EPO216escuelapreparatoriaoficialno216.org.mx/tareas16-01/tmat/... · Web viewLos alumnos van a...
Transcript of EPO216escuelapreparatoriaoficialno216.org.mx/tareas16-01/tmat/... · Web viewLos alumnos van a...
“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 216
Nombre del alumno: _____________________________________________ Grado: I Grupo: I,II,III,IV Asignatura: Inglés INombre de la maestra: Rosa Angélica López Sánchez
FECHA DE ENTREGA
TEMA DEL PROGRAMA
ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS
EVALUACIÓN
29 de Sep al 02 de Oct
greetings Greetings. Investigar los diferentes tipos de saludos Elaborar un dialogo, en el cual ocupen los saludos. Internet
Lista de cotejo, Evaluación continua
5 al 9 de Septiembre
Positive and negative imperatives
Imperative. Investigar los imperativos negativos y positivos.
Traer 10 imágenes de imperativos. Hojas, revistas.
Lista de cotejo, Evaluación continua
19 al 23 de Septiembre
Verb to be Los alumnos van a investigar el verbo to be en sus tres formas
Traer 4 hojas de colores. Lista de cotejo, Evaluación continua
26 al 30 de Septiembre
Occupations Los alumnos van a traer 40 imágenes de profesiones y ocupaciones.
Impresión y / o revistas, diccionario. Lista de cotejo, Evaluación continua
03 al 7 de Octubre
Presentation Los alumnos en equipo de 5 personas van a exponer a un personaje famoso.
Van a describir cualidades y personalidad de un famoso. Inetrnet
Lista de cotejo, Evaluación continua
10 al 14 de Octubre
Countries Countries and Nationalities. Los alumnos van a traer 20 países en Inglés y Español
Traer 20 banderas, láminas o impresiones.
Lista de cotejo, Evaluación continua
17 al 21 de Octubre
Articles Investigar los articles a/ an and the Internet, libros de inglés, ejemplos del uso del artículo.
Lista de cotejo, Evaluación continua
24 al 28 de Octubre
The family Los alumnos van a elaborar un árbol genealógico. Traer imágenes o fotos y material para realizar un árbol.
Lista de cotejo, Evaluación continua
31 de Oct al 4 de Nov.
Nouns Los alumnos van a investigar las reglas de los plurales.
Internet, libros de inglés, ejemplos del uso del singular y plural.
Lista de cotejo, Evaluación continua
7 al 11 de Noviembre
Demonstrative pronoun
Los alumnos van a investigar los pronombres demostrativos
Traer imágenes, revistas, impresiones o dibujos.
Lista de cotejo, Evaluación continua
14 al 18 de Noviembre
Existence in present
Los alumnos van a investigar el existencial in presente.
Libro de inglés o internet, ejemplos en sus tres formas.
Lista de cotejo, Evaluación continua
21 al 25 de Noviembre
Prepositions Los alumnos van a investigar las preposiciones de lugar.
Traer preposiciones en inglés y español. Internet o libros de inglés.
Lista de cotejo, Evaluación continua
28 al 30 de Noviembre
New words Los alumnos van a investigar las indicaciones para llegar a un lugar.
Internet o libros de inglés, investigar el vocabulario de vuelta a la izq. O derecha, en la esquina, tres cuadras
Lista de cotejo, Evaluación continua
5 al 9 de Diciembre
Community Los alumnos van a realizar una comunidad en equipo de 5 personas.
Material para elaborar una comunidad, trabajo en equipo.
Lista de cotejo, Evaluación continua
12 al 16 de Diciembre
Ordinals and cardinal numbers
Los alumnos van a investigar los números cardinales y ordinales.
Traer material para elaborar un reloj, Internet.
Lista de cotejo, Evaluación continua
“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”Nombre y firma del padre o tutor _________________________________
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 216
Nombre del alumno: _____________________________________________ Grado: 2 Grupo: I Y II Asignatura: Inglés IIINombre de la maestra: Rosa Angélica López Sánchez
SEMANA / MES
FECHA DE ENTREGA
TEMA DEL PROGRA
MA
ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS
EVALUACIÓN
05 / 09 29 de Sep al 02 de Oct
Very important people
Pasado simple, Internet o libros de inglés. Traer 5 hojas de color.
Lista de cotejo, Evaluación continua
01 / 09 5 al 9 de Septiembre
Verbs Los alumnos van a recordar 50 verbos en forma simple, pasado simple y participio
Diccionario, cuaderno. Traducir la lista de verbos.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 09 19 al 23 de Septiembre
Verb to be in past
Los alumnos van a investigar el pasado del verbo to be en sus tres formas
Libro de inglés o internet, ejemplos en sus tres formas.
Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 09 26 al 30 de Septiembre
verbs Los alumnos van a decir los primeros 25 verbos vistos en clase.
Lista de verbos, cuaderno, diccionario.
Lista de cotejo, Evaluación continua
01 / 10 03 al 7 de Octubre
Existential in past
Los alumnos van a investigar el existencial en pasado en sus tres formas.
Libro de inglés o internet, ejemplos en sus tres formas.
Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 10 10 al 14 de Octubre
verbs Los alumnos van a decir los primeros 25 verbos vistos en clase.
Lista de verbos, cuaderno, diccionario.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 10 17 al 21 de Octubre
Place and activities.
Los alumnos van a describir lo que hicieron en sus vacaciones pasadas.
Revistas para hacer un collage, cuaderno, diccionario y vocabulario.
Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 10 24 al 28 de Octubre
Activities. Los alumnos van a realizar la página 95 del libro elements Libro de Inglés, diccionario. Contestar acerca del pasado continuo
Lista de cotejo, Evaluación continua
05 / 10 31 de Oct al 4 de Nov.
Gerund Los alumnos van a investigar las reglas del gerundio. Libro de inglés o internet, ejemplos
Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 11 7 al 11 de Noviembre
Gerund Los alumnos van a escribir los 50 verbos vistos en clase en forma del gerundio
Lista de verbos, cuaderno, diccionario.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 11 14 al 18 de Noviembre
Past continuou
Los alumnos van a investigar el pasado continuo o pasado progresivo en sus tres formas.
Libro de inglés o internet, ejemplos en sus tres formas.
Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 11 21 al 25 de Noviembre
Simple past vs Past continuou
Los alumnos van a realizar un cuadro comparativo en el cual describan la gramática de cada tiempo.
Hojas, libro o internet, revistas. Lista de cotejo, Evaluación continua
05 / 11 28 al 30 de Noviembre
Important event.
Los alumnos van a trabajar en equipo, para elaborar una web quest, donde una familia va a realizar in viaje a Guanajuato
Internet, Investigación de costos de transporte, y lugares turísticos,
Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 12 5 al 9 de Diciembre
A night in Guanajuato.
Los alumnos van a realizar dos trípticos en el cual describan las actividades a realizar en el viaje.
Libro de Inglés, diccionario y hojas e imágenes.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 12 12 al 16 de Diciembre
A night in Guanajuato.
Los alumnos van a exponer su investigación. Cañon, disco para su presentación, trabajo en equipo.
Lista de cotejo, Evaluación continua
“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”
Nombre y firma del padre o tutor: _____________________________________
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 216
Nombre del alumno: _________________________________________ Grado: 1 Grupo: II Asignatura: Salud Integral del AdolescenteNombre de la maestra: Rosa Angélica López Sánchez
SEMANA / MES
FECHA DE ENTREGA
TEMA DEL PROGRAMA
ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS
EVALUACIÓN
05 / 09 29 de Sep al 02 de Oct
Importancia de la salud
Los alumnos van a investigar la importancia de la salud, a todas las edades.
Internet, libros. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
01 / 09 5 al 9 de Septiembre
Enfermedad Los alumnos van a investigar las enfermedades en el adolescente
Internet, libros. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 09 19 al 23 de Septiembre
Enfermedades Los alumnos van a realizar una escenificación en donde se represente alguna enfermedad y consecuencias
Trabajo en equipo, materiales para la representación.
Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 09 26 al 30 de Septiembre
Enfermedades venéreas
Los alumnos van a investigar cuales son las enfermedades.
Internet, libros. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
01 / 10 03 al 7 de Octubre
Anticonceptivos. Los alumnos van a investigar los métodos anticonceptivos y los van a exponer.
Trabajo en equipo, materiales para la exposición.
Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 10 10 al 14 de Octubre
El plato del buen comer
Los alumnos van a investigar la pirámide alimenticia, y van a elaborar un platillo saludable.
Elaborar un platillo, comida saludable Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 10 17 al 21 de Octubre
Alimentación Los alumnos van a investigar una dieta y los riesgos que lleva.
Internet, libreta. Material para exponer. Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 10 24 al 28 de Octubre
Leyes de la alimentación
Los alumnos van a realizar diferentes platillos saludables. En equipo de 5 personas.
Internet, libreta. Material para exponer. Lista de cotejo, Evaluación continua
05 / 10 31 de Oct al 4 de Nov.
Nutrición Los alumnos van a investigar que alimentos son los adecuados para cada etapa de la vida.
Internet, libros, revistas. Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 11 7 al 11 de Noviembre
Desórdenes alimenticios
Los alumnos van a investigar obesidad, anorexia, bulimia, vigorexia, y ortorexia
Internet, libros, revistas. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 11 14 al 18 de Noviembre
Inteligencia Emocional
Los alumnos van a investigar la conceptualización.
Internet, libros. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
04 / 11 21 al 25 de Noviembre
Emociones Los alumnos van a investigar los tipos de emociones.
Internet, libros. Realización de representación en la cual transmitan diferentes tipos de emociones.
Lista de cotejo, Evaluación continua
05 / 11 28 al 30 de Noviembre
Personalidad Los alumnos van a investigar los diferentes tipos de personalidad.
Internet, libros. Realización de lluvia de idea.
Lista de cotejo, Evaluación continua
02 / 12 5 al 9 de Diciembre
Estrés Los alumnos van a realizar en parejas una lista de situaciones que sometan a los adolescentes a un estrés.
Encuestas. Libro y cuaderno. Lista de cotejo, Evaluación continua
03 / 12 12 al 16 de Diciembre
Salud Integral Los alumnos van a realizar un glosario en el cual estén las palabras vistas durante el semestre.
Internet, libro, hojas blancas. Lista de cotejo, Evaluación continua
“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”Nombre y firma del padre o tutor: _________________________________