos al azar y así crear
confianza.
•
3) Dinámicas de estudio y trabajo: Facilitan un
intercambio de ideas y el análisis de los contenidos
estudiados.
4) Dinámicas de animación: Tienen por objetivo crear
ambientes de juego y de buen ánimo con el fin de
alejar a los participantes del cansancio y de la rutina.
• Manualidades: Es la estimulación, como su
nombre indica, de la destreza manual, la
creatividad y la perseverancia.
• Actividades Recreativas: técnicas que no están
orientadas hacia una meta específica. Entre dichas
actividades se pueden mencionar, los juegos, las
atracciones, etc., Este método ayuda a la integración
de los individuos al grupo, y proporciona
oportunidades para el reconocimiento, la respuesta y
nuevas experiencias.
Esquema de Trabajo
Una Escuela de Bíblica de Verano se diseña de
acuerdo a las necesidades y posibilidades de los que
integraran esta; (los maestros y los alumnos).
La siguiente presentación es una guía, y pretende
ayudarnos a estructurar e implementar la EBV en cada
una de nuestras zonas.
¿Como diseñar mi plantilla? Para poder diseñar una plantilla de trabajo es necesario
establecer:
- Instalaciones donde se llevara a cabo la EBV.
- Horario
- Clases, talleres, actividades recreativas a realizar.
Todo esto se hará tomando en cuenta las posibilidades y
necesidades de cada congregación o zona.
HORARIO DIA 1 DIA 2 DIA 3 DIA 4 DIA 5 DIA 6
9:00 -9:20 Inauguración Presentación.
Oración.
Oración. Estribillo sobre el tema del día.
Oración. Cantar
*Alabanza.
Oración. Repaso de lo hasta ahora expuesto.
Oración. *Dinámicas de Grupo
Presentación, Oración y
formación de Grupos.
9:20-9:50 Tema: Jesús: Pan de Vida
Tema: Jesús: La Luz del
mundo
Tema: Jesús: El
Buen
Pastor
Tema: Jesús:
Camino,
Verdad y
Vida
Tema: Jesús: La vid
verdadera
Conferencia: Digamos al
mundo: Quien
es Jesús
9:50-10:20 Dinámica, y/o Ejercicios escritos.
Dinámica, y/o Ejercicios escritos.
Dinámica, y/o
Ejercicios escritos.
Dinámica, y/o Ejercicios escritos.
Dinámica, y/o
Ejercicios escritos.
Dinámicas y concursos por
binas. (padres e hijos)
10:20-10:50 RECESO RECESO
RECESO
RECESO
RECESO
RECESO
10:50-12:00 Clase de Cocina Manualidad Clase de cocina
Manualidad Manualidad (Sobre el
lema)
Entrega de Reconocimiento
s y trabajos.
12:00-12:30 *Alabanza y +Dinámicas de
Grupo.
+Dinámicas de Grupo.
+Dinámicas de Grupo.
+Dinámicas de Grupo.
Rally (Preguntas y respuestas)
Momentos de adoración y Acción de gracias.
• Alabanza: Se debe escoger una Alabanza para cada grupo,
que sea referente al lema. Se presentara el ultimo día en el
momento de Adoración.
+ Dinámicas de Grupo: Mediante juegos, explicaciones de
situaciones cotidianas y reales; fomentar virtudes y valores.
(Amor, Humildad, Bondad, Amabilidad, Paciencia,
Tolerancia y Perdón).
Repaso: Hacer preguntas, evaluación y reafirmación de
conceptos; la aplicación del conocimiento adquirido a la
vida cotidiana.
Herramientas para aterrizar los temas a mis diferentes grupos de trabajo.
Ante el Lema y los temas que deseamos se expongan
en esta EBV, surge la interrogante..........
¿Cómo lograre que un adolescente, niño o párvulo,
comprendan y lleven a la practica el conocimiento
adquirido?
Primeramente necesitamos partir de la identidad
suprema de Jesucristo al declarar: “Yo soy”.
Esta afirmación declara que solo Jesucristo puede ser:
Camino, Verdad, Vida; Luz del Mundo, Vid
Verdadera, Buen Pastor, Pan de Vida.
Ejemplo: Yo soy: La hermana Sunem García Rosas.
Mi nombre me da una identidad y poseo virtudes,
valores, defectos, y como ser humano, soy único e
irrepetible; sin embargo no puedo declarar, que “yo
soy” un ejemplo perfecto o guía a seguir.
Porque poseo todo lo anterior (virtudes, valores,
defectos). Pero no PERFECCIONES.
El único que posee perfecciones, se llama Jesucristo,
por lo tanto es el único ejemplo a seguir, él es nuestro
blanco; es decir nuestro objetivo.
Afirmándonos en las declaraciones de San Juan que el
es:
PAN DE VIDA
Esencial para tener fuerza, es decir indispensable para
vivir.
Parafraseando lo anterior, si nosotros no comemos, no
poseemos fuerza, no creceremos... Si la Jesús a través
de su palabra no es nuestro alimento, no estaremos
con fuerza para buscar los valores espirituales.
LUZ DEL MUNDO
Iluminación única y autentica, es decir inextinguible.
Guía que abre nuestro conocimiento y nos permite
capacitarnos para ver lo espiritual.
La luz del sol, es por periodo de tiempo, la luz
artificial (focos, velas, lámparas) de igual manera. Sin
embargo Jesús es una lumbrera que no se acaba.
BUEN PASTOR
Las características de un pastor son: Vigilante,
protector, proveedor de alimento, defensor. Por
excelencia Jesús es el BUEN PASTOR.
El hará todo lo anterior por nosotros (sus ovejas) aun
dio su vida por nosotros. Nos conduce con amor y por
la senda correcta, puesto que sabe que somos
indefensos y podemos perdernos.
CAMINO,
Es decir Jesús en sentido figurado es la tierra arreglada
para llegar a nuestro Destino, (la vida eterna).
VERDAD
Es la evidencia y certeza de la realidad, de la
explicación de todo lo existente; solo Jesús lo es.
VIDA
Jesús es la fuente, el creador de una unidad que no
puede ser dividida, es decir, cuerpo y espíritu.
Al ser Jesús la vida, ese origen de unidad, nos provee
de una totalidad como seres humanos.
-Tenemos vida orgánica (respiramos)
-Tenemos vida espiritual (Poseemos el espíritu de
Dios, seguimos el ejemplo de Jesús.)
VID VERDADERA
Jesús al declarar esta afirmación, manifiesta la intima
unión entre el y los suyos.
Es decir, nosotros estamos unidos a Jesús y esta
unidad nos capacita para llevar fruto.
ADOLESCENTES Cada una de las anteriores ideas principales, pueden
exponerse y desarrollarse y ser de comprensión para
ellos.
Podemos apoyarnos de:
a) Presentaciones Power Point.
b) Rotafolios.
c) Pintarron o Pizarrón.
d) Mapas mentales.
NIÑOS Para que cada uno de los integrantes de este grupo
comprendan las ideas expresadas con anterioridad;
necesitamos que el lenguaje utilizado sea simple,
ejemplo:
Una luz inextinguible= Una luz que no se acaba.
Usar ejemplos de objetos o palabras que conozcan.
Los materiales de los que podemos ayudarnos son:
a) Imágenes o Dibujos.
a) Rotafolios con oraciones o ideas principales; en
diferentes colores.
a) Narraciones .
PÁRVULOS Para que este grupo pueda comprender cada uno de
los temas; necesitamos que ellos a través de
narraciones proyectadas, dibujos simples, ejemplos
con objetos relacionen que Jesús es todo.
Ejemplo:
Jesús = Pastor, entonces el:
(Me protege)
Jesús es la luz que alumbra a todos, no se acaba
ni se apaga.
Día 1
TEMA: “Jesús: Pan de Vida”
Texto para Memorizar: San Juan 6:35
Historia o Pasaje Bíblico: Jehová alimenta a Israel en
el Desierto. Éxodo 16:1 al 21
Día 2
TEMA: “Jesús: La Luz del mundo”
Texto para Memorizar: San Juan 8:12
Historia o Pasaje Bíblico: 2da. De Corintios 4:4 al 6
Día 3
TEMA: “Jesús: El Buen Pastor”
Texto para Memorizar: San Juan 10:11
Historia o Pasaje Bíblico: Salmo 23
Día 4 TEMA: “Jesús: Camino, Verdad y Vida”
Texto para Memorizar: San Juan 14:6
Historia o Pasaje Bíblico: Hebreos 10: 19 al 22.
(Estos tres elementos: Camino, Verdad y Vida
Constituyen el andar cristiano totalmente inspirado y
guiado por Jesucristo.)
Día 5 TEMA: “Jesús: La vid verdadera”
Texto para Memorizar: San Juan 15:1
Historia o Pasaje Bíblico: San Juan 15:1 al 5 (Cuadro
comparativo de la Vid y los pámpanos)
Día 6
Evento de Fraternidad y Convivencia. (Padres e hijos)
Lema: “Digamos al mundo: Quien es Jesús”
Hechos de los Apóstoles 4:20
Actividades para Padres
Al igual que el esquema de trabajo, las actividades para
los padres de familia; se deben adaptar de acuerdo a
las necesidades de cada iglesia y/o zona.
Los padres de familia pueden tener las siguientes
actividades:
a) Cursos: Cocina, Computación, Tejido,
Manualidades, etc.
b) Talleres: Educación e Instrucción Cristiana,
Como hablar con mi hijo, Mi hijo... mi espejo. etc
Ejemplo
TALLER PARA PADRES VERANO 2015
“Valores y Virtudes”
Propósito Que los Padres de Familia a través de este taller
fomenten Valores y Virtudes en sus hijos, para que en
esta era de incertidumbre sean capaces de desarrollar
una conciencia moral. Dando así cumplimiento al
mandato divino que dice: “Vosotros sois linaje
escogido…por Dios, para que anuncies las virtudes de
aquel que os llamo de las tinieblas a su luz admirable.”
1ª Pedro 2:9
Texto Base y a desarrollar:
“Vestíos pues, como escogidos de Dios, santos y
amados, de entrañas de misericordia, de benignidad,
de humildad, de mansedumbre, de tolerancia;
sufriéndoos los unos a los otros, y perdonándoos los
unos a los otros si alguno tuviere queja del otro: de la
manera que Cristo os perdono, así también hacedlo
vosotros. Y sobre todas estas cosas vestíos de caridad,
la cual es el vínculo de la perfección.” Colosenses
3:12-14
Valores y Virtudes
MISERICORDIA
BONDAD
HUMILDAD
AMABILIDAD
PACIENCIA
TOLERANCIA
PERDON
AMOR