Equivalències entre qualificacions estrangeres i les 1125/2003 · Govern, en les reunions de 29 de...
Transcript of Equivalències entre qualificacions estrangeres i les 1125/2003 · Govern, en les reunions de 29 de...
Equivalències entre qualificacions estrangeres i les qualificacions previstes en el Reial Decret 1125/2003
L’Acord de 25 d’octubre de 2004, del Consejo de Coordinación Universitaria, pel que s’estableixen els criteris generals als que hauran d’ajustar‐se les Universitats en matèria de convalidació i adaptació d’estudis cursats en centres acadèmics espanyols o estrangers (BOE 15/3/2005), a l’apartat Dos.2 estableix que: “Las asignaturas convalidadas tendrán la equivalencia en puntos correspondiente a la calificación obtenida en el centro extranjero de procedencia. A estos efectos, las Universidades deberán establecer las correspondientes equivalencias entre las calificaciones numéricas o cualitativas obtenidas en el centro extranjero y las calificaciones previstas en el RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional” Per donar compliment al que estableix l’esmentat acord, la Comissió Acadèmica de Consell de Govern, en les reunions de 29 de maig i 19 de juliol de 2007 va acordar aprovar una taula d’equivalències a aplicar en els expedientes dels estudiants amb crèdits convalidats en base a estudis cursats a l’estranger. En l’actualitat la taula aprovada no recull la realitat dels sistemes de qualificacions dels diferents països i, per tant, cal establir una nova taula que resolgui les dificultats que els centres ens exposen. Diverses universitats espanyoles utilitzen una taula d’equivalències elaborada per la Secretaria d’Estat d’Universitats del Ministeri de Ciència i Innovació que, amb la col∙laboració de l’Oficina de Mobilitat i Programes Internacionals, s’ha tramès als responsables de mobilitat dels centres per conèixer la seva utilitat en el cas d’implementar‐la de manera comuna en la UB. A la vista de les respostes rebudes, es proposa el següent ACORD: 1‐ Establir les equivalències entre les qualificacions numèriques o qualitatives obtingudes en
una institució d’educació superior estrangera i les qualificacions previstes en el RD 1125/2003, de 5 de setembre, com consta en el document “Equivalencia de sistemas de calificación universitarios extranjeros a los sistemas de calificación universitarios españoles” elaborat por el Ministeri de Ciència i Innovació, que s’adjunta com annex.
2‐ Aprovar les equivalències de qualificacions de països que no consten al document elaborat
pel ministeri tal com figuren a l’annex 1.
3‐ En alguns països, els sistemes de qualificacions difereixen d’una institució a un altra. El document d’equivalències recull algunes d’aquestes divergències però pot haver‐hi casos que no s’hagin recollit. En el cas que en el certificat que aporti l’alumne s’informi sobre el sistema de qualificació de la institució i aquest no es correspongui amb el que consta en el document d’equivalències, per qualificar l’assignatura s’ha de tenir en compte el que hi consti al certificat.
4‐ La taula d’equivalències, i el seu annex, és d’aplicació en les següents situacions:
Qualificació de les assignatures convalidades en base a estudis universitaris cursats en una institució d’educació superior estrangera.
Qualificació de les assignatures cursades en una institució d’educació superior estrangera en el marc d’un programa de mobilitat internacional.
5‐ En el cas d’estudiants de la UB que participen en un programa de mobilitat internacional
s’aplicaran els següents criteris:
Si la institució d’educació superior estrangera té implementat el “grade ECTS”, l’equivalència es farà, en tot cas, d’acord amb el que s’estableix en l’apartat “Espacio Europeo de Educación Superior” del document d’equivalències (pàgina 28).
S’incorporen al seu expedient les mencions expresses de matrícules d’honor obtingudes a la universitat de destinació.
ANNEX 1 ARMENIA
Escala numèrica Escala 0‐10 Escala 1‐4
3 6 1
4 8 2
5 9,5 3,5
COREA DEL SUR
Escala numèrica Escala 0‐10 Escala 1‐4
60 ‐ 64 5 – 5’9 1
65 ‐ 70 6 ‐ 6,9 1
71 ‐ 84 7 – 8,9 2
85 ‐ 100 9 ‐ 10 3 ‐ 4
SERBIA
Escala numèrica Escala 0‐10 Escala 1‐4
6 ‐ 7 5,5 1
8 7,5 2
9 9 3
10 10 4
VIETNAM
Escala numèrica Escala 0‐10 Escala 1‐4
4 5
1 4,5 5,5
5 6
6 7
2 6,5 7,5
7 8
7,5 8,5
8 9
3 8,5 9,25
9 9,5
9,5 9,75
10 10 4