ENTREVISTA PSICOLOGICAENTREVISTA PSICOLOGICA

ENTREVISTAENTREVISTA Es la interacción entre dos o mas Es la interacción entre dos o mas

personas en la que uno es un personas en la que uno es un profesional que posee objetivos de profesional que posee objetivos de investigación previamente definidos y investigación previamente definidos y desea verificar ciertas hipótesis desea verificar ciertas hipótesis planteadas.planteadas.

La palabra ‘entre’ y ‘vista’ no significa La palabra ‘entre’ y ‘vista’ no significa mas que el acto de verse dos sujetos mas que el acto de verse dos sujetos cara a cara, por tanto la palabra rebasa cara a cara, por tanto la palabra rebasa su etiología.su etiología.

La entrevista propone un objetivo La entrevista propone un objetivo determinado…determinado…

Y contiene al menos las siguientes Y contiene al menos las siguientes funciones:funciones:

Escuchar, recabar datos, motivar, Escuchar, recabar datos, motivar, retroalimentar, indagar y confrontar.retroalimentar, indagar y confrontar.

¿Qué profesionales la ¿Qué profesionales la utilizan?utilizan?

CONCEPTO DE ENTREVISTA CONCEPTO DE ENTREVISTA PSICOLOGICAPSICOLOGICA

La entrevista es el instrumento o La entrevista es el instrumento o técnica fundamental del método clínico técnica fundamental del método clínico y es por lo tanto un procedimiento de y es por lo tanto un procedimiento de investigación científica de la psicología, investigación científica de la psicología, posee sus propios procedimientos o posee sus propios procedimientos o reglas empíricas, con los cuales no solo reglas empíricas, con los cuales no solo se verifica el conocimiento científico, al se verifica el conocimiento científico, al mismo tiempo lo aplica.mismo tiempo lo aplica.

La entrevista psicológica no es una La entrevista psicológica no es una conversación informal, mucho menos conversación informal, mucho menos un interrogatorio…un interrogatorio…

Origenes de la entrevistaOrigenes de la entrevistaPsicologicaPsicologica

En si es una invención reciente.En si es una invención reciente. Cuenta con conocimientos Cuenta con conocimientos

retomados de la medicina, filosofia, retomados de la medicina, filosofia, pedagogia y comunicación.pedagogia y comunicación.

En el siglo XIX, Periodistas y En el siglo XIX, Periodistas y psicologos se interesan en realizar psicologos se interesan en realizar entrevistas y perfeccionar tecnicas.entrevistas y perfeccionar tecnicas.

En el siglo XXEn el siglo XX

Se comienza a delimitar mas el campo Se comienza a delimitar mas el campo de la psicologia como profesion de la psicologia como profesion independiente, y Freud emplea este independiente, y Freud emplea este metodo para la realizacion de su trabajo.metodo para la realizacion de su trabajo.

A finales de este siglo Freud brinda A finales de este siglo Freud brinda aportes relevantes:aportes relevantes:

La relacion medico-paciente.La relacion medico-paciente. El diagnostico y tratamiento.El diagnostico y tratamiento.

Durante la Primera guerra Durante la Primera guerra mundial…mundial…

Se emplea la entrevista para medir Se emplea la entrevista para medir personalidad y aptitudes de los personalidad y aptitudes de los aspirantes de la milicia.aspirantes de la milicia.

Hoy en día el binomio pruebas y Hoy en día el binomio pruebas y entrevista, es bastante utilizado.entrevista, es bastante utilizado.

En la entrevista siempre se incluyen En la entrevista siempre se incluyen las tres áreas del comportamiento las tres áreas del comportamiento del entrevistado:del entrevistado:

1.1. FísicaFísica

2.2. Cognitiva Cognitiva

3.3. psicosocialpsicosocial

LA ENTREVISTA PSICOLOGICA LA ENTREVISTA PSICOLOGICA PERSIGUE LOS SIGUIENTES PERSIGUE LOS SIGUIENTES

OBJETIVOS:OBJETIVOS:1.1. Investigar, indagar o explorarInvestigar, indagar o explorar

2.2. Diagnosticar y esclarecer el Diagnosticar y esclarecer el problema problema

3.3. Brindar terapia, plantear Brindar terapia, plantear alternativasalternativas

LA ENTREVISTA PUEDE SER DE LA ENTREVISTA PUEDE SER DE 3 TIPOS FUNDAMENTALES:3 TIPOS FUNDAMENTALES:

1.1. AbiertaAbierta

2.2. EstructuradaEstructurada

3.3. SemiestructuradaSemiestructurada

DE ACUERDO AL NUMERO DE DE ACUERDO AL NUMERO DE PARTICIPANTES SE DIVIDE EN:PARTICIPANTES SE DIVIDE EN:

1.1. IndividualIndividual

2.2. grupalgrupal

LA TEORIA DE LA ENTREVISTA LA TEORIA DE LA ENTREVISTA HA SIDO ENORMEMENTE HA SIDO ENORMEMENTE

INFLUIDA POR:INFLUIDA POR: La teoría psicodinámicaLa teoría psicodinámica La GestaltLa Gestalt La tipologíaLa tipología Y el conductismoY el conductismo

CONCEPTOS AFINESCONCEPTOS AFINES

EntrevistaEntrevista Consulta Consulta AnamnesisAnamnesis

SIEMPRE SE PRESENTAN 2 SIEMPRE SE PRESENTAN 2 FENOMENOS ALTAMENTE FENOMENOS ALTAMENTE

SIGNIFICATIVOS:SIGNIFICATIVOS:1.1. La transferenciaLa transferencia

1.1. La contra transferenciaLa contra transferencia

El entrevistado…El entrevistado…

Generalmente acude con la Generalmente acude con la percepción de que algo no anda bien.percepción de que algo no anda bien.

Se percibe con ansiedad y temores.Se percibe con ansiedad y temores.

HAY 5 GRUPOS DE HAY 5 GRUPOS DE PACIENTES:PACIENTES:

1.1. Acuden por quejas corporalesAcuden por quejas corporales

2.2. Por quejas mentalesPor quejas mentales

3.3. Por falta de éxitoPor falta de éxito

4.4. Por dificultades en la vida diariaPor dificultades en la vida diaria

5.5. Por quejas de otras personas.Por quejas de otras personas.

Podemos reconocer o Podemos reconocer o diferenciar entre el diferenciar entre el entrevistado que viene a entrevistado que viene a consulta, del que lo traen o consulta, del que lo traen o aquel que “lo han aquel que “lo han mandado”… Así también mandado”… Así también como el que viene solo o el como el que viene solo o el que siempre anda que siempre anda acompañado.acompañado.

El ENTREVISTADOREl ENTREVISTADOR

Su instrumento principal de trabajo Su instrumento principal de trabajo es el mismo…es el mismo…

Debe operar disociadoDebe operar disociado También puede pasar por momentos También puede pasar por momentos

de ansiedad extrema y continua.de ansiedad extrema y continua.

Condiciones que debe reunir:Condiciones que debe reunir:

Debe mostrar seguridad en si mismoDebe mostrar seguridad en si mismo Debe ubicarse a nivel del entrevistadoDebe ubicarse a nivel del entrevistado Debe ser sensibleDebe ser sensible Debe comprender los intereses del Debe comprender los intereses del

entrevistado.entrevistado. Debe despojarse de prejuicios y Debe despojarse de prejuicios y

cualquier influencia empática. cualquier influencia empática.

TRABAJO DE GRUPOTRABAJO DE GRUPO

Sugerencias acerca de Sugerencias acerca de conocimientos básicos para conocimientos básicos para

procedimientos de evaluación y procedimientos de evaluación y diagnostico:diagnostico:

Conocimientos básicos de psicología.Conocimientos básicos de psicología. Conocimientos sobre desarrollo de la Conocimientos sobre desarrollo de la

personalidad y funcionamiento de personalidad y funcionamiento de grupos.grupos.

Conocer conceptos de psicopatología.Conocer conceptos de psicopatología. Evolución histórica de la psicología.Evolución histórica de la psicología. Saber aplicar distintos métodos de Saber aplicar distintos métodos de

evaluación en distintos ámbitos.evaluación en distintos ámbitos.

Conocer y dominar técnicas de Conocer y dominar técnicas de entrevista.entrevista.

Manejar programas estadísticos de Manejar programas estadísticos de psicología.psicología.

Conocer distintos diseños de Conocer distintos diseños de investigación.investigación.

MUCHAS GRACIAS…MUCHAS GRACIAS…