EPIET-TA-10-Electrónica de Comunicaciones - Frank Chang.doc
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2901-29408
ELECTRNICA DE COMUNICACIONES
2016-IDocente: JUAN FRANCISCO MADRID CISNEROS
Nota:
Ciclo: X Seccin: 01-1 Mdulo I
Datos del alumno: FORMA DE PULICACIN:Apellidos y nombres:CHANG VARGAS FRANK
VICENTEPublicar su archivo(s) en la opcin TRAA!O ACAD"MICOque figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matr!"la:
#$%%%%&'%( Panel de cont#ol
)ded de matr!"la:
I*)IT+S
Fec$a de %u&licacin en cam%us'i#tual DUED LEARN:
HASTA EL DOM 29 DEMA!O 2016
A l"# 2$%9 &M'Ho(" )*(u"+",
Recomendaciones:
1. Recue#de 'e#i(ica# laco##ecta %u&licacinde su T#a&a)oAcad*mico en elCam%us +i#tual antesde con(i#ma# alsistema el en',ode(initi'o al Docente-
Revisar la previsualizacin desu trabajo para asegurararchivo correcto.
2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronorama acadmico !"#$%& por lo 'ue no se ace%ta#.nt#a&a)os e/tem%o#.neos.
3. Las actividades de aprendi(aje 'ue se encuentran en los te)tos 'ue recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendi(aje mas no para la calificacin, por lo 'ue no debern ser consideradas como trabajosacadmicos obliatorios*
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0u,a del T#a&a)o Acad*mico:
4. Recuerde+ NO DEBE COP!R DE" N#ERNE#, el &nternet es nicamente una fuente deconsulta* "os trabajos copias de internet ser$n veri%icados con el &E'!
!N#P"!(O )!P * ser$n cali%icados con +,,- cero/.
Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del cursoPara el e/amen %a#cial!d debe haber logrado desarrollar $asta la N1 2" para el e/amen (inaldebe haber
desarrollado el trabajo completo
C#ite#ios de e'aluacin del t#a&a)o acad*mico:
Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin sen naturale(a del curso+
3 P#esentacin adecuada delt#a&a)o#onsidera la evaluacin de la redaccin$ ortograf%a$ " presentacin deltrabajo en este formato
4 In'esti5acin &i&lio5#.(ica:
#onsidera la revisin de diferentes fuentes bibliogr&ficas " electrnicasconfiables " pertinentes a los temas tratados$ citando segn la normativa
'P'Se su5ie#e in5#esa# al si5uiente enlace de 'ideo de o#ientacin:
6 Situacin %#o&lem.tica o caso%#.ctico:#onsidera el an&lisis contextualizado de casos o la solucin desituaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso
7 Ot#os contenidos #onsidera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones "escenarios diversos$ valorando el componente actitudinal " tico
TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a)
eciba usted$ la m&s sincera " cordial bienvenida a la Escuela de Electronica "
*elecomunicaciones de +uestra !niversidad 'las Peruanas " del docente , tutor a cargo del curso
En el trabajo acadmico deber& desarrollar las preguntas propuestas por el tutor$ a fin de lograr un
aprendizaje significativo
-e pide respetar las indicaciones se.aladas por el tutor en cada una de las preguntas$ a fin de lograr
los objetivos propuestos en la asignatura
PE/!+*'-
0 1e acuerdo al cuadro de espectro de frecuencias 2dnde empieza las altas frecuencias3
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Entre los 4 , 45 m6z $ con longitudes de onda entre 055 , 05 m
7 28u es el %ndice de modulacin3
Es la relacin entre la m&xima desviacin de la frecuencia instant&nea de la portadora " la
frecuencia moduladora En '9 se le llama profundidad de modulacin " se define por
donde " son la amplitud del mensaje " la amplitud de la portadora$
respectivamente
4 #omo interviene la nanotecnolog%a en los equipos de comunicaciones en la actualidad
' travs de la nanoelectrnica$ la cual trabaja en la miniaturizacin de los componentes
electrnicos como los semiconducores$ tecnolog%as como$ por ejemplo$ #9:-$ ;analgica$ " las comunicaciones por fibra ptica
Estas aplicaciones fueron implementadas en laboratorio con ?E*$ diodos l&ser avanzados$ para las
redes troncales de comunicaciones pticas o nano@uniones para microondas -e trata de que al
reducir la circuiter%a se gane ma"ores velocidades de proceso o ancho de banda
A 2#u&l es la potencia de la portadora3
Es la potencia con la cual se transmite una frecuencia de trabajo$ expresada en dB
C Explique cmo funciona un amplificador clase '
*iene una corriente de polarizacin igual a
aproximadamente la mitad de la corriente de salida
maxima que pueden entregar
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a menudo consiste en tres transistores de salida$ conectado directamente un terminal a la fuente de
alimentacin " el otro a la carga #uando no ha" se.al de entrada la corriente flu"e directamente del
negativo al positivo de la fuente de alimentacin$ consumindose potencia sin resultar til
D Explique sobre el rendimiento de los amplificadores de potencia
!0pli%icador Clase !.Por el calor que genera " necesita ser disipado$ tiene un rendimiento mu"
reducido$ puesto que se pierde gran parte de energ%a que entra en l
!0pli%icador Clase B.Polarizan los transistores para que entren a la zona de conduccin$ por lo
que el consumo de energ%a es menor que en la clase '
!0pli%icador Clase C.Es exclusivo de ? " utiliza como carga un circuito tanque$ trabaja en la zona
de saturacin con alta corriente$ tiene alto rendimiento en potencia
!0pli%icador Clase !B.'lto rendimiento " calidad$ con grandes se.ales se comportan como un B$
tiene una gran corriente de polarizacin flu"endo entre sus terminales de base " la fuente de
alimentacin$ pero no es elevada como en la clase '
!0pli%icador Clase D.*ienen un elevado rendimiento energtico$ superior en algunos casos al CF
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!0pli%icador Clase C.Es exclusivo de ? " utiliza como carga un circuito tanque$ trabaja en la zona
de saturacin con alta corriente$ tiene alto rendimiento en potencia El elemento activo conduce
menos de 0H5I
!0pli%icador Clase !B.'lto rendimiento " calidad$ por lo que es mu" comn en audio #on grandes
se.ales se comportan como B " con se.ales peque.as no tiene la distorsin por el cruce con ceroEl punto 8 se ubica en el l%mite de la zona de corte " conduccin
!0pli%icador Clase D. educe significativamente los disipadores de calor -e basan en la
conmutacin de dos estados$ por lo que los dispositivos de salida$ siempre se encuentran en la zona
de corte o saturacin$ por lo que la potencia disipada es nula$ salvo en los estados de transicin$
cu"a duracin debe ser minimizada para maximizar su rendimiento
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Esta oscilacin continuar& hasta que el circuito se quede sin energ%a debido a la resistencia del
cable :scilar& a una frecuencia que depender& del tama.o del inductor " el capacitador
*ipos de osciladores #olpitts
a) :scilador #ollpits con amplificador inversor!tilizando un amplificador inversor$ la realimentacin
viene dada por la relacin de reactancias entre la entrada al amplificador " la salida
b) #on 'mplificador +o =nversor !tilizando un amplificador no inversor$ la realimentacin viene dada
por la relacin de reactancias entre la entrada al amplificador " la salida
!, +s!ilador Colpitts !on ampli-i!ador no in.ersor /0T en base !om1n2
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' nivel de potencia Entran dos portadoras una sin
modular " la otra conteniendo la informacin hacia
el amplificador ? " el de Banda Base
respectivamente$ " ambas llegan al modulador el
cual emite la portadora modulada
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El ancho de banda de una se.al de audio (voz " msica) en estreo es casi 0C J6z #ada estacin de
radio ?9 necesita$ por tanto$ un ancho de banda m%nimo de 0C5 J6z
B) 9:1!
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b23, 4od"la!in en Amplit"d de C"adrat"ra2
#ombinacin de modulacin en fase " modulacin en amplitud
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04 #omo funciona un analizador de espectro " se.ale sus partes m&s importantes
En primer lugar recibe la se.al$ la cual es atenuada por el atenuador de ?$ luego esta se.al pasa a un
mezclador (mixer)$ el cual pasa la ? en =? luego esta se.al atenuada pasa por un filtro pasabajo$ el
cual reduce el piso de ruido " elimina las se.ales no deseadas$ producidas por el mezclador (9ixer)
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a) #omportamiento adecuado a las frecuencias de trabajo
b) !so de dispositivos con comportamiento lo m&s parecido a cuadr&tico$ sin trminos apreciables en x$
x4$ xA$ etc
c) #ancelacin de componentes indeseadas por simetr%as en los circuitos
1entro de los mezcladores pasivos tenemos
a) 9ezcladores 1iodo Balanceados
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de intermodulacin de tercer orden en dos tonos est&n$ por lo general$ abajo de las componentes
deseadas de
?= en C5 a D5 dB
1entro de los 9ezcladores 'ctivos tenemos a ?E* " BT*
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A) -er atribuibles a amnicas de frecuencia del oscilador
[email protected] el proceso de transmisin '9
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