1. 1. 2015. Ao del Bicentenario Luctuoso de Jos Mara Morelos y Pavn ESCUELA NORMAL DE ATIZAPAN DE ZARAGOZA Formar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social Licenciatura En Educacin Preescolar ESTUDIANTES NORMALISTAS: Palacios Sierra Angelica Guadalupe Prez Hernndez Addy Guadalupe Rayas Torres Ana Karen CURSO: Evaluacin para el Aprendizaje ENTREVISTA SOBRE PRUEBAS DE GRAN ALCANCE MISIN INSTITUCIONAL VISIN INSTITUCIONAL Formar profesionales en y para la docencia, con un alto grado acadmico, espritu de identidad y servicio; sustentados en los avances de la ciencia y la tecnologa de manera interactiva, reflexiva y propositiva a travs de comunidades colaborativas y de aprendizaje, con el fin de potenciar holsticamente los rasgos deseables del perfil de egreso de los futuros licenciados en Educacin Bsica, vivenciando una cultura axiolgica que responda con calidez y calidad a los retos y requerimientos contextuales de la sociedad del siglo XXI. Somos una institucin de Educacin Superior consolidada en la formacin de profesionales competentes en y para la docencia, con un cuerpo acadmico capacitado con modelos pedaggicos de vanguardia y una gestin que se organiza estratgicamente desde la perspectiva de la calidad educativa que el pas requiere.
2. 2. CUESTIONARIO Jardn de Nios Pablo Neruda NOMBRE: Gabriela AOS DE SERVICIO: CARGO QUE OCUPA: Maestra titular del grupo 2 A 1. Conoce las pruebas PISA y ENLACE? Podra describirnos en qu consisten? Si, evaluar el desempeo y aprendizaje de los alumnos de educacin bsica,ascomo el de los docentes (y educacin media superior). 2. Qu otras pruebas de gran alance o a gran escala conoce? Podra describirnos en qu consisten? Excale el cual es de educacin preescolar. 3. Qu sentido (educativo, social,pedaggico)tiene para usted laaplicacin de dichas pruebas? Al no tener contacto con ellas de manera directa mi opinin no sera tan real. 4. Cmo ha incorporado el uso de las pruebas PISA y ENLACE (u otro tipo de prueba de gran alcance) a su ejercicio docente? Este tipode pruebasno,perosi me he dado a la tareade elaborarpruebasparamisalumnos, losculeslesaplicode maneraindividual yme permitenobservaravancesynecesidadesde los alumnos,asi comomodificacionesami prctica.
3. 3. CUESTIONARIO Jardn de Nios Pablo Neruda NOMBRE: Alicia Ramrez Martnez Edad: 45 aos OCUPACION: Ama de casa 5. Conoce las pruebas PISA y ENLACE? Solo la ENLACE porque se la realizan a mi hija de la primaria. 6. Qu sentido (educativo, social,pedaggico)tiene para usted laaplicacin de dichas pruebas? Saber en qu estn mal los maestros y los alumnos y as poder darles una educacin de mejor calidad a nuestros hijos. 7. Qu opina de las evaluaciones? Que a veces los maestros n0o las realizan como deben de ser y no nos informan a los padres de familia como las hacen ni los resultados. Pero supongo que son buenas ya que ayudan a saber el avance de los alumnos en sus conocimientos. CUESTIONARIO Jardn de Nios Pablo Neruda NOMBRE: Mirna Grisell Prez Rodrguez AOS DE SERVICIO: 15 OCUPACION: Docente 8. Conoce las pruebas PISA y ENLACE? Si Podra describirnos en qu consisten?
4. 4. Enlace: la evaluacin Nacional de logros acadmicos, es un examen que se realiza cada ao por laSEP a escuelas pblicas paraconocer eldesempeo en nivel bsicode espaol y matemticas. 2008 ciencias naturales PISA, prueba informe del programa internacional para la evaluacin de estudiantes, rendimiento, re realiza cada 3 aos, propuesta por la OCDE. 9. Qu otras pruebas de gran alance o a gran escala conoce? Podra describirnos en qu consisten? Excale -preescolar. Pretende conocer los logros o avances que tienen los nios y nias en los campos formativos, en pensamiento matemtico y lenguaje y comunicacin 10. Qu sentido (educativo, social,pedaggico)tiene para usted laaplicacin de dichas pruebas? Educativo y pedaggico: Rendimiento de los estudiantes, logros en espaol, matemticas y ciencias naturales. Social: Rendicin de cuentas a la sociedad de cmo estamos y que nos falta por hacer. Cmo ha incorporado el uso de las pruebas PISA y ENLACE (u otro tipo de prueba de gran alcance) a su ejercicio docente? A travs o por medio de disear estrategias para aprendizajes esperados as como las competencias (diversificarlas, potenciarlas, aplicarlas)