ENERO 2011

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SUMARIO ELEVANDO LA CONCIENCIA Ser Azul® Version Digital en www.serazul.com.ar Publicación Bimestral De Distribución Gratuita Haga Circular Esta Revista Despues De Su Lectura AÑO VIII- Enero 2011- Nº 48 AÑO VIII- Nº 48 ENERO 2011 EL MAESTRO NATIVIDAD NO MAS VIOLENCIA CONTRA LA MUJER PREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE SANACIÓN RECONECTIVA EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0º DE CAPRICORNIO - parte II 2011: EL AÑO DE LA TIERRA METAMORFOSIS EDUCATIVA REIKI AGENDA Importante: Para leer mejor, seleccionar en el visor: Diseño y luego elegir > vista de presen- tacion > se puede seleccionar el zoom y al lado la opcion de leer o arrastrar La Conexion - Javier Rubinstein - www.javierrubinstein.com.ar NADA ESTA INMOVIL, TODO SE MUEVE, VIBRA EL KYBALION

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AÑO VIII- nº 48 ENERO 2011

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SUMARIO

ELEVANDO LA CONCIENCIA

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Publicacioacuten Bimestral De Distribucioacuten Gratuita Haga Circular Esta Revista Despues De Su Lectura

ANtildeO VIII- Enero 2011- Nordm 48

ANtildeO VIII- Nordm 48 ENERO 2011

EL MAESTRO NATIVIDAD

NO MAS VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE

SANACIOacuteN RECONECTIVA

EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO - parte II

2011 EL ANtildeO DE LA TIERRA

METAMORFOSIS EDUCATIVA

REIKI

AGENDA

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-Esta Publicacioacuten recomienda y prioriza la consulta a los profesionales de la salud fiacutesica

y mental formados y avalados de acuerdo a la leyes vigentes Dejando bien en claro que las terapias alternativas no reemplazan a los tratamientos cliacutenicos son complementarios

de estos

-Sr Lector las creencias espirituales holiacutesticas o religiosas no justifican las

falencias personales Son un alimento para el alma pero nada reemplaza el trabajo personal

para mejorar diacutea a diacutea Recuerde

No se justifique a traveacutes de ellas

-Queda prohibida la reproduccioacuten total o parcial de las notas como asiacute tambieacuten el

disentildeo del perioacutedico y los avisos publicitarios sin previa autorizacioacuten

de la direccioacuten

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StaffColaboraron en este nuacutemero

Patricia Kesselman Pedro Aacutengel H Noguera

Hebe Leonor Cavin Rita Ferraro

Gabriel RugieroJordi de la Torre y Celia Sevilla

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Antildeo VIII Nordm 48 Editado en ENERO 2011

Bs As- ArgentinaDirectoraDelia ICostogianisPropietaria Delia I Costogianis

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EL MAESTRO NATIVIDAD

Navidad es una palabra que viene del teacutermino Natividad del latiacuten Nativitas que quiere decir nacimiento en este caso tradicionalmente se refiere a un nacimiento que es un acontecimiento muy especial y grandioso un naci-miento que eleva espiritualmente a toda la humanidad el nacimiento de Jesuacutes

Ahora bien en esta era de Acuario la Navidad tambieacuten se refiere a nues-tro nacimiento del Cristo interno es decir que es el momento de nacer a otros planos el emocional el mental y el espiritual y ademaacutes para que nazcan nuestros estados superiores que todos poseemos tales como el bien la ale-griacutea la veracidad el trabajo fructiacutefero el perdoacuten y la fraternidad

Esta expansioacuten de la energiacutea en muchas culturas se ha relacionado con los solsticios A lo largo de la historia el solsticio de invierno (del otro lado del Ecuador) ha tenido una gran significa-cioacuten tanto asiacute que en su afaacuten de cris-tianizar a los pueblos paganos la iglesia llevoacute a esta festividad el nacimiento de Jesuacutes a fin de hacer olvidar celebracio-nes y adoraciones a dioses paganos

Siempre se han tejido historias sobre personajes generosos y de gran bondad como Santa Claus quien vive en el polo norte y ldquocasualmenterdquo en el diacutea de Navidad viaja por todo el planeta cargado de regalos de daacutevidas y cosas buenas para todos por igual Podemos apreciar que esta historia

coincide perfectamente con un hecho astronoacutemico real una energiacutea positiva que desde el polo norte se desplaza a todos los rincones del mundo

Entonces iquestquieacuten es el Espiacuteritu de la Navidad pues bien seguacuten la cultura recibe diversos nombres diversos oriacute-genes y todos absolutamente todos son vaacutelidos bien sea Maestro Nativi-dad Espiritu de la Navidad Nativitas o el Aacutengel de la Navidad pero el es ver-dadero y real no una figura decorativa y simpaacutetica que baja de la chimenea

Existen varias teoriacuteas referentes a este ser de ellas la maacutes conocida esldquoAl Espiacuteritu de Navidad se le puede

considerar como un Egregor que se formoacute en el instante del nacimiento de Jesuacutes Es una creacioacuten de la mente Criacutes-ticaldquo

La escritora y metafiacutesica Conny Meacutendez en su libro ldquoUn Tesoro Maacutes Para Tirdquo dice textualmente ldquoEl Espiacuteritu de Navidad esa actitud

dadivosa que se despierta en los diacuteas de Navidad es un Espiacuteritu femenino que tiene maacutes de dos mil antildeos Se formoacute con el Egregor que surgioacute con el nacimiento del NINtildeO JESUacuteS Se le puede invocar para que nos invada de deseos de regalar de alegriacutea y de devocioacuten

Como podemos apreciar es un Egregor formado en esa eacutepoca Los Egregores son creaciones humanas que estaacuten en el plano astral o en el emocional Son seres que dependen del pensa-

miento o sentimiento de su creador para mantenerse con vida Hay Egre-gores personales grupales colectivos nacionales y mundiales como el Espiacuteritu de Navidad Se mantiene con el calor y el amor que le brinda la humanidad con sus pensamientos y deseosrdquo

Se afirma que la noche del 24 de diciembre el maestro Natividad des-ciende alliacute donde se recuerde al nintildeo y donde se le ofrezcan dones y protec-cioacuten

Esta energiacutea coacutesmica positiva penetra a nuestro planeta por el polo norte y luego irradia todo el poder de su elec-tromagnetismo a toda la superficie del planeta produciendo asiacute el mejor efecto beneacutefico y positivo que recibe la tierra en todo el antildeo Esta energiacutea la recibe tanto el planeta como todos los seres vivos que lo habitan

Natividad se siente atraiacutedo por todos los arreglos navidentildeos los regalos las tarjetas el pesebre la comida los villancicos la luz etchellip por lo tanto no olviden de adornar y decorar su hogar con todos los elementos tradicionales asiacute la energiacutea del Maestro podraacute estar presente con ustedes en estas fies-tas Pero por sobre todo no olviden de brindar amor y luz en estas fiestas y durante todos los momentos de su vida

Pedro Aacutengel H NogueraTerapeuta Floral y Vibracional

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RevistaSer Azul

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La Sra ZULMA FAIAD ademaacutes de maravi-llosa mujer y actriz es Directora del Centro Municipal de la Mujer ldquoDiana Staublirdquo Municipalidad de Vicente Loacutepez donde tra-baja por las mujeres y para un cambio en situacion de violencia hacia las mujeres ldquoLa violencia contra la mujer es un pro-

blema social graviacutesimoldquo dice y detalla las formas de violencias hacia la mujer

VIOLENCIA FISICA dentro de la familia o tra-bajo matrimonio o noviazgoVIOLENCIA PSICOLOGICA proceso de mani-

pulacioacuten que se divide en 4 fases1 la seduccioacuten 2repeticioacuten de actos de agresioacuten 3 las falsas promesas4la destruccioacuten es mayor a medida que

crece la relacioacuten Estas cuatro fases pueden resumirse en el

tiempo las etapas dos y tres van a juntas las falsas promesas que hacen creer al rescate o un cambio que no llegaraacute pero permiten reajustar la influencia y conseguir mas destruc-cioacuten de su viacutectimaLa frecuencia y repeticioacuten en el tiempo de

las agresiones hacen el proceso perverso des-tructivoVIOLENCIA SEXUAL agresioacuten fiacutesica dentro o

fuera de la pareja La violencia sexual fuera de la pareja es aquella infligida por un pariente un amigo un conocido un vecinoun compa-ntildeero de trabajo o un extrantildeo Tambien lo son el Acoso sexualTrata de mujeresVIOLENCIA ECONOMICA abandono de la

pareja dejando a la mujer generalmente en edades maduras que dio todo por su hogar sin recursos economicos

Esta vivencia es sufrida por la mujer victima y el nucleo familiar Los hijos ya no crecen con una nintildeez ideal sino que la afrontan sin la madurez necesaria y con madre psicologica y fisicamente herida Los hombres cobardemente agreden a sus mujeres y a los nintildeos

Zulma nos recomienda la lectura del libro El acoso moral-El maltrato psicoloacute-

COMO DETECTAR HOMBRES ABUSIVOS

ldquoEn el noviazgo es dificil detectar la vio-lencia del hombre porque justamente es el momento del enamoramiento pero hay sentildeales que lo pueden advertirrdquo

Existen conductas propias de hombres que abusan a su pareja Maacutes caracteristi-cas abusivas tiene maacutes es la posibilidad de violencia hay en eacutel En las primeras reacciones se justificaraacute diciendo que son expresiones de amor y preocupacioacuten mal interpretadasLuego seraacuten maacutes duras y usadas para dominar con maltrato fiacutesico y emocional

CARACTERIacuteSTICAS- Celoso -Controlador-Reacciones Inesperadas (apresuran a la mujer a una relacioacuten vertiginosa) -Expectativas irrealistas depende de la mujer que sea perfecta y tiene que hacer todo por el -La aisla de sus recursos-Culpa a otros Por Sus Problemas y senti-mientos Faacutecilmente se siente insultado-Antecendentes de crueldad hacia Nintildeos y Animales -Forcejeo en el Sexo -Abuso Verbal-El Hombre Impredecible - Abuso Previo-Amenazas Violentas - Rompe Objetos

RecuerdeNadie merece la violencia domestica Ninguacuten ser humano debe vivir en un espacio donde son abusados tanto fiacutesica-mente o emocionalmente Si se encuentra en una situacioacuten abusiva recuerde que no esta sola que debe hablar y pedir ayuda Hay grupos que estaacuten dispuestos a ayudarle

ILeana KostogianisLic Comunicacion Social

Se ha establecido el dia 25 de Noviembre como Diacutea Internacional de la Eliminacioacuten de la Violencia contra la MujerEntrevistamos a Zulma Faiad directora del Centro Municipal de la Mujer De Vicente Lopez BsAs

CENTRO DIANA STAUBLI Desde el Centro Diana Staubli se realizan talleres y cursos para la comunidadServicios que prestan desde el centro- Prevencioacuten y asistencia en Violencia Domeacutestica y sexual Orientacioacuten y asistencia legal social y psicoloacutegica- Programa de tratamiento para hombres que han ejercido violencia hacia su familia - Formacioacuten de recursos humanos en la temaacutetica de geacutenero y actividades de cooperacioacuten e

intercambio con la Univ de Bs As capacitacioacuten a profesionales y operadores- Promocioacuten y defensa de los derechos de las mujeres charlas talleres publicaciones- Relevamiento de necesidades de las mujeres- Promocioacuten de Salud psiacutequica y fiacutesica de las mujeres joacutevenes y adolescentesIgualdad de geacutenero en la educacioacuten Empleo femenino- Comunicacioacuten y Promocioacuten institucional publicaciones material informativo- Programa de Fuacutetbol Femenino (13 a 18 antildeos)

DIRECCION J de Garay 3137 Olivos Tel 4794-660405 4794-8188 4794-7010 0800-444-68537-centromujervicentelopezgovar

LA OFICINA DE VIOLENCIA DOMEacuteSTICA (OVD)Depende de la Corte Suprema de Justicia de la Nacioacuten difundioacute que 18 denuncias ingresan

cada diacutea en promedio a esa dependencia Ademaacutes reiteroacute que desde su creacioacuten en setiembre de 2008 fueron atendidos 13906

casos y que las denuncias crecieron 235 por ciento entre octubre pasado y el mismo mes de 2009 Oficina de Violencia Domeacutestica (OVD) Lavalle 1250 en la Ciudad de Buenos Aires y atiende todo el antildeo durante las 24 horas per-

sonalmente o por el teleacutefono al (011) 4370-4600 internos 4510 al 4514

PERFIL DE LA MUJER GOLPEADA

La psicoacuteloga norteamericana Lenore E Walker precursora en esta problemaacute-tica en su libro ldquoThe Battered Womanrdquo (New York 1979) dice ldquoUna mujer

golpeada es una mujer que ha sido repetidamente sometida a coercioacuten fiacutesica o psicoloacutegica por un hombre para que ella hiciera algo que eacutel deseaba sin

tomar en cuenta los derechos de ella Mujeres golpeadas pueden ser esposas u otras mujeres con diferentes tipos de relaciones iacutentimas con los hombres

Para categorizar a una mujer como golpeada la pareja debe haber pasado por el ciclo de la violencia al menos dos veces Cualquier mujer puede hallarse

en una relacioacuten abusiva con un hombre una vez Si ocurre una segunda vez y ella permanece en la situacioacuten se la define como mujer golpeadardquo

DONDE INFORMARSE Y PEDIR AYUDA

ASOC ARG DE PREVENCION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR La AAPVF aspira a intensificar la prevencioacuten sobre todo en los sectores de mayor riesgo

constituido por mujeres y nintildeasos poniendo especial eacutenfasis en la Violencia Conyugal pade-cida por un alto porcentaje de la poblacioacuten femenina y que repercute en las hijas y los hijos quienes en un alto porcentaje de los casos reproduciraacuten los modelos de sometimiento o de dominacioacuten seguacuten su geacuteneroBartolomeacute Mitre 1970 - 2ordm ldquoBrdquo Cdad de Bs As - 011-4953-1268 wwwaapvfcomar Lunes de 18 a 21 hs Martes de 15 a 20 hs Jueves de 15 a 20 hs

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a traveacutes de sus medios de comunicacioacuten un abanico de opciones para estar en armoniacutea paz bienestar y por sobre todas las cosas adquirir conocimientos y

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ASTROLOGIA

2011 El Antildeo de la TierraldquoComunicacioacuten con los espiacuteritus de la naturalezardquo

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Un cordoacuten de luz nos une corazoacuten a corazoacuten Todos somos UNOAYUM HUNAB KU EVAN MAYA EMA HO

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Ellos creiacutean que la Tierra es un Ser Vivo con corazoacuten y esta poblada por pre-sencias invisibles ldquolos espiacuteritus de la natu-ralezardquo y otros seres ldquohadas elfos ondinas salamandras (deidades del fuego) querubi-nes devas de la muacutesica gandharvas y los seres constructores del Reino Elementalrdquo comunes a muchas mitologiacuteas de otras partes del mundoEste antildeo seraacute una oportunidad para volver a

conectarnos con la Madre Tierra volver a sen-tirla y abrir los canales de comunicacioacuten con ella poner maacutes atencioacuten y plantearnos de queacute manera podemos trabajar activamente para proteger sus recursos tener una conciencia maacutes ecoloacutegica entendiendo que este planeta es la gran casa en donde habitamos

Estando en India tuve una experiencia que cambioacute profundamente mi percepcioacuten de la realidad Un incidente casual hizo que empe-zaraacute a pensar en esas presencias invisibles e intentaraacute comunicarme con ellas Nosotros estamos aferrados a la realidad tal como la vemos y perciben nuestros sentidos fiacutesicos Pero existen muchos otros mundos y dimen-siones ademaacutes del que pueden ver (percibir) nuestros ojos

Comenceacute a escribir cada uno de los men-sajes que estaba recibiendo la mayoriacutea de ellos eran un llamado de atencioacuten y una exhortacioacuten a no dejar pasar por alto la magia que sucediacutea a mi alrededor y ser cada vez mas consciente de ella Ustedes los humanos pasan desapercibi-

dos hasta los menores detalles una brisa fresca acaricia su rostro reconfortaacutendolos y olvidan a Quien la creo

Ven la belleza de las flores y no tiene en cuenta la cantidad de devas y seres invisi-bles que trabajaron para darle el color justo diagramando con precisioacuten la geometriacutea de sus peacutetalos junto a los devas de la forma

ANtildeO CON TERMINACIOacuteN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIGNO MAYA

ldquoLluviardquo ldquoTierrardquo

ldquoSemillardquo ldquoVientordquo

ldquoMariposardquo ldquoJaguar o Chamaacutenrdquo

ldquoPrincesa o Florrdquo ldquoCaciquerdquo

ldquoConquistadorrdquo ldquoCielordquo

y los elementa-les y eligiendo su delicado perfume iexclNi los laboratorios maacutes grandes de los hombres pueden igualar la alquimia que se produce en el Laboratorio del Creador

Color forma perfume todo es obra del Sentildeor y sus Ayudantes Celestiales iquestCoacutemo podriacuteas compararlo Aprende a sensibilizarte con los devas de

la naturaleza Cuando te encuentres ante la belleza de una flor trata de contactar con los devas y elementales que ayudaron a su creacioacuten iquestpuedes sentirlos Si asiacute lo haces un mundo completamente nuevo se abriraacute para ti Mi Yo Superior me invitoacute a conectarme con

los devas invisibles que trabajaban en la naturaleza creando la forma y daacutendole vida y color a todo el Reino Vegetal Elegiacute un matorral de flores multicolores que

me parecioacute particularmente hermoso iexclestaba tan lleno de Vida Teniacutea pequentildeos ramilletes de flores naranjas lilas y azules era tal su belleza que solo podiacutea despertar mi admira-cioacuten Entonces hice el gran experimento intente

conectarme con los devas de las flores Me concentreacute en la imagen arquetiacutepica de un duende como en los dibujos de cuentos infantiles y mentalmente abriacute la conexioacuten con ellos Para mi gran alegriacutea recibiacute el siguiente mensaje Somos color y belleza Somos artistas

somos los Pintores de la Vida Nuestra misioacuten es expresar nuestra belleza interior Elegimos los colores los mezclamos combi-namos cuidadosamente la paleta para que el cuadro general manifieste la Belleza del Creador Rosas lilas amarillos naranjas cada

peacutetalo cada capullo esta planeado por Dios Nuestra misioacuten es plasmar Su Belleza Ustedes tambieacuten podriacutean (y deberiacutean)

manifestar la Belleza de Dios en ustedes mismos

La mayoriacutea de ustedes estaacuten tan apegados a la realidad material que olvidaron los Reinos maacutes sutiles y perdieron conexioacuten con El Si lo hicieran podriacutean ver a las hadas elfos ondinas las salamandras (deidades del fuego) los querubines los devas de la muacutesica y los seres cons-tructores del Reino Elemental Pero nada de eso ven nada de eso perciben por que solo se enfocan en su limitada densidad material que ustedes llaman ldquorealidadrdquo Abre tu corazoacuten a la belleza que te rodea Coneacutectate con los Reinos sutiles Con humildad

aceacutercate a las flores y habla con ellas Si tu corazoacuten es sincero ellas te contestaran y podraacutes ver y comunicarte con los devas de las flores y los espiacuteritus de la naturaleza como yo lo estoy haciendo contigo

Se me ha permitido compartir contigo todas estas cosas porque desde los Reinos Angeacutelicos se les quiere dar un mensaje a la humanidad ldquono estaacuten solos en la Tierra y mucho menos son los amos de ella Comparten su existencia con sus hermanos los animales las aves los aacuterboles las plantas hasta las piedras son seres vivos perteneciente al Reino Mineral Todo es energiacutea Todo estaacute vivo Cada uno desarrolla su trabajo aquiacute en la Tierra seguacuten su

elevacioacuten Pero no ignores la existencia de los seres de otros planos ni los espiacuteritus de la natu-raleza Si la humanidad trabajariacutea en conjunto con nosotros los devas su vida seriacutea mucho maacutes faacutecil y expresariacutea la Belleza del Creador tendriacutean abundantes cosechas y no habriacutea hambre en el mundordquo A partir de ese momento la presencia de los de los aacutengeles y espiacuteritus de a naturaleza me

acompantildearon siempre y cada vez que estoy frente a grandes montantildeas o en medio de la natu-raleza vuelvo a sentir la maravillosa presencia de esos seres invisibles llamaacutendome

Gabriel RuggieroExtraccion del Libro Horoscopo Maya Predicciones 2011- Ed perfil

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EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO

Si levantamos el Tema del Ingreso Solar al 0 de Capricornio la uacuteltima cuarta o puerta del antildeo vemos que para Buenos Aires dicho Ingreso se escenifica peligrosamente

Siendo Marte un planeta muy impor-tante en esta cuarta porque se trata del Ingreso a Capricornio signo de su exal-tacioacuten se coloca angular y en oposicioacuten a la Luna que estaacute partil (exacta) sobre el Ascendente representando al pueblo mientras que Marte muy fuerte exaltado (en Capricornio) es el regente del Medio-cielo el lugar de la carta que representa al poder no solamente notamos que estaacute opuesto -enfrentado- a la Luna sino que ademaacutes estaacute situado en la casa VII casa de enemigos y en conjuncioacuten al maleacutefico Plutoacuten

Cualquier planeta que estaacute opuesto a otro representa un enemigo para aquello que representa ese planeta esta oposicioacuten es especialmente peli-grosa para la Luna que enfrentada a Marte tan fuerte-que es quien maacutes la dantildea cuando estaacute llena como aquiacute - y en mala compantildeiacutea Esa Luna viene de eclipsar la Luna de la carta de la asun-cioacuten gobierno de Cristina

Ambos Marte y Luna angulares y fuertes por signo forman un ldquoparansrdquo (se situacutean en aacutengulos) indicando que eacuteste seraacute un aspecto notable durante este tiempo y para este lugar

En primer lugar la Luna en Caacutencer sobre el Ascendente indicaraacute lluvias y tormentas e inestabilidad porque sus rayos estaacuten opuestos a los de Marte lo que se podraacute apreciar en el clima incluso en el poliacutetico Mercurio y Juacutepi-ter en cuadratura son dos planetas que indican vientos y aquiacute humedades Juacutepiter en Piscis Mercurio retroacutegrado estaacuten revolucionados ambos en aspecto a Urano

No son configuraciones agradables son aspectos dolorosos nos muestra al pueblo y al poder enfrentados a traveacutes de acciones y reacciones agresivas que pueden causar serios dantildeos a la integri-dad de las personas Una energiacutea muy fluctuante indicadora

de cambios bruscos imprudencia apre-suramiento y rebeldiacutea contra toda forma de limitacioacuten perjuicios y heridas

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Marte opuesto a la Luna indica un incremento de contiendas y asesina-tos en esa posicioacuten es muy desfavo-rable para la paz del lugar porque nos advierte de luchas guerras desgracias Reforzando este aspecto Marte de la asuncioacuten estaacute en cuadratura a la Luna de IngresoldquoCuando la luna infortunada en la

revolucioacuten del mundo aunque no sea poderosa aquella infortuna y aqueacutel impedimento apareceraacute en ese antildeo y en esa revolucioacutenrdquo Marte es el planeta de la accioacuten y de la agresioacuten la Luna el que identifica a la gente

Vamos a agregar a todo esto que la conjuncioacuten MartePlutoacuten del eclipse y del 0ordm de Capricornio estaacute opuesta (enfrentada) al Marte de la asuncioacuten de Cristina que exilado en el Signo de Caacutencer en la casa III (escritos prensa discursos la red de televisioacuten por aire y por cable

Las leyes en cuanto a la elaboracioacuten intelectual los transportes y medios de comunicacioacuten los caminos carreteras las viacuteas de comunicacioacuten ferrocarril el comercio en el interior del paiacutes y los

paiacuteses limiacutetrofes) indicaba ya proble-mas en los asuntos referidos a esa casa y sus indicaciones Ese aspecto sumaraacute tensioacuten y agresioacuten y sumaraacute sus signifi-cados a lo ya indicado por la oposicioacuten Juacutepiter y Urano en cuadratura exacta

a Mercurio es un aspecto a destacar indicador de errores y contramarchas e involucra a la justicia y a los sindicatos lo desarrollareacute maacutes adelante porque hay una larga lista de malos aspectos que se haraacute muy largo detallar en este escrito pero que ireacute comentando a lo largo de este tiempo los que me hacen pensar que el Gobierno de Cristina tendraacute que enfrentar momentos muy complicados

Habraacute que estar muy atentos para no caer en trampas e impulsos y conservar la calma como pueblo y como nacioacuten si no queremos repetir un 2001 con muer-tos o heridos en la calle

Quiero sentildealar para el 0 de Capricor-nio que en lugares como Roma Italia y todos aquellos paiacuteses que esteacuten situa-dos sobre la liacutenea de los meridiano 13 y 14 E o en los que esteacuten la Luna o Marte angulares (sentildealados en rojo en este mapa) son susceptibles a eviden-ciar manifestaciones potencialmente dantildeinas durante el proacuteximo Ingreso (21122010 a las 113828 TU) Por tra-tarse de Signos Cardinales y planetas angulares seguramente las manifesta-ciones no se haraacuten esperar

Me extendiacute sobre las lunacioacuten de noviembre y lo hareacute en la de diciembre porque seraacuten meses ldquomovidosrdquo casi desde casi sus comienzos y pueden consultarla en mi web personal

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NUEVA EDUCACION

iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

Jordi de la Torre y Celia SevillaSitio oficial Metamorfosis educativa

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

Fue quien descubrioacute el Reiki El Dr Mikao Usui nacioacute en Japoacuten a mediados del siglo XIX Seguacuten se cuenta era director de un seminario cristiano en Kyoto Japoacuten Alliacute uno de sus alumnos le pregunto

porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

REIKI UNA PRAacuteCTICA DE VIDA

turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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EL MAESTRO NATIVIDAD

Navidad es una palabra que viene del teacutermino Natividad del latiacuten Nativitas que quiere decir nacimiento en este caso tradicionalmente se refiere a un nacimiento que es un acontecimiento muy especial y grandioso un naci-miento que eleva espiritualmente a toda la humanidad el nacimiento de Jesuacutes

Ahora bien en esta era de Acuario la Navidad tambieacuten se refiere a nues-tro nacimiento del Cristo interno es decir que es el momento de nacer a otros planos el emocional el mental y el espiritual y ademaacutes para que nazcan nuestros estados superiores que todos poseemos tales como el bien la ale-griacutea la veracidad el trabajo fructiacutefero el perdoacuten y la fraternidad

Esta expansioacuten de la energiacutea en muchas culturas se ha relacionado con los solsticios A lo largo de la historia el solsticio de invierno (del otro lado del Ecuador) ha tenido una gran significa-cioacuten tanto asiacute que en su afaacuten de cris-tianizar a los pueblos paganos la iglesia llevoacute a esta festividad el nacimiento de Jesuacutes a fin de hacer olvidar celebracio-nes y adoraciones a dioses paganos

Siempre se han tejido historias sobre personajes generosos y de gran bondad como Santa Claus quien vive en el polo norte y ldquocasualmenterdquo en el diacutea de Navidad viaja por todo el planeta cargado de regalos de daacutevidas y cosas buenas para todos por igual Podemos apreciar que esta historia

coincide perfectamente con un hecho astronoacutemico real una energiacutea positiva que desde el polo norte se desplaza a todos los rincones del mundo

Entonces iquestquieacuten es el Espiacuteritu de la Navidad pues bien seguacuten la cultura recibe diversos nombres diversos oriacute-genes y todos absolutamente todos son vaacutelidos bien sea Maestro Nativi-dad Espiritu de la Navidad Nativitas o el Aacutengel de la Navidad pero el es ver-dadero y real no una figura decorativa y simpaacutetica que baja de la chimenea

Existen varias teoriacuteas referentes a este ser de ellas la maacutes conocida esldquoAl Espiacuteritu de Navidad se le puede

considerar como un Egregor que se formoacute en el instante del nacimiento de Jesuacutes Es una creacioacuten de la mente Criacutes-ticaldquo

La escritora y metafiacutesica Conny Meacutendez en su libro ldquoUn Tesoro Maacutes Para Tirdquo dice textualmente ldquoEl Espiacuteritu de Navidad esa actitud

dadivosa que se despierta en los diacuteas de Navidad es un Espiacuteritu femenino que tiene maacutes de dos mil antildeos Se formoacute con el Egregor que surgioacute con el nacimiento del NINtildeO JESUacuteS Se le puede invocar para que nos invada de deseos de regalar de alegriacutea y de devocioacuten

Como podemos apreciar es un Egregor formado en esa eacutepoca Los Egregores son creaciones humanas que estaacuten en el plano astral o en el emocional Son seres que dependen del pensa-

miento o sentimiento de su creador para mantenerse con vida Hay Egre-gores personales grupales colectivos nacionales y mundiales como el Espiacuteritu de Navidad Se mantiene con el calor y el amor que le brinda la humanidad con sus pensamientos y deseosrdquo

Se afirma que la noche del 24 de diciembre el maestro Natividad des-ciende alliacute donde se recuerde al nintildeo y donde se le ofrezcan dones y protec-cioacuten

Esta energiacutea coacutesmica positiva penetra a nuestro planeta por el polo norte y luego irradia todo el poder de su elec-tromagnetismo a toda la superficie del planeta produciendo asiacute el mejor efecto beneacutefico y positivo que recibe la tierra en todo el antildeo Esta energiacutea la recibe tanto el planeta como todos los seres vivos que lo habitan

Natividad se siente atraiacutedo por todos los arreglos navidentildeos los regalos las tarjetas el pesebre la comida los villancicos la luz etchellip por lo tanto no olviden de adornar y decorar su hogar con todos los elementos tradicionales asiacute la energiacutea del Maestro podraacute estar presente con ustedes en estas fies-tas Pero por sobre todo no olviden de brindar amor y luz en estas fiestas y durante todos los momentos de su vida

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La Sra ZULMA FAIAD ademaacutes de maravi-llosa mujer y actriz es Directora del Centro Municipal de la Mujer ldquoDiana Staublirdquo Municipalidad de Vicente Loacutepez donde tra-baja por las mujeres y para un cambio en situacion de violencia hacia las mujeres ldquoLa violencia contra la mujer es un pro-

blema social graviacutesimoldquo dice y detalla las formas de violencias hacia la mujer

VIOLENCIA FISICA dentro de la familia o tra-bajo matrimonio o noviazgoVIOLENCIA PSICOLOGICA proceso de mani-

pulacioacuten que se divide en 4 fases1 la seduccioacuten 2repeticioacuten de actos de agresioacuten 3 las falsas promesas4la destruccioacuten es mayor a medida que

crece la relacioacuten Estas cuatro fases pueden resumirse en el

tiempo las etapas dos y tres van a juntas las falsas promesas que hacen creer al rescate o un cambio que no llegaraacute pero permiten reajustar la influencia y conseguir mas destruc-cioacuten de su viacutectimaLa frecuencia y repeticioacuten en el tiempo de

las agresiones hacen el proceso perverso des-tructivoVIOLENCIA SEXUAL agresioacuten fiacutesica dentro o

fuera de la pareja La violencia sexual fuera de la pareja es aquella infligida por un pariente un amigo un conocido un vecinoun compa-ntildeero de trabajo o un extrantildeo Tambien lo son el Acoso sexualTrata de mujeresVIOLENCIA ECONOMICA abandono de la

pareja dejando a la mujer generalmente en edades maduras que dio todo por su hogar sin recursos economicos

Esta vivencia es sufrida por la mujer victima y el nucleo familiar Los hijos ya no crecen con una nintildeez ideal sino que la afrontan sin la madurez necesaria y con madre psicologica y fisicamente herida Los hombres cobardemente agreden a sus mujeres y a los nintildeos

Zulma nos recomienda la lectura del libro El acoso moral-El maltrato psicoloacute-

COMO DETECTAR HOMBRES ABUSIVOS

ldquoEn el noviazgo es dificil detectar la vio-lencia del hombre porque justamente es el momento del enamoramiento pero hay sentildeales que lo pueden advertirrdquo

Existen conductas propias de hombres que abusan a su pareja Maacutes caracteristi-cas abusivas tiene maacutes es la posibilidad de violencia hay en eacutel En las primeras reacciones se justificaraacute diciendo que son expresiones de amor y preocupacioacuten mal interpretadasLuego seraacuten maacutes duras y usadas para dominar con maltrato fiacutesico y emocional

CARACTERIacuteSTICAS- Celoso -Controlador-Reacciones Inesperadas (apresuran a la mujer a una relacioacuten vertiginosa) -Expectativas irrealistas depende de la mujer que sea perfecta y tiene que hacer todo por el -La aisla de sus recursos-Culpa a otros Por Sus Problemas y senti-mientos Faacutecilmente se siente insultado-Antecendentes de crueldad hacia Nintildeos y Animales -Forcejeo en el Sexo -Abuso Verbal-El Hombre Impredecible - Abuso Previo-Amenazas Violentas - Rompe Objetos

RecuerdeNadie merece la violencia domestica Ninguacuten ser humano debe vivir en un espacio donde son abusados tanto fiacutesica-mente o emocionalmente Si se encuentra en una situacioacuten abusiva recuerde que no esta sola que debe hablar y pedir ayuda Hay grupos que estaacuten dispuestos a ayudarle

ILeana KostogianisLic Comunicacion Social

Se ha establecido el dia 25 de Noviembre como Diacutea Internacional de la Eliminacioacuten de la Violencia contra la MujerEntrevistamos a Zulma Faiad directora del Centro Municipal de la Mujer De Vicente Lopez BsAs

CENTRO DIANA STAUBLI Desde el Centro Diana Staubli se realizan talleres y cursos para la comunidadServicios que prestan desde el centro- Prevencioacuten y asistencia en Violencia Domeacutestica y sexual Orientacioacuten y asistencia legal social y psicoloacutegica- Programa de tratamiento para hombres que han ejercido violencia hacia su familia - Formacioacuten de recursos humanos en la temaacutetica de geacutenero y actividades de cooperacioacuten e

intercambio con la Univ de Bs As capacitacioacuten a profesionales y operadores- Promocioacuten y defensa de los derechos de las mujeres charlas talleres publicaciones- Relevamiento de necesidades de las mujeres- Promocioacuten de Salud psiacutequica y fiacutesica de las mujeres joacutevenes y adolescentesIgualdad de geacutenero en la educacioacuten Empleo femenino- Comunicacioacuten y Promocioacuten institucional publicaciones material informativo- Programa de Fuacutetbol Femenino (13 a 18 antildeos)

DIRECCION J de Garay 3137 Olivos Tel 4794-660405 4794-8188 4794-7010 0800-444-68537-centromujervicentelopezgovar

LA OFICINA DE VIOLENCIA DOMEacuteSTICA (OVD)Depende de la Corte Suprema de Justicia de la Nacioacuten difundioacute que 18 denuncias ingresan

cada diacutea en promedio a esa dependencia Ademaacutes reiteroacute que desde su creacioacuten en setiembre de 2008 fueron atendidos 13906

casos y que las denuncias crecieron 235 por ciento entre octubre pasado y el mismo mes de 2009 Oficina de Violencia Domeacutestica (OVD) Lavalle 1250 en la Ciudad de Buenos Aires y atiende todo el antildeo durante las 24 horas per-

sonalmente o por el teleacutefono al (011) 4370-4600 internos 4510 al 4514

PERFIL DE LA MUJER GOLPEADA

La psicoacuteloga norteamericana Lenore E Walker precursora en esta problemaacute-tica en su libro ldquoThe Battered Womanrdquo (New York 1979) dice ldquoUna mujer

golpeada es una mujer que ha sido repetidamente sometida a coercioacuten fiacutesica o psicoloacutegica por un hombre para que ella hiciera algo que eacutel deseaba sin

tomar en cuenta los derechos de ella Mujeres golpeadas pueden ser esposas u otras mujeres con diferentes tipos de relaciones iacutentimas con los hombres

Para categorizar a una mujer como golpeada la pareja debe haber pasado por el ciclo de la violencia al menos dos veces Cualquier mujer puede hallarse

en una relacioacuten abusiva con un hombre una vez Si ocurre una segunda vez y ella permanece en la situacioacuten se la define como mujer golpeadardquo

DONDE INFORMARSE Y PEDIR AYUDA

ASOC ARG DE PREVENCION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR La AAPVF aspira a intensificar la prevencioacuten sobre todo en los sectores de mayor riesgo

constituido por mujeres y nintildeasos poniendo especial eacutenfasis en la Violencia Conyugal pade-cida por un alto porcentaje de la poblacioacuten femenina y que repercute en las hijas y los hijos quienes en un alto porcentaje de los casos reproduciraacuten los modelos de sometimiento o de dominacioacuten seguacuten su geacuteneroBartolomeacute Mitre 1970 - 2ordm ldquoBrdquo Cdad de Bs As - 011-4953-1268 wwwaapvfcomar Lunes de 18 a 21 hs Martes de 15 a 20 hs Jueves de 15 a 20 hs

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2011 El Antildeo de la TierraldquoComunicacioacuten con los espiacuteritus de la naturalezardquo

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Un cordoacuten de luz nos une corazoacuten a corazoacuten Todos somos UNOAYUM HUNAB KU EVAN MAYA EMA HO

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Ellos creiacutean que la Tierra es un Ser Vivo con corazoacuten y esta poblada por pre-sencias invisibles ldquolos espiacuteritus de la natu-ralezardquo y otros seres ldquohadas elfos ondinas salamandras (deidades del fuego) querubi-nes devas de la muacutesica gandharvas y los seres constructores del Reino Elementalrdquo comunes a muchas mitologiacuteas de otras partes del mundoEste antildeo seraacute una oportunidad para volver a

conectarnos con la Madre Tierra volver a sen-tirla y abrir los canales de comunicacioacuten con ella poner maacutes atencioacuten y plantearnos de queacute manera podemos trabajar activamente para proteger sus recursos tener una conciencia maacutes ecoloacutegica entendiendo que este planeta es la gran casa en donde habitamos

Estando en India tuve una experiencia que cambioacute profundamente mi percepcioacuten de la realidad Un incidente casual hizo que empe-zaraacute a pensar en esas presencias invisibles e intentaraacute comunicarme con ellas Nosotros estamos aferrados a la realidad tal como la vemos y perciben nuestros sentidos fiacutesicos Pero existen muchos otros mundos y dimen-siones ademaacutes del que pueden ver (percibir) nuestros ojos

Comenceacute a escribir cada uno de los men-sajes que estaba recibiendo la mayoriacutea de ellos eran un llamado de atencioacuten y una exhortacioacuten a no dejar pasar por alto la magia que sucediacutea a mi alrededor y ser cada vez mas consciente de ella Ustedes los humanos pasan desapercibi-

dos hasta los menores detalles una brisa fresca acaricia su rostro reconfortaacutendolos y olvidan a Quien la creo

Ven la belleza de las flores y no tiene en cuenta la cantidad de devas y seres invisi-bles que trabajaron para darle el color justo diagramando con precisioacuten la geometriacutea de sus peacutetalos junto a los devas de la forma

ANtildeO CON TERMINACIOacuteN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIGNO MAYA

ldquoLluviardquo ldquoTierrardquo

ldquoSemillardquo ldquoVientordquo

ldquoMariposardquo ldquoJaguar o Chamaacutenrdquo

ldquoPrincesa o Florrdquo ldquoCaciquerdquo

ldquoConquistadorrdquo ldquoCielordquo

y los elementa-les y eligiendo su delicado perfume iexclNi los laboratorios maacutes grandes de los hombres pueden igualar la alquimia que se produce en el Laboratorio del Creador

Color forma perfume todo es obra del Sentildeor y sus Ayudantes Celestiales iquestCoacutemo podriacuteas compararlo Aprende a sensibilizarte con los devas de

la naturaleza Cuando te encuentres ante la belleza de una flor trata de contactar con los devas y elementales que ayudaron a su creacioacuten iquestpuedes sentirlos Si asiacute lo haces un mundo completamente nuevo se abriraacute para ti Mi Yo Superior me invitoacute a conectarme con

los devas invisibles que trabajaban en la naturaleza creando la forma y daacutendole vida y color a todo el Reino Vegetal Elegiacute un matorral de flores multicolores que

me parecioacute particularmente hermoso iexclestaba tan lleno de Vida Teniacutea pequentildeos ramilletes de flores naranjas lilas y azules era tal su belleza que solo podiacutea despertar mi admira-cioacuten Entonces hice el gran experimento intente

conectarme con los devas de las flores Me concentreacute en la imagen arquetiacutepica de un duende como en los dibujos de cuentos infantiles y mentalmente abriacute la conexioacuten con ellos Para mi gran alegriacutea recibiacute el siguiente mensaje Somos color y belleza Somos artistas

somos los Pintores de la Vida Nuestra misioacuten es expresar nuestra belleza interior Elegimos los colores los mezclamos combi-namos cuidadosamente la paleta para que el cuadro general manifieste la Belleza del Creador Rosas lilas amarillos naranjas cada

peacutetalo cada capullo esta planeado por Dios Nuestra misioacuten es plasmar Su Belleza Ustedes tambieacuten podriacutean (y deberiacutean)

manifestar la Belleza de Dios en ustedes mismos

La mayoriacutea de ustedes estaacuten tan apegados a la realidad material que olvidaron los Reinos maacutes sutiles y perdieron conexioacuten con El Si lo hicieran podriacutean ver a las hadas elfos ondinas las salamandras (deidades del fuego) los querubines los devas de la muacutesica y los seres cons-tructores del Reino Elemental Pero nada de eso ven nada de eso perciben por que solo se enfocan en su limitada densidad material que ustedes llaman ldquorealidadrdquo Abre tu corazoacuten a la belleza que te rodea Coneacutectate con los Reinos sutiles Con humildad

aceacutercate a las flores y habla con ellas Si tu corazoacuten es sincero ellas te contestaran y podraacutes ver y comunicarte con los devas de las flores y los espiacuteritus de la naturaleza como yo lo estoy haciendo contigo

Se me ha permitido compartir contigo todas estas cosas porque desde los Reinos Angeacutelicos se les quiere dar un mensaje a la humanidad ldquono estaacuten solos en la Tierra y mucho menos son los amos de ella Comparten su existencia con sus hermanos los animales las aves los aacuterboles las plantas hasta las piedras son seres vivos perteneciente al Reino Mineral Todo es energiacutea Todo estaacute vivo Cada uno desarrolla su trabajo aquiacute en la Tierra seguacuten su

elevacioacuten Pero no ignores la existencia de los seres de otros planos ni los espiacuteritus de la natu-raleza Si la humanidad trabajariacutea en conjunto con nosotros los devas su vida seriacutea mucho maacutes faacutecil y expresariacutea la Belleza del Creador tendriacutean abundantes cosechas y no habriacutea hambre en el mundordquo A partir de ese momento la presencia de los de los aacutengeles y espiacuteritus de a naturaleza me

acompantildearon siempre y cada vez que estoy frente a grandes montantildeas o en medio de la natu-raleza vuelvo a sentir la maravillosa presencia de esos seres invisibles llamaacutendome

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EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO

Si levantamos el Tema del Ingreso Solar al 0 de Capricornio la uacuteltima cuarta o puerta del antildeo vemos que para Buenos Aires dicho Ingreso se escenifica peligrosamente

Siendo Marte un planeta muy impor-tante en esta cuarta porque se trata del Ingreso a Capricornio signo de su exal-tacioacuten se coloca angular y en oposicioacuten a la Luna que estaacute partil (exacta) sobre el Ascendente representando al pueblo mientras que Marte muy fuerte exaltado (en Capricornio) es el regente del Medio-cielo el lugar de la carta que representa al poder no solamente notamos que estaacute opuesto -enfrentado- a la Luna sino que ademaacutes estaacute situado en la casa VII casa de enemigos y en conjuncioacuten al maleacutefico Plutoacuten

Cualquier planeta que estaacute opuesto a otro representa un enemigo para aquello que representa ese planeta esta oposicioacuten es especialmente peli-grosa para la Luna que enfrentada a Marte tan fuerte-que es quien maacutes la dantildea cuando estaacute llena como aquiacute - y en mala compantildeiacutea Esa Luna viene de eclipsar la Luna de la carta de la asun-cioacuten gobierno de Cristina

Ambos Marte y Luna angulares y fuertes por signo forman un ldquoparansrdquo (se situacutean en aacutengulos) indicando que eacuteste seraacute un aspecto notable durante este tiempo y para este lugar

En primer lugar la Luna en Caacutencer sobre el Ascendente indicaraacute lluvias y tormentas e inestabilidad porque sus rayos estaacuten opuestos a los de Marte lo que se podraacute apreciar en el clima incluso en el poliacutetico Mercurio y Juacutepi-ter en cuadratura son dos planetas que indican vientos y aquiacute humedades Juacutepiter en Piscis Mercurio retroacutegrado estaacuten revolucionados ambos en aspecto a Urano

No son configuraciones agradables son aspectos dolorosos nos muestra al pueblo y al poder enfrentados a traveacutes de acciones y reacciones agresivas que pueden causar serios dantildeos a la integri-dad de las personas Una energiacutea muy fluctuante indicadora

de cambios bruscos imprudencia apre-suramiento y rebeldiacutea contra toda forma de limitacioacuten perjuicios y heridas

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Marte opuesto a la Luna indica un incremento de contiendas y asesina-tos en esa posicioacuten es muy desfavo-rable para la paz del lugar porque nos advierte de luchas guerras desgracias Reforzando este aspecto Marte de la asuncioacuten estaacute en cuadratura a la Luna de IngresoldquoCuando la luna infortunada en la

revolucioacuten del mundo aunque no sea poderosa aquella infortuna y aqueacutel impedimento apareceraacute en ese antildeo y en esa revolucioacutenrdquo Marte es el planeta de la accioacuten y de la agresioacuten la Luna el que identifica a la gente

Vamos a agregar a todo esto que la conjuncioacuten MartePlutoacuten del eclipse y del 0ordm de Capricornio estaacute opuesta (enfrentada) al Marte de la asuncioacuten de Cristina que exilado en el Signo de Caacutencer en la casa III (escritos prensa discursos la red de televisioacuten por aire y por cable

Las leyes en cuanto a la elaboracioacuten intelectual los transportes y medios de comunicacioacuten los caminos carreteras las viacuteas de comunicacioacuten ferrocarril el comercio en el interior del paiacutes y los

paiacuteses limiacutetrofes) indicaba ya proble-mas en los asuntos referidos a esa casa y sus indicaciones Ese aspecto sumaraacute tensioacuten y agresioacuten y sumaraacute sus signifi-cados a lo ya indicado por la oposicioacuten Juacutepiter y Urano en cuadratura exacta

a Mercurio es un aspecto a destacar indicador de errores y contramarchas e involucra a la justicia y a los sindicatos lo desarrollareacute maacutes adelante porque hay una larga lista de malos aspectos que se haraacute muy largo detallar en este escrito pero que ireacute comentando a lo largo de este tiempo los que me hacen pensar que el Gobierno de Cristina tendraacute que enfrentar momentos muy complicados

Habraacute que estar muy atentos para no caer en trampas e impulsos y conservar la calma como pueblo y como nacioacuten si no queremos repetir un 2001 con muer-tos o heridos en la calle

Quiero sentildealar para el 0 de Capricor-nio que en lugares como Roma Italia y todos aquellos paiacuteses que esteacuten situa-dos sobre la liacutenea de los meridiano 13 y 14 E o en los que esteacuten la Luna o Marte angulares (sentildealados en rojo en este mapa) son susceptibles a eviden-ciar manifestaciones potencialmente dantildeinas durante el proacuteximo Ingreso (21122010 a las 113828 TU) Por tra-tarse de Signos Cardinales y planetas angulares seguramente las manifesta-ciones no se haraacuten esperar

Me extendiacute sobre las lunacioacuten de noviembre y lo hareacute en la de diciembre porque seraacuten meses ldquomovidosrdquo casi desde casi sus comienzos y pueden consultarla en mi web personal

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NUEVA EDUCACION

iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

Jordi de la Torre y Celia SevillaSitio oficial Metamorfosis educativa

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

Fue quien descubrioacute el Reiki El Dr Mikao Usui nacioacute en Japoacuten a mediados del siglo XIX Seguacuten se cuenta era director de un seminario cristiano en Kyoto Japoacuten Alliacute uno de sus alumnos le pregunto

porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

REIKI UNA PRAacuteCTICA DE VIDA

turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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Si eres afortunado tu sanacioacuten tomaragrave la forma que tu esperabas Si eres realmente afortunado

tu sanacioacuten vendragrave en la forma que nunca sontildeasteen la forma que el Universo tiene designada especialmente para ti

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La Sra ZULMA FAIAD ademaacutes de maravi-llosa mujer y actriz es Directora del Centro Municipal de la Mujer ldquoDiana Staublirdquo Municipalidad de Vicente Loacutepez donde tra-baja por las mujeres y para un cambio en situacion de violencia hacia las mujeres ldquoLa violencia contra la mujer es un pro-

blema social graviacutesimoldquo dice y detalla las formas de violencias hacia la mujer

VIOLENCIA FISICA dentro de la familia o tra-bajo matrimonio o noviazgoVIOLENCIA PSICOLOGICA proceso de mani-

pulacioacuten que se divide en 4 fases1 la seduccioacuten 2repeticioacuten de actos de agresioacuten 3 las falsas promesas4la destruccioacuten es mayor a medida que

crece la relacioacuten Estas cuatro fases pueden resumirse en el

tiempo las etapas dos y tres van a juntas las falsas promesas que hacen creer al rescate o un cambio que no llegaraacute pero permiten reajustar la influencia y conseguir mas destruc-cioacuten de su viacutectimaLa frecuencia y repeticioacuten en el tiempo de

las agresiones hacen el proceso perverso des-tructivoVIOLENCIA SEXUAL agresioacuten fiacutesica dentro o

fuera de la pareja La violencia sexual fuera de la pareja es aquella infligida por un pariente un amigo un conocido un vecinoun compa-ntildeero de trabajo o un extrantildeo Tambien lo son el Acoso sexualTrata de mujeresVIOLENCIA ECONOMICA abandono de la

pareja dejando a la mujer generalmente en edades maduras que dio todo por su hogar sin recursos economicos

Esta vivencia es sufrida por la mujer victima y el nucleo familiar Los hijos ya no crecen con una nintildeez ideal sino que la afrontan sin la madurez necesaria y con madre psicologica y fisicamente herida Los hombres cobardemente agreden a sus mujeres y a los nintildeos

Zulma nos recomienda la lectura del libro El acoso moral-El maltrato psicoloacute-

COMO DETECTAR HOMBRES ABUSIVOS

ldquoEn el noviazgo es dificil detectar la vio-lencia del hombre porque justamente es el momento del enamoramiento pero hay sentildeales que lo pueden advertirrdquo

Existen conductas propias de hombres que abusan a su pareja Maacutes caracteristi-cas abusivas tiene maacutes es la posibilidad de violencia hay en eacutel En las primeras reacciones se justificaraacute diciendo que son expresiones de amor y preocupacioacuten mal interpretadasLuego seraacuten maacutes duras y usadas para dominar con maltrato fiacutesico y emocional

CARACTERIacuteSTICAS- Celoso -Controlador-Reacciones Inesperadas (apresuran a la mujer a una relacioacuten vertiginosa) -Expectativas irrealistas depende de la mujer que sea perfecta y tiene que hacer todo por el -La aisla de sus recursos-Culpa a otros Por Sus Problemas y senti-mientos Faacutecilmente se siente insultado-Antecendentes de crueldad hacia Nintildeos y Animales -Forcejeo en el Sexo -Abuso Verbal-El Hombre Impredecible - Abuso Previo-Amenazas Violentas - Rompe Objetos

RecuerdeNadie merece la violencia domestica Ninguacuten ser humano debe vivir en un espacio donde son abusados tanto fiacutesica-mente o emocionalmente Si se encuentra en una situacioacuten abusiva recuerde que no esta sola que debe hablar y pedir ayuda Hay grupos que estaacuten dispuestos a ayudarle

ILeana KostogianisLic Comunicacion Social

Se ha establecido el dia 25 de Noviembre como Diacutea Internacional de la Eliminacioacuten de la Violencia contra la MujerEntrevistamos a Zulma Faiad directora del Centro Municipal de la Mujer De Vicente Lopez BsAs

CENTRO DIANA STAUBLI Desde el Centro Diana Staubli se realizan talleres y cursos para la comunidadServicios que prestan desde el centro- Prevencioacuten y asistencia en Violencia Domeacutestica y sexual Orientacioacuten y asistencia legal social y psicoloacutegica- Programa de tratamiento para hombres que han ejercido violencia hacia su familia - Formacioacuten de recursos humanos en la temaacutetica de geacutenero y actividades de cooperacioacuten e

intercambio con la Univ de Bs As capacitacioacuten a profesionales y operadores- Promocioacuten y defensa de los derechos de las mujeres charlas talleres publicaciones- Relevamiento de necesidades de las mujeres- Promocioacuten de Salud psiacutequica y fiacutesica de las mujeres joacutevenes y adolescentesIgualdad de geacutenero en la educacioacuten Empleo femenino- Comunicacioacuten y Promocioacuten institucional publicaciones material informativo- Programa de Fuacutetbol Femenino (13 a 18 antildeos)

DIRECCION J de Garay 3137 Olivos Tel 4794-660405 4794-8188 4794-7010 0800-444-68537-centromujervicentelopezgovar

LA OFICINA DE VIOLENCIA DOMEacuteSTICA (OVD)Depende de la Corte Suprema de Justicia de la Nacioacuten difundioacute que 18 denuncias ingresan

cada diacutea en promedio a esa dependencia Ademaacutes reiteroacute que desde su creacioacuten en setiembre de 2008 fueron atendidos 13906

casos y que las denuncias crecieron 235 por ciento entre octubre pasado y el mismo mes de 2009 Oficina de Violencia Domeacutestica (OVD) Lavalle 1250 en la Ciudad de Buenos Aires y atiende todo el antildeo durante las 24 horas per-

sonalmente o por el teleacutefono al (011) 4370-4600 internos 4510 al 4514

PERFIL DE LA MUJER GOLPEADA

La psicoacuteloga norteamericana Lenore E Walker precursora en esta problemaacute-tica en su libro ldquoThe Battered Womanrdquo (New York 1979) dice ldquoUna mujer

golpeada es una mujer que ha sido repetidamente sometida a coercioacuten fiacutesica o psicoloacutegica por un hombre para que ella hiciera algo que eacutel deseaba sin

tomar en cuenta los derechos de ella Mujeres golpeadas pueden ser esposas u otras mujeres con diferentes tipos de relaciones iacutentimas con los hombres

Para categorizar a una mujer como golpeada la pareja debe haber pasado por el ciclo de la violencia al menos dos veces Cualquier mujer puede hallarse

en una relacioacuten abusiva con un hombre una vez Si ocurre una segunda vez y ella permanece en la situacioacuten se la define como mujer golpeadardquo

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constituido por mujeres y nintildeasos poniendo especial eacutenfasis en la Violencia Conyugal pade-cida por un alto porcentaje de la poblacioacuten femenina y que repercute en las hijas y los hijos quienes en un alto porcentaje de los casos reproduciraacuten los modelos de sometimiento o de dominacioacuten seguacuten su geacuteneroBartolomeacute Mitre 1970 - 2ordm ldquoBrdquo Cdad de Bs As - 011-4953-1268 wwwaapvfcomar Lunes de 18 a 21 hs Martes de 15 a 20 hs Jueves de 15 a 20 hs

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2011 El Antildeo de la TierraldquoComunicacioacuten con los espiacuteritus de la naturalezardquo

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Un cordoacuten de luz nos une corazoacuten a corazoacuten Todos somos UNOAYUM HUNAB KU EVAN MAYA EMA HO

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Ellos creiacutean que la Tierra es un Ser Vivo con corazoacuten y esta poblada por pre-sencias invisibles ldquolos espiacuteritus de la natu-ralezardquo y otros seres ldquohadas elfos ondinas salamandras (deidades del fuego) querubi-nes devas de la muacutesica gandharvas y los seres constructores del Reino Elementalrdquo comunes a muchas mitologiacuteas de otras partes del mundoEste antildeo seraacute una oportunidad para volver a

conectarnos con la Madre Tierra volver a sen-tirla y abrir los canales de comunicacioacuten con ella poner maacutes atencioacuten y plantearnos de queacute manera podemos trabajar activamente para proteger sus recursos tener una conciencia maacutes ecoloacutegica entendiendo que este planeta es la gran casa en donde habitamos

Estando en India tuve una experiencia que cambioacute profundamente mi percepcioacuten de la realidad Un incidente casual hizo que empe-zaraacute a pensar en esas presencias invisibles e intentaraacute comunicarme con ellas Nosotros estamos aferrados a la realidad tal como la vemos y perciben nuestros sentidos fiacutesicos Pero existen muchos otros mundos y dimen-siones ademaacutes del que pueden ver (percibir) nuestros ojos

Comenceacute a escribir cada uno de los men-sajes que estaba recibiendo la mayoriacutea de ellos eran un llamado de atencioacuten y una exhortacioacuten a no dejar pasar por alto la magia que sucediacutea a mi alrededor y ser cada vez mas consciente de ella Ustedes los humanos pasan desapercibi-

dos hasta los menores detalles una brisa fresca acaricia su rostro reconfortaacutendolos y olvidan a Quien la creo

Ven la belleza de las flores y no tiene en cuenta la cantidad de devas y seres invisi-bles que trabajaron para darle el color justo diagramando con precisioacuten la geometriacutea de sus peacutetalos junto a los devas de la forma

ANtildeO CON TERMINACIOacuteN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIGNO MAYA

ldquoLluviardquo ldquoTierrardquo

ldquoSemillardquo ldquoVientordquo

ldquoMariposardquo ldquoJaguar o Chamaacutenrdquo

ldquoPrincesa o Florrdquo ldquoCaciquerdquo

ldquoConquistadorrdquo ldquoCielordquo

y los elementa-les y eligiendo su delicado perfume iexclNi los laboratorios maacutes grandes de los hombres pueden igualar la alquimia que se produce en el Laboratorio del Creador

Color forma perfume todo es obra del Sentildeor y sus Ayudantes Celestiales iquestCoacutemo podriacuteas compararlo Aprende a sensibilizarte con los devas de

la naturaleza Cuando te encuentres ante la belleza de una flor trata de contactar con los devas y elementales que ayudaron a su creacioacuten iquestpuedes sentirlos Si asiacute lo haces un mundo completamente nuevo se abriraacute para ti Mi Yo Superior me invitoacute a conectarme con

los devas invisibles que trabajaban en la naturaleza creando la forma y daacutendole vida y color a todo el Reino Vegetal Elegiacute un matorral de flores multicolores que

me parecioacute particularmente hermoso iexclestaba tan lleno de Vida Teniacutea pequentildeos ramilletes de flores naranjas lilas y azules era tal su belleza que solo podiacutea despertar mi admira-cioacuten Entonces hice el gran experimento intente

conectarme con los devas de las flores Me concentreacute en la imagen arquetiacutepica de un duende como en los dibujos de cuentos infantiles y mentalmente abriacute la conexioacuten con ellos Para mi gran alegriacutea recibiacute el siguiente mensaje Somos color y belleza Somos artistas

somos los Pintores de la Vida Nuestra misioacuten es expresar nuestra belleza interior Elegimos los colores los mezclamos combi-namos cuidadosamente la paleta para que el cuadro general manifieste la Belleza del Creador Rosas lilas amarillos naranjas cada

peacutetalo cada capullo esta planeado por Dios Nuestra misioacuten es plasmar Su Belleza Ustedes tambieacuten podriacutean (y deberiacutean)

manifestar la Belleza de Dios en ustedes mismos

La mayoriacutea de ustedes estaacuten tan apegados a la realidad material que olvidaron los Reinos maacutes sutiles y perdieron conexioacuten con El Si lo hicieran podriacutean ver a las hadas elfos ondinas las salamandras (deidades del fuego) los querubines los devas de la muacutesica y los seres cons-tructores del Reino Elemental Pero nada de eso ven nada de eso perciben por que solo se enfocan en su limitada densidad material que ustedes llaman ldquorealidadrdquo Abre tu corazoacuten a la belleza que te rodea Coneacutectate con los Reinos sutiles Con humildad

aceacutercate a las flores y habla con ellas Si tu corazoacuten es sincero ellas te contestaran y podraacutes ver y comunicarte con los devas de las flores y los espiacuteritus de la naturaleza como yo lo estoy haciendo contigo

Se me ha permitido compartir contigo todas estas cosas porque desde los Reinos Angeacutelicos se les quiere dar un mensaje a la humanidad ldquono estaacuten solos en la Tierra y mucho menos son los amos de ella Comparten su existencia con sus hermanos los animales las aves los aacuterboles las plantas hasta las piedras son seres vivos perteneciente al Reino Mineral Todo es energiacutea Todo estaacute vivo Cada uno desarrolla su trabajo aquiacute en la Tierra seguacuten su

elevacioacuten Pero no ignores la existencia de los seres de otros planos ni los espiacuteritus de la natu-raleza Si la humanidad trabajariacutea en conjunto con nosotros los devas su vida seriacutea mucho maacutes faacutecil y expresariacutea la Belleza del Creador tendriacutean abundantes cosechas y no habriacutea hambre en el mundordquo A partir de ese momento la presencia de los de los aacutengeles y espiacuteritus de a naturaleza me

acompantildearon siempre y cada vez que estoy frente a grandes montantildeas o en medio de la natu-raleza vuelvo a sentir la maravillosa presencia de esos seres invisibles llamaacutendome

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EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO

Si levantamos el Tema del Ingreso Solar al 0 de Capricornio la uacuteltima cuarta o puerta del antildeo vemos que para Buenos Aires dicho Ingreso se escenifica peligrosamente

Siendo Marte un planeta muy impor-tante en esta cuarta porque se trata del Ingreso a Capricornio signo de su exal-tacioacuten se coloca angular y en oposicioacuten a la Luna que estaacute partil (exacta) sobre el Ascendente representando al pueblo mientras que Marte muy fuerte exaltado (en Capricornio) es el regente del Medio-cielo el lugar de la carta que representa al poder no solamente notamos que estaacute opuesto -enfrentado- a la Luna sino que ademaacutes estaacute situado en la casa VII casa de enemigos y en conjuncioacuten al maleacutefico Plutoacuten

Cualquier planeta que estaacute opuesto a otro representa un enemigo para aquello que representa ese planeta esta oposicioacuten es especialmente peli-grosa para la Luna que enfrentada a Marte tan fuerte-que es quien maacutes la dantildea cuando estaacute llena como aquiacute - y en mala compantildeiacutea Esa Luna viene de eclipsar la Luna de la carta de la asun-cioacuten gobierno de Cristina

Ambos Marte y Luna angulares y fuertes por signo forman un ldquoparansrdquo (se situacutean en aacutengulos) indicando que eacuteste seraacute un aspecto notable durante este tiempo y para este lugar

En primer lugar la Luna en Caacutencer sobre el Ascendente indicaraacute lluvias y tormentas e inestabilidad porque sus rayos estaacuten opuestos a los de Marte lo que se podraacute apreciar en el clima incluso en el poliacutetico Mercurio y Juacutepi-ter en cuadratura son dos planetas que indican vientos y aquiacute humedades Juacutepiter en Piscis Mercurio retroacutegrado estaacuten revolucionados ambos en aspecto a Urano

No son configuraciones agradables son aspectos dolorosos nos muestra al pueblo y al poder enfrentados a traveacutes de acciones y reacciones agresivas que pueden causar serios dantildeos a la integri-dad de las personas Una energiacutea muy fluctuante indicadora

de cambios bruscos imprudencia apre-suramiento y rebeldiacutea contra toda forma de limitacioacuten perjuicios y heridas

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Marte opuesto a la Luna indica un incremento de contiendas y asesina-tos en esa posicioacuten es muy desfavo-rable para la paz del lugar porque nos advierte de luchas guerras desgracias Reforzando este aspecto Marte de la asuncioacuten estaacute en cuadratura a la Luna de IngresoldquoCuando la luna infortunada en la

revolucioacuten del mundo aunque no sea poderosa aquella infortuna y aqueacutel impedimento apareceraacute en ese antildeo y en esa revolucioacutenrdquo Marte es el planeta de la accioacuten y de la agresioacuten la Luna el que identifica a la gente

Vamos a agregar a todo esto que la conjuncioacuten MartePlutoacuten del eclipse y del 0ordm de Capricornio estaacute opuesta (enfrentada) al Marte de la asuncioacuten de Cristina que exilado en el Signo de Caacutencer en la casa III (escritos prensa discursos la red de televisioacuten por aire y por cable

Las leyes en cuanto a la elaboracioacuten intelectual los transportes y medios de comunicacioacuten los caminos carreteras las viacuteas de comunicacioacuten ferrocarril el comercio en el interior del paiacutes y los

paiacuteses limiacutetrofes) indicaba ya proble-mas en los asuntos referidos a esa casa y sus indicaciones Ese aspecto sumaraacute tensioacuten y agresioacuten y sumaraacute sus signifi-cados a lo ya indicado por la oposicioacuten Juacutepiter y Urano en cuadratura exacta

a Mercurio es un aspecto a destacar indicador de errores y contramarchas e involucra a la justicia y a los sindicatos lo desarrollareacute maacutes adelante porque hay una larga lista de malos aspectos que se haraacute muy largo detallar en este escrito pero que ireacute comentando a lo largo de este tiempo los que me hacen pensar que el Gobierno de Cristina tendraacute que enfrentar momentos muy complicados

Habraacute que estar muy atentos para no caer en trampas e impulsos y conservar la calma como pueblo y como nacioacuten si no queremos repetir un 2001 con muer-tos o heridos en la calle

Quiero sentildealar para el 0 de Capricor-nio que en lugares como Roma Italia y todos aquellos paiacuteses que esteacuten situa-dos sobre la liacutenea de los meridiano 13 y 14 E o en los que esteacuten la Luna o Marte angulares (sentildealados en rojo en este mapa) son susceptibles a eviden-ciar manifestaciones potencialmente dantildeinas durante el proacuteximo Ingreso (21122010 a las 113828 TU) Por tra-tarse de Signos Cardinales y planetas angulares seguramente las manifesta-ciones no se haraacuten esperar

Me extendiacute sobre las lunacioacuten de noviembre y lo hareacute en la de diciembre porque seraacuten meses ldquomovidosrdquo casi desde casi sus comienzos y pueden consultarla en mi web personal

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NUEVA EDUCACION

iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

Jordi de la Torre y Celia SevillaSitio oficial Metamorfosis educativa

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

Rita FerraroPracticante Nivel III De La Reconexion reg

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

Fue quien descubrioacute el Reiki El Dr Mikao Usui nacioacute en Japoacuten a mediados del siglo XIX Seguacuten se cuenta era director de un seminario cristiano en Kyoto Japoacuten Alliacute uno de sus alumnos le pregunto

porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

REIKI UNA PRAacuteCTICA DE VIDA

turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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Page 4: ENERO 2011

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2011 El Antildeo de la TierraldquoComunicacioacuten con los espiacuteritus de la naturalezardquo

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Un cordoacuten de luz nos une corazoacuten a corazoacuten Todos somos UNOAYUM HUNAB KU EVAN MAYA EMA HO

Para los Mayas el 2011 seraacute el ldquoAntildeo de la Tierrardquo Ellos creiacutean que la Tierra es un Ser Vivo con corazoacuten y esta poblada por pre-sencias invisibles ldquolos espiacuteritus de la natu-ralezardquo y otros seres ldquohadas elfos ondinas salamandras (deidades del fuego) querubi-nes devas de la muacutesica gandharvas y los seres constructores del Reino Elementalrdquo comunes a muchas mitologiacuteas de otras partes del mundoEste antildeo seraacute una oportunidad para volver a

conectarnos con la Madre Tierra volver a sen-tirla y abrir los canales de comunicacioacuten con ella poner maacutes atencioacuten y plantearnos de queacute manera podemos trabajar activamente para proteger sus recursos tener una conciencia maacutes ecoloacutegica entendiendo que este planeta es la gran casa en donde habitamos

Estando en India tuve una experiencia que cambioacute profundamente mi percepcioacuten de la realidad Un incidente casual hizo que empe-zaraacute a pensar en esas presencias invisibles e intentaraacute comunicarme con ellas Nosotros estamos aferrados a la realidad tal como la vemos y perciben nuestros sentidos fiacutesicos Pero existen muchos otros mundos y dimen-siones ademaacutes del que pueden ver (percibir) nuestros ojos

Comenceacute a escribir cada uno de los men-sajes que estaba recibiendo la mayoriacutea de ellos eran un llamado de atencioacuten y una exhortacioacuten a no dejar pasar por alto la magia que sucediacutea a mi alrededor y ser cada vez mas consciente de ella Ustedes los humanos pasan desapercibi-

dos hasta los menores detalles una brisa fresca acaricia su rostro reconfortaacutendolos y olvidan a Quien la creo

Ven la belleza de las flores y no tiene en cuenta la cantidad de devas y seres invisi-bles que trabajaron para darle el color justo diagramando con precisioacuten la geometriacutea de sus peacutetalos junto a los devas de la forma

ANtildeO CON TERMINACIOacuteN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIGNO MAYA

ldquoLluviardquo ldquoTierrardquo

ldquoSemillardquo ldquoVientordquo

ldquoMariposardquo ldquoJaguar o Chamaacutenrdquo

ldquoPrincesa o Florrdquo ldquoCaciquerdquo

ldquoConquistadorrdquo ldquoCielordquo

y los elementa-les y eligiendo su delicado perfume iexclNi los laboratorios maacutes grandes de los hombres pueden igualar la alquimia que se produce en el Laboratorio del Creador

Color forma perfume todo es obra del Sentildeor y sus Ayudantes Celestiales iquestCoacutemo podriacuteas compararlo Aprende a sensibilizarte con los devas de

la naturaleza Cuando te encuentres ante la belleza de una flor trata de contactar con los devas y elementales que ayudaron a su creacioacuten iquestpuedes sentirlos Si asiacute lo haces un mundo completamente nuevo se abriraacute para ti Mi Yo Superior me invitoacute a conectarme con

los devas invisibles que trabajaban en la naturaleza creando la forma y daacutendole vida y color a todo el Reino Vegetal Elegiacute un matorral de flores multicolores que

me parecioacute particularmente hermoso iexclestaba tan lleno de Vida Teniacutea pequentildeos ramilletes de flores naranjas lilas y azules era tal su belleza que solo podiacutea despertar mi admira-cioacuten Entonces hice el gran experimento intente

conectarme con los devas de las flores Me concentreacute en la imagen arquetiacutepica de un duende como en los dibujos de cuentos infantiles y mentalmente abriacute la conexioacuten con ellos Para mi gran alegriacutea recibiacute el siguiente mensaje Somos color y belleza Somos artistas

somos los Pintores de la Vida Nuestra misioacuten es expresar nuestra belleza interior Elegimos los colores los mezclamos combi-namos cuidadosamente la paleta para que el cuadro general manifieste la Belleza del Creador Rosas lilas amarillos naranjas cada

peacutetalo cada capullo esta planeado por Dios Nuestra misioacuten es plasmar Su Belleza Ustedes tambieacuten podriacutean (y deberiacutean)

manifestar la Belleza de Dios en ustedes mismos

La mayoriacutea de ustedes estaacuten tan apegados a la realidad material que olvidaron los Reinos maacutes sutiles y perdieron conexioacuten con El Si lo hicieran podriacutean ver a las hadas elfos ondinas las salamandras (deidades del fuego) los querubines los devas de la muacutesica y los seres cons-tructores del Reino Elemental Pero nada de eso ven nada de eso perciben por que solo se enfocan en su limitada densidad material que ustedes llaman ldquorealidadrdquo Abre tu corazoacuten a la belleza que te rodea Coneacutectate con los Reinos sutiles Con humildad

aceacutercate a las flores y habla con ellas Si tu corazoacuten es sincero ellas te contestaran y podraacutes ver y comunicarte con los devas de las flores y los espiacuteritus de la naturaleza como yo lo estoy haciendo contigo

Se me ha permitido compartir contigo todas estas cosas porque desde los Reinos Angeacutelicos se les quiere dar un mensaje a la humanidad ldquono estaacuten solos en la Tierra y mucho menos son los amos de ella Comparten su existencia con sus hermanos los animales las aves los aacuterboles las plantas hasta las piedras son seres vivos perteneciente al Reino Mineral Todo es energiacutea Todo estaacute vivo Cada uno desarrolla su trabajo aquiacute en la Tierra seguacuten su

elevacioacuten Pero no ignores la existencia de los seres de otros planos ni los espiacuteritus de la natu-raleza Si la humanidad trabajariacutea en conjunto con nosotros los devas su vida seriacutea mucho maacutes faacutecil y expresariacutea la Belleza del Creador tendriacutean abundantes cosechas y no habriacutea hambre en el mundordquo A partir de ese momento la presencia de los de los aacutengeles y espiacuteritus de a naturaleza me

acompantildearon siempre y cada vez que estoy frente a grandes montantildeas o en medio de la natu-raleza vuelvo a sentir la maravillosa presencia de esos seres invisibles llamaacutendome

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EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO

Si levantamos el Tema del Ingreso Solar al 0 de Capricornio la uacuteltima cuarta o puerta del antildeo vemos que para Buenos Aires dicho Ingreso se escenifica peligrosamente

Siendo Marte un planeta muy impor-tante en esta cuarta porque se trata del Ingreso a Capricornio signo de su exal-tacioacuten se coloca angular y en oposicioacuten a la Luna que estaacute partil (exacta) sobre el Ascendente representando al pueblo mientras que Marte muy fuerte exaltado (en Capricornio) es el regente del Medio-cielo el lugar de la carta que representa al poder no solamente notamos que estaacute opuesto -enfrentado- a la Luna sino que ademaacutes estaacute situado en la casa VII casa de enemigos y en conjuncioacuten al maleacutefico Plutoacuten

Cualquier planeta que estaacute opuesto a otro representa un enemigo para aquello que representa ese planeta esta oposicioacuten es especialmente peli-grosa para la Luna que enfrentada a Marte tan fuerte-que es quien maacutes la dantildea cuando estaacute llena como aquiacute - y en mala compantildeiacutea Esa Luna viene de eclipsar la Luna de la carta de la asun-cioacuten gobierno de Cristina

Ambos Marte y Luna angulares y fuertes por signo forman un ldquoparansrdquo (se situacutean en aacutengulos) indicando que eacuteste seraacute un aspecto notable durante este tiempo y para este lugar

En primer lugar la Luna en Caacutencer sobre el Ascendente indicaraacute lluvias y tormentas e inestabilidad porque sus rayos estaacuten opuestos a los de Marte lo que se podraacute apreciar en el clima incluso en el poliacutetico Mercurio y Juacutepi-ter en cuadratura son dos planetas que indican vientos y aquiacute humedades Juacutepiter en Piscis Mercurio retroacutegrado estaacuten revolucionados ambos en aspecto a Urano

No son configuraciones agradables son aspectos dolorosos nos muestra al pueblo y al poder enfrentados a traveacutes de acciones y reacciones agresivas que pueden causar serios dantildeos a la integri-dad de las personas Una energiacutea muy fluctuante indicadora

de cambios bruscos imprudencia apre-suramiento y rebeldiacutea contra toda forma de limitacioacuten perjuicios y heridas

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Marte opuesto a la Luna indica un incremento de contiendas y asesina-tos en esa posicioacuten es muy desfavo-rable para la paz del lugar porque nos advierte de luchas guerras desgracias Reforzando este aspecto Marte de la asuncioacuten estaacute en cuadratura a la Luna de IngresoldquoCuando la luna infortunada en la

revolucioacuten del mundo aunque no sea poderosa aquella infortuna y aqueacutel impedimento apareceraacute en ese antildeo y en esa revolucioacutenrdquo Marte es el planeta de la accioacuten y de la agresioacuten la Luna el que identifica a la gente

Vamos a agregar a todo esto que la conjuncioacuten MartePlutoacuten del eclipse y del 0ordm de Capricornio estaacute opuesta (enfrentada) al Marte de la asuncioacuten de Cristina que exilado en el Signo de Caacutencer en la casa III (escritos prensa discursos la red de televisioacuten por aire y por cable

Las leyes en cuanto a la elaboracioacuten intelectual los transportes y medios de comunicacioacuten los caminos carreteras las viacuteas de comunicacioacuten ferrocarril el comercio en el interior del paiacutes y los

paiacuteses limiacutetrofes) indicaba ya proble-mas en los asuntos referidos a esa casa y sus indicaciones Ese aspecto sumaraacute tensioacuten y agresioacuten y sumaraacute sus signifi-cados a lo ya indicado por la oposicioacuten Juacutepiter y Urano en cuadratura exacta

a Mercurio es un aspecto a destacar indicador de errores y contramarchas e involucra a la justicia y a los sindicatos lo desarrollareacute maacutes adelante porque hay una larga lista de malos aspectos que se haraacute muy largo detallar en este escrito pero que ireacute comentando a lo largo de este tiempo los que me hacen pensar que el Gobierno de Cristina tendraacute que enfrentar momentos muy complicados

Habraacute que estar muy atentos para no caer en trampas e impulsos y conservar la calma como pueblo y como nacioacuten si no queremos repetir un 2001 con muer-tos o heridos en la calle

Quiero sentildealar para el 0 de Capricor-nio que en lugares como Roma Italia y todos aquellos paiacuteses que esteacuten situa-dos sobre la liacutenea de los meridiano 13 y 14 E o en los que esteacuten la Luna o Marte angulares (sentildealados en rojo en este mapa) son susceptibles a eviden-ciar manifestaciones potencialmente dantildeinas durante el proacuteximo Ingreso (21122010 a las 113828 TU) Por tra-tarse de Signos Cardinales y planetas angulares seguramente las manifesta-ciones no se haraacuten esperar

Me extendiacute sobre las lunacioacuten de noviembre y lo hareacute en la de diciembre porque seraacuten meses ldquomovidosrdquo casi desde casi sus comienzos y pueden consultarla en mi web personal

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iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

Fue quien descubrioacute el Reiki El Dr Mikao Usui nacioacute en Japoacuten a mediados del siglo XIX Seguacuten se cuenta era director de un seminario cristiano en Kyoto Japoacuten Alliacute uno de sus alumnos le pregunto

porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

REIKI UNA PRAacuteCTICA DE VIDA

turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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Si eres afortunado tu sanacioacuten tomaragrave la forma que tu esperabas Si eres realmente afortunado

tu sanacioacuten vendragrave en la forma que nunca sontildeasteen la forma que el Universo tiene designada especialmente para ti

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EL ECLIPSE DE DICIEMBRE Y EL 0ordm DE CAPRICORNIO

Si levantamos el Tema del Ingreso Solar al 0 de Capricornio la uacuteltima cuarta o puerta del antildeo vemos que para Buenos Aires dicho Ingreso se escenifica peligrosamente

Siendo Marte un planeta muy impor-tante en esta cuarta porque se trata del Ingreso a Capricornio signo de su exal-tacioacuten se coloca angular y en oposicioacuten a la Luna que estaacute partil (exacta) sobre el Ascendente representando al pueblo mientras que Marte muy fuerte exaltado (en Capricornio) es el regente del Medio-cielo el lugar de la carta que representa al poder no solamente notamos que estaacute opuesto -enfrentado- a la Luna sino que ademaacutes estaacute situado en la casa VII casa de enemigos y en conjuncioacuten al maleacutefico Plutoacuten

Cualquier planeta que estaacute opuesto a otro representa un enemigo para aquello que representa ese planeta esta oposicioacuten es especialmente peli-grosa para la Luna que enfrentada a Marte tan fuerte-que es quien maacutes la dantildea cuando estaacute llena como aquiacute - y en mala compantildeiacutea Esa Luna viene de eclipsar la Luna de la carta de la asun-cioacuten gobierno de Cristina

Ambos Marte y Luna angulares y fuertes por signo forman un ldquoparansrdquo (se situacutean en aacutengulos) indicando que eacuteste seraacute un aspecto notable durante este tiempo y para este lugar

En primer lugar la Luna en Caacutencer sobre el Ascendente indicaraacute lluvias y tormentas e inestabilidad porque sus rayos estaacuten opuestos a los de Marte lo que se podraacute apreciar en el clima incluso en el poliacutetico Mercurio y Juacutepi-ter en cuadratura son dos planetas que indican vientos y aquiacute humedades Juacutepiter en Piscis Mercurio retroacutegrado estaacuten revolucionados ambos en aspecto a Urano

No son configuraciones agradables son aspectos dolorosos nos muestra al pueblo y al poder enfrentados a traveacutes de acciones y reacciones agresivas que pueden causar serios dantildeos a la integri-dad de las personas Una energiacutea muy fluctuante indicadora

de cambios bruscos imprudencia apre-suramiento y rebeldiacutea contra toda forma de limitacioacuten perjuicios y heridas

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Marte opuesto a la Luna indica un incremento de contiendas y asesina-tos en esa posicioacuten es muy desfavo-rable para la paz del lugar porque nos advierte de luchas guerras desgracias Reforzando este aspecto Marte de la asuncioacuten estaacute en cuadratura a la Luna de IngresoldquoCuando la luna infortunada en la

revolucioacuten del mundo aunque no sea poderosa aquella infortuna y aqueacutel impedimento apareceraacute en ese antildeo y en esa revolucioacutenrdquo Marte es el planeta de la accioacuten y de la agresioacuten la Luna el que identifica a la gente

Vamos a agregar a todo esto que la conjuncioacuten MartePlutoacuten del eclipse y del 0ordm de Capricornio estaacute opuesta (enfrentada) al Marte de la asuncioacuten de Cristina que exilado en el Signo de Caacutencer en la casa III (escritos prensa discursos la red de televisioacuten por aire y por cable

Las leyes en cuanto a la elaboracioacuten intelectual los transportes y medios de comunicacioacuten los caminos carreteras las viacuteas de comunicacioacuten ferrocarril el comercio en el interior del paiacutes y los

paiacuteses limiacutetrofes) indicaba ya proble-mas en los asuntos referidos a esa casa y sus indicaciones Ese aspecto sumaraacute tensioacuten y agresioacuten y sumaraacute sus signifi-cados a lo ya indicado por la oposicioacuten Juacutepiter y Urano en cuadratura exacta

a Mercurio es un aspecto a destacar indicador de errores y contramarchas e involucra a la justicia y a los sindicatos lo desarrollareacute maacutes adelante porque hay una larga lista de malos aspectos que se haraacute muy largo detallar en este escrito pero que ireacute comentando a lo largo de este tiempo los que me hacen pensar que el Gobierno de Cristina tendraacute que enfrentar momentos muy complicados

Habraacute que estar muy atentos para no caer en trampas e impulsos y conservar la calma como pueblo y como nacioacuten si no queremos repetir un 2001 con muer-tos o heridos en la calle

Quiero sentildealar para el 0 de Capricor-nio que en lugares como Roma Italia y todos aquellos paiacuteses que esteacuten situa-dos sobre la liacutenea de los meridiano 13 y 14 E o en los que esteacuten la Luna o Marte angulares (sentildealados en rojo en este mapa) son susceptibles a eviden-ciar manifestaciones potencialmente dantildeinas durante el proacuteximo Ingreso (21122010 a las 113828 TU) Por tra-tarse de Signos Cardinales y planetas angulares seguramente las manifesta-ciones no se haraacuten esperar

Me extendiacute sobre las lunacioacuten de noviembre y lo hareacute en la de diciembre porque seraacuten meses ldquomovidosrdquo casi desde casi sus comienzos y pueden consultarla en mi web personal

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NUEVA EDUCACION

iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

Rita FerraroPracticante Nivel III De La Reconexion reg

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

Fue quien descubrioacute el Reiki El Dr Mikao Usui nacioacute en Japoacuten a mediados del siglo XIX Seguacuten se cuenta era director de un seminario cristiano en Kyoto Japoacuten Alliacute uno de sus alumnos le pregunto

porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

REIKI UNA PRAacuteCTICA DE VIDA

turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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Si eres afortunado tu sanacioacuten tomaragrave la forma que tu esperabas Si eres realmente afortunado

tu sanacioacuten vendragrave en la forma que nunca sontildeasteen la forma que el Universo tiene designada especialmente para ti

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iquestQUEacute ES EL GRIS

La repeticioacuten sin sentido la peacuterdida en el abstracto esperar que salga el conejo de la chistera que alguien me salve que me mar-quen el camino correcto Que me digan lo que tengo que pensar decir y hacer

La falsa seguridad la resignacioacuten el victi-mismo Hacer lo que hacen todos No cues-tionarme maacutes allaacute de mi ombligo Sentirme inuacutetil y creeacutermelo Perpetuar el sistema absurdo Cargarme con las culpas de todo Ser infeliz hora tras hora No tener maacutes ilu-sioacuten que esperar que toque el timbre Juzgar todo lo que veo este alumno es un cazurro ese profesor es un inepto aquella alumna no seraacute nunca nada en la vida

Calcar los diacuteas y los antildeos Repetir que las cosas no tienen arreglo para no luchar por cambiarlas No saber muy bien de doacutende vengo ni adoacutende voy ni queacute hago aquiacute Ansiar lo que me falta y menospreciar lo que tengo Asignar a los alumnos la etiqueta de enemigos peligrosos que me quieren cabrear No esperar maacutes recompensa de la ensentildeanza que un miacutesero sueldo a final de mes

Desconfiar de mis compantildeeros clasificarlos construir fronteras y peajes Aislarse de lo des-conocido Atribuir el poder a todo bicho viviente y proclamar con rabia que yo soy el uacuteltimo mono Esperar con ansiedad las vacaciones

Refugiarse en los libros de texto la biblia de cualquier docente gris Los padres son unos ineptos y no tienen ni idea del mons-truo que estaacuten alimentando Nos pagan para ensentildear nuestra asignatura es igual si la aprenden los alumnos o no es igual si se aburren como ostras que nadie me pida lo que no me corresponde

METAMORFOSIS EDUCATIVA

ldquoLa educacioacuten surgida de la Revolucioacuten Industrial HA MUERTO No responde a las demandas del ser humano que nace en el siglo XXI Su cerebro las relaciones inter pares la afectividad la forma de concebir la vida y la muerte todo se transforma a la velocidad del rayo y las estructuras edu-

cativas se mantienen anquilosadas negando el cambio evidente Caben dos salidas SEGUIR ADOCTRINADO o HACERSE RESPONSABLErdquo

La larva de la educacioacuten que conocemos ya estaacute en una crisaacutelida para convertirse en algo diferente y adaptado a las necesidades de los nuevos tiempos y de las per-sonas no a las de este Sistema de donde nacioacute y que le perpetua unos esquemas de funcionamiento caducosHay muchos elementos externos que le ayudaraacuten a metamorfosearse pero el maacutes

importante es interno y es el motor de los propios profesores que anhelan una NUEVA ERA EN LA EDUCACIOacuteNldquoLa secta del profesor rojordquo es uno de esos agentes de cambio que estaacuten surgiendo

en todos los paiacuteses Esta secta estaacute formada por ldquoprofes y alumnos aburridos de esta educacioacuten de eacutepoca industrial que no encaja en los nuevos tiempos ni con cola Son profes que reflexionan que actuacutean y que proponen un nuevo curriculum donde la educacioacuten para la felicidad sea eje vertebradorrdquo

Jordi de la Torre profesor licenciado en Historia maacutester en PNL especialista en pedagogiacutea sisteacutemica y otras teacutecnicas humanistas y autor de la novela titulada La Vida En Rosa (Acteoacuten Editorial) y su compantildeera de profe-sioacuten Celia Sevilla nos enviacutean un texto con su declaracioacuten de principios y donde explican queacute es el profesor gris y el profesor rojo un color y una filosofiacutea de vida que ya despunta en el horizontehellip

No quiero saber nada de la vida de los demaacutes Yo soacutelo soy ciencia Yo seacute maacutes que ellos Por queacute los alumnos no me respetan

iquestQUEacute ES EL ROJO

Pasioacuten energiacutea amor alegriacutea No soy infa-lible no tengo que exigirme nada no espero soacutelo facilito Me dejareacute la piel porque amo lo que hago Ser profesor es maravilloso Ocupa mi tiempo que es lo maacutes valioso de lo que dispongo No estoy solo los alumnos me ayudaraacuten

No soy viacutectima de ninguacuten sistema soy agente renovador de un nuevo mundo que se crea conmigo En miacute nacen todas las posibilidades No entiendo el fracaso Tengo miles de oportunidades para llegar al cora-zoacuten del alumno y despertar sus capacidades No soy juez No quiero que me juzguen No puedo condicionar el futuro de mis alumnos

Mis palabras son herramientas extraordina-rias Me lo quiero pasar teta con mis alum-nos tambieacuten sufrir con ellos cuando estaacuten tristes Colisionar abrazar enfrentarme per-donar somos seres humanos que fluyen a cada instante Les entiendo y por eso creo que ellos me entienden

Me preocupan me flipo con sus cambios y ellos con los miacuteos No hay liacutemites por eso nadie me puede limitar Estoy exhausto pero feliz merezco unas vacaciones Puedo acep-tar mis errores iquestSon errores Quiero mejorar No existe ninguacuten alumno igual

El profesor estaacute en el trampoliacuten sujeta con fuerza el trapecio gris Mira coacutemo el trapecio rojo unos metros maacutes allaacute va y viene es el objetivo Siente miedo duda iquestPor queacute que-darse coacutemodamente en el trampoliacuten

Es su inestable seguridad Algo en su inte-rior le convence de que es imposible Si ha subido hasta alliacute arriba es porque sintioacute la necesidad de engancharse al trapecio rojo Se siente seducido por la energiacutea que des-prende ese color No seriacutea honesto desandar lo andado tampoco se sentiriacutea bien Saltaraacute

Cuando se convence empieza a respirar algo maacutes tranquilo Pero mira al suelo y siente veacutertigo Si falla y no puede asirse al trapecio rojo las consecuencias pueden ser fatales Los latidos vuelven a acelerarse el miedo le produce ofuscacioacuten y es incapaz de visualizar la tupida red que lo protege de la dureza del suelo

Soacutelo concentra su mirada en la seguridad del trampoliacuten la pesadez que le trasmite el trapecio gris y la seduccioacuten que ejerce el tra-pecio rojo La red del amor es invisible pero ofrece toda la confianza para dar el salto En esa red estaacute todo el amor que recibioacute de sus padres Ellos le quisieron y eacutel quiere a sus alumnos

El tejido de esa malla nunca se podraacute desha-cer por mucho peso que soporte siempre lo abrazaraacute amoroso Tambieacuten estaacuten entretejidos con hilo de amor los sentimientos de los profe-sores que confiaron en eacutel que se lo expresaron y que le ayudaron a ser quieacuten es hoy

Las voces imperceptibles de todos ellos le animan a dar el salto maacutes prodigioso de su vida Se siente orgulloso de que esteacuten alliacute Pero auacuten hay maacutes En la red tambieacuten apare-cen sus hijos No quiere para ellos profeso-res adiestradores de rutinas instalados en el trapecio gris desea que muchos profesores rojos se crucen en sus vidas y les ofrezcan llaves para abrir de par en par bauacuteles reple-tos de herramientas para transitar por esta vida en busca de la felicidad

En justa correspondencia con los padres de sus alumnos es inminente el salto Un pie se mueve el otro toma impulso se acaboacute el tiempo de la razoacuten es hora de ren-dirse y dejarse llevar por la fuerza del amor Durante unos segundos queda suspendido en el vaciacuteo tiene tiempo de ver coacutemo el tra-pecio gris vuelve hacia atraacutes y las sombras lo devuelven al pasado Lo honra fue uacutetil en su momento pero ahora es necesario asirse al trapecio rojo que se aproxima refulgente y poderoso

Desde la liviana ingravidez es capaz ahora de identificar todos los tejidos que compo-nen la red del amor el profesor se reviste de una seguridad que le hace estirarse y con decisioacuten abrazar el nuevo trapecio Toma consciencia de quieacuten es y se inviste de una fuerza renovada Eacutel ha decidido deliberada-mente ser un profesor rojo Ya sabe que es temporal nuevos trapecios le esperan Pero tambieacuten intuye que a partir de este primer salto todo seraacute maacutes faacutecil

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iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

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porque nunca se le habiacutea ensentildeado el meacutetodo de sanacioacuten que empleaba Jesuacutes y si eacutel podriacutea realizar tales sanaciones para ellos Dado que no supo como contestar se dice que el Dr Mikao Usui dejo su cargo para dedicarse a la buacutesqueda e investigacioacuten de este conocimientoTal buacutesqueda lo llevo a Estados Unidos

donde asistioacute a la Universidad de Chicago y obtuvo el Doctorado en Teologiacutea Busco tra-tando de encontrar respuestas en las escri-

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turas cristianas y chinas Luego en la India tambieacuten estudio los textos sagrados todo ello gracias a que conociacutea varias lenguas entre ellas el Saacutenscrito En viejos Sutras budistas comenzoacute a encontrar algunas res-puestas a sus interrogantes La totalidad o la comprensioacuten de todo ese

conocimiento le fue dado luego de un retiro que realizo en el Monte Kurama tras 21 diacuteas de meditacioacuten ayuno canto de alabanzas y lectura de sutras Durante el vigeacutesimo primer diacutea cuando

sus fuerzas empezaron a abandonarle sintioacute como si un rayo le golpeara la frente y fue en ese instante en el que todo el conoci-

miento que habiacutea adquirido cobro sentido y comprensioacuten Luego de diversas experien-cias empezoacute a transmitir este sistema a sus disciacutepulos

iquestCoacutemo llego a nosotros el Reiki

Uno de los maacutes cercanos colaboradores del Dr Mikao Usui el Dr Chijiro Hayashi fue ensentildeado en esta teacutecnica

y a la muerte del Dr Mikao Usui ocupo su lugar convirtieacutendose asiacute en el Segundo Gran Maestro en la linea de la tradicioacutenDirigioacute una cliacutenica privada de Reiki en

Tokio hasta 1940 La sentildeora Hawayo Takata quien se habiacutea tratado una grave enferme-dad en la cliacutenica del Dr Hayashi recibioacute las ensentildeanzas de manos de este A su muerte se convierte en su sucesoraElla regresa a Estados Unidos donde tra-

baja con el Reiki durante muchos antildeos en sus uacuteltimos antildeos entrena Maestros dejando a su muerte 22 Maestros Reiki en Estados Unidos y Canadaacute Antes de su muerte se funda la ldquoAsociacioacuten Estadounidense de Reikirdquo dedicada a organizar y coordinar la transmisioacuten del conocimiento del ReikiActualmente Reiki es representado por dos

organizaciones que han sucedido a la inicial ambas se encuentran en Estados UnidosUna es ldquoAmerican International Reiki Aso-

ciation Incrdquo Y la otra es ldquoThe Reiki Aliancerdquo Esta ultima fundada por Phillis Foromoto nieta de la Gran Maestra La mayoriacutea de los Maestros capacitados por la Sra Takata se encuentran en esta organizacioacuten muchos de ellos viven en Europa

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iquestQueacute es la Sanacioacuten Reconectiva La Sanacioacuten Reconectiva es una forma de

sanacioacuten que se plantea de forma novedosa Nos reconecta con la plenitud del universo y con la plenitud del Ser que somos Se cree que esto sucede gracias ndash no tan solo a una nueva gama de frecuencias sanadoras ndash sino probablemente gracias a un ancho de banda totalmente nuevo cuya realidad se ha podido demostrar claramente tanto en la praacutectica como en laboratorios cientiacuteficosLa Reconexioacuten es el proceso de reconexioacuten

con el universo que permite que suceda la ldquoSanacioacuten Reconectivardquo Estas sanaciones y frecuen-cias evolutivas pertenecen a un nuevo ancho de banda y nos llegan a traveacutes de un espectro de luz e informa-cioacuten Gracias a La Reconexioacuten

somos capaces de interactuar con estos nuevos niveles de luz e informacioacuten y a traves de ellos podemos reconec-tarnos Esto es algo nuevo diferente real ndash y puede ser desarrollado en cada uno de nosotros iquestCoacutemo descubrioacute Eric Pearl La Sanacioacuten

Reconectiva Eric era meacutedico quiropraacutectico manteniendo

una exitosa profesion durante 12 antildeos hasta que un diacutea sus pacientes comenzaron a explicar que sentiacutean el tacto de sus manos sin que eacutel los estuviera tocando Durante los siguientes dos meses las

palmas de las manos del Dr Pearl sangraron y desarrollaron ampollas sin causa aparente Sus pacientes pronto manifestaron tambieacuten haber visto aacutengeles y recibieron sanaciones milagrosas de enfermedades tan graves como canceres enfermedades relacionadas con el SIDA Siacutendrome de Fatiga Croacutenica defectos de nacimiento paraacutelisis cerebral y otras Todo esto ocurriacutea simplemente cuando Eric poniacutea sus manos cerca de ellos Y sigue sucediendo hasta el diacutea de hoy

iquestLa Sanacioacuten Reconectiva funciona soacutelo con los problemas fiacutesicos o con problemas mentales tambien La sanacioacuten es la vuelta al equilibrio Cada

desafiacuteo de salud es una combinacioacuten de fac-tores fiacutesicos mentales espirituales emocio-nales (y probablemente otros para los que auacuten no tenemos nombre) Simplemente lo clasificamos seguacuten su caracteriacutestica predo-minante La Sanacioacuten Reconectiva no ldquotratardquo nada especiacuteficamente Si en su presencia puedes permitirte el recobrar el equilibrio como lo han hecho muchas personas enton-

ces simplemente lo recobras iquestQueacute diferencia hay entre La

Sanacioacuten Reconectiva y La Reco-nexioacuten La diferencia entre La Sanacioacuten

Reconectiva y La Reconexioacuten es baacutesi-camente la intencioacuten La intencioacuten de La Sanacioacuten Reconectiva es la sana-cioacuten fiacutesica mental emocional espiri-tual o de cualquier otro nivel Al conseguir el grado de sanacioacuten

facilitado por La Sanacioacuten Reconec-tiva experimentaraacutes hasta cierto

punto reconexioacuten como parte del proceso Es esta ldquoReconexioacutenrdquo lo que hace que La Sanacioacuten Reconectiva sea tan draacutesticamente maacutes completa que las ldquoteacutecnicasrdquo de sana-cioacuten que hemos tenido hasta ahora La intencioacuten de La Reconexioacuten es llevarnos

a la plenitud de nuestra conexioacuten inherente con el universo Esto se hace en el transcurso de dos sesio-

nes y nos referimos a ello como recibir una Reconexioacuten Al conseguir el grado de reco-nexioacuten aportado por este proceso experi-mentaraacutes tambieacuten sanacioacuten Y aunque las dos no son procesos com-

pletamente separados para conseguir los mayores beneficios se recomienda que las sesiones de La Sanacioacuten Reconectiva y las sesiones de Reconexioacuten se hagan por sepa-rado dejando transcurrir un tiempo

Rita FerraroPracticante Nivel III De La Reconexion reg

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PREGUNTAS MAacuteS FRECUENTES SOBRE SANACIOacuteN RECONECTIVA

iquestQueacute es Reiki

Reiki es un meacutetodo de armonizacioacuten y sanacioacuten que se nutre de la Energiacutea Vital Universal Es esta energiacutea la que esta pre-sente en la naturaleza (llaacutemese reino animal vegetar mineral) y que fluye tan sutilmente que no la percibimos pero sabemos que sin ella la vida no existiriacutea

iquestQueacute entendemos por Reiki

Esta palabra de origen japoneacutes la podemos descomponer en dos partes por un lado REI cuyo significado describe el aspecto uni-versal e ilimitado de esta ener-giacutea Por otro lado tenemos la palabra KI que describe la fuerza energeacutetica vital que fluye a traveacutes de todos los seres vivosEsta energiacutea KI ha sido

mencionada desde el origen de los tiempos por el hombre daacutendole un nombre seguacuten la raza la cultura o la religioacuten a la que perteneciera por ello hay una gran cantidad de vocablos para designarla pero solo mencionare alguno de ellos

Para los chinos es CHIPara los hinduacutees es PRANA Para los Kaunas es MANAacutePara los investigadores rusos es ENERGIA

BIOPLASMATICA Para los cristianos es ESPIRITU SANTO

iquestQuieacuten fue el Dr Mikao Usui

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