Ensayo 11

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LA LEY DE EDUCACIÓN AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PÉREZ NOS AYUDA A REPRESENTAR UN PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA EL LOGRO DE UN VERDADERO CAMBIO EDUCATIVO, ALEJADO DE ESTRUCTURAS TRADICIONALES ANTROPOCÉNTRICAS QUE CONSIDERAN A LA NATURALEZA Y AL MISMO HOMBRE COMO OBJETOS. EL NUEVO ROL DE LAS Y LOS MAESTROS EN LA PRACTICA EDUCATIVA EN EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

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LA LEY DE EDUCACIÓN AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PÉREZ NOS AYUDA A REPRESENTAR UN PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA EL LOGRO DE UN VERDADERO CAMBIO EDUCATIVO, ALEJADO DE ESTRUCTURAS TRADICIONALES ANTROPOCÉNTRICAS QUE CONSIDERAN A LA NATURALEZA Y AL MISMO HOMBRE COMO OBJETOS.

EL NUEVO ROL DE LAS Y LOS MAESTROS EN LA PRACTICA EDUCATIVA EN EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

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BUSCA LA FORMACIÒN DE LAS Y LOS ESTUDIANTES DESDE UN PUNTO DE VISTA INTEGRAL, EN EL QUE SE INTERRELACIONEN DE MANERA COMPLEMENTARIA Y EQUILIBRADA EL HOMBRE Y LA NATURALEZA

EL PARADIGMA DE VIVIR BIEN

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BUSCA LA COMPRENSIÒN CRÌTICA DE LA REALIDAD.

LA REFLEXIÒNLA CREATIVIDADEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

CRÍTICOEL DESARROLLO DE SENTIMIENTOS Y

VALORES, COMO EL RESPETO POR LA MADRE TIERRA Y POR EL HOMBRE

SON COMPONENTES QUE ASUME LA EDUCACIÓN

EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EDUCACIÒN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

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PLANTEA QUE EL CURRICULO ESTE ENCAMINANDO AL DESARROLLO:

DE LAS CAPACIDADES DE LA LECTURA, LA CUALITATIVA DE LAS Y LOS ESTUDIANTES, EN RELACIÒN Y AFINIDAD CON LOS SABERES, LAS CIENCIAS, LAS CULTURAS, LA NATURALEZA Y EL TRABAJO CREADOR QUE ORIENTA SU VOCACIÒN.

EN ESTE NIVEL SE DESARROLLA TODAS SUS CAPACIDADES, POTENCIALIDADES, CONOCIMIENTOS, SABERES, CAPACIDADES COMUNICATIVAS, ÉTICO MORALES, ESPIRITUALES, RAZONAMIENTOS LÓGICOS, CIENTIFICOS, TÉCNICOS, TECNOLÓGICOS Y PRODUCTIVOS (CON SEIS AÑOS DE DURACIÒN)

PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÒN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

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COSMOS Y PENSAMIENTO:Valoramos nuestro cuerpo como regalo de Dios, consumiendo alimentos

saludables; reconociendo en la naturaleza los alimentos que nuestro Padre Celestial ha creado, para crecer sanos y como también espiritualmente.

COMUNIDAD Y SOCIEDAD:Organizamos y desarrollamos actividades socio comunitarias, rescatando

saberes y conocimientos sobre los buenos hábitos alimenticios que se dan en nuestro territorio para crear conciencia de calidad de vida

VIDA TIERRA Y TERRITORIOPromovemos buenos hábitos alimenticios, clasificando los alimentos que

consumen diariamente por su valor nutricional contribuyendo al desarrollo y crecimiento de los niños y niñas para vivir bien.

CIENCIA TÉCNICA Y PRODUCCIÓNAnalizamos la información sobre el valor nutricional de los alimentos que

consumen mediante la resolución de problemas y el uso de las Tic´s para mejorar su calidad alimenticia.

LOS OBJETIVOS EN LOS CAMPOS SE DESARROLLARA DE LA SIGUIENTE MANERA

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ACTIVIDADES QUE REALIZARON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ro. DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

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