Diarios de clase, aspectos generales

Los diarios en el contexto de los documentos personales y materiales autobiográficos. Trata de responder a la doble exigencia de centrar el análisis en situaciones concretas. Método de brúcelas: propone la biografía asistida, una especia de hibrido metodológico. Criterios de evaluación la representatividad la adecuación la fiabilidad la valides

los diarios como instrumento de análisis del pensamiento de los profesores.

El profesor expoe, explica, interpreta su acción diaria en la clase o fuera de ella

Esta tiene cuatro dimensionesa) Se trata de un recuso que requiere escribirb) Se trata de un recurso que implica reflexionarc) Se integran en el lo expresivo y lo referenciald) Tiene un carácter netamente hitorico y longitudinal de la narración

Salvaguardias metodológicas en la investigación con diarios. Tipos de salvaguardas:

a) Salvguardas técnicosb) Salvaguardas de contextualzacion