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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DEPARTAMENTO DONDE SE INSCRIBIÓ EL TEG COLOQUE AQUÍ EL TÍTULO DE SU PROYECTO ESTE DOCUMENTO FUE REALIZADO CON BASE AL INSTRUCTIVO DEL TEG FOULA Trabajo Especial de Grado para optar al título de Odontólogo Autores: Nombre y Apellido del estudiante
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
DEPARTAMENTO DONDE SE INSCRIBIÓ EL TEG
COLOQUE AQUÍ EL TÍTULO DE SU PROYECTO ESTE DOCUMENTO FUE REALIZADO CON BASE AL
INSTRUCTIVO DEL TEG FOULA
Trabajo Especial de Grado para optar al título de Odontólogo
Autores: Nombre y Apellido del estudiante
Nombre y Apellido del estudiante
Tutor: Identificación del Tutor
Cotutor: Identificación del Cotutor (si aplica)
Mérida – Venezuela, mayo 2017
En esta página la versión digital del veredicto del jurado (escaneo), previamente
firmado por los tres jurados.
DEDICATORIA
Es opcional, no mayor de una página.
AGRADECIMIENTOSNo debe exceder una página. Se refieren al reconocimiento a personas o
instituciones que hayan contribuido con el desarrollo de la investigación es opcional.
iv
ÍNDICE DE CONTENIDOAGRADECIMIENTOS.........................................................................................iv
ÍNDICE DE CONTENIDO....................................................................................v
ÍNDICE DE FIGURAS........................................................................................vii
ÍNDICE DE TABLAS........................................................................................viii
RESUMEN............................................................................................................ix
INTRODUCCIÓN..................................................................................................1
CAPÍTULO I..........................................................................................................2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...............................................................2
1.1 Definición y contextualización del problema..........................................2
1.2 Objetivos de la investigación...................................................................2
1.2.1 Objetivo general...............................................................................2
1.2.2 Objetivos específicos........................................................................3
1.3 Hipótesis..................................................................................................3
1.4 Justificación.............................................................................................3
CAPÍTULO II.........................................................................................................6
MARCO TEÓRICO...............................................................................................6
2.1 Antecedentes............................................................................................6
2.2 Bases conceptuales..................................................................................6
2.3 Bases legales............................................................................................6
CAPÍTULO III.......................................................................................................8
MARCO METODOLÓGICO................................................................................8
3.1 Tipo y diseño de investigación................................................................8
3.2 Población y muestra.................................................................................9
3.2.1 Población..........................................................................................9
3.2.2 Muestra.............................................................................................9
3.3 Sistemas de variables...............................................................................9
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos....................................9
v
3.4.1 Validación del instrumento............................................................10
3.4.2 Confiabilidad del instrumento........................................................10
3.5 Procedimientos, materiales, equipos e instrumentos.............................10
3.6 Principios bioéticos................................................................................10
3.7 Análisis de resultados............................................................................11
CAPÍTULO IV.....................................................................................................12
RESULTADOS....................................................................................................12
4.1 Presentación de los resultados...............................................................12
4.2 Categorías de análisis............................................................................12
CAPÍTULO V......................................................................................................13
DISCUSIÓN.........................................................................................................13
CAPÍTULO VI.....................................................................................................14
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...................................................14
6.1 Conclusiones..........................................................................................14
6.2 Recomendaciones..................................................................................14
REFERENCIAS...................................................................................................15
APÉNDICE A......................................................................................................16
ANEXO A............................................................................................................17
vi
ÍNDICE DE FIGURASFigura 1. Estilos que debe utilizar en este documento.....................................4
Figura 2. Presentación adecuada de un gráfico dentro de un texto.................4
vii
ÍNDICE DE TABLASTabla 1. Presentación adecuada de una tabla dentro del texto...........................4
viii
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
DEPARTAMENTO DONDE SE INSCRIBIÓ EL TEG
COLOQUE AQUÍ EL TÍTULO DE SU PROYECTO ESTE DOCUMENTO FUE REALIZADO CON BASE AL
INSTRUCTIVO DEL TEG FOULA*Trabajo Especial de Grado para optar al título de Odontólogo
Autores: Nombre y Apellido del estudianteNombre y Apellido del estudiante
Tutor: Identificación del TutorCotutor: Identificación del Cotutor (si aplica)
Mérida – Venezuela, mayo 2016
RESUMENEl resumen debe estar escrito en español; la extensión máxima recomendada es de 250 palabras (en ningún caso, podrá sobrepasar una página). Puede ser estructurado o no estructurado. En todo caso, debe respetar la estructura del proyecto o del TEG, según sea el caso. Debe ir precedido por el título, el o los autores y el tutor. Al final, debe incluirse un máximo de 5 palabras clave, las cuales deben coincidir con los DesCS que emplearon para la búsqueda en las bases de datos Medline, vía Pubmed, o Bireme. Si la investigación fue financiada, debe hacerse la nota al pie de la página, derivada del título del estudio. El resumen y las palabras claves deben estar a 12 puntos con interlineado sencillo. Para verificar el largo del resumen seleccione con el ratón todo el párrafo del resumen y revise en la parte inferior izquierda de la pantalla el número de palabras. Palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra.Palabras Clave: Primer DeCS, Segundo DeCS, Tercer DeCS, Xxxxxx, Xxxxxx.
ix* Investigación financiada por el CDCHTA de la Universidad de Los Andes bajo el Código F-0000-O
Nota si no fue financiado por el CDCHTA eliminar este cuadro de texto y el asterisco en el título.
INTRODUCCIÓNLa introducción representa la entrada al proyecto e informe de investigación.
Resalta la importancia de la investigación. Debe incluir, no necesariamente en este
orden: una visión general del trabajo, su ubicación temática y contextual, haciendo
énfasis en el entorno en el cual se inscribe el problema objeto de estudio; el propósito
general del trabajo; una síntesis de la metodología adoptada; y la descripción de la
estructura del TEG (que, por lo general, se ubica al final).
Cualquiera sea la estructura de la introducción, e independientemente de la
naturaleza de la investigación, debe indicarse explícitamente que se trata de un
Trabajo Especial de Grado (ya sea el proyecto de investigación o el informe final). La
introducción no debe profundizar en los aspectos desarrollados posteriormente en el
cuerpo del trabajo. No deben utilizarse citas textuales, a menos que éstas sean
estrictamente necesarias; tampoco es recomendable adelantar resultados ni
conclusiones. El título de esta página se escribirá con un margen superior de 5cms al
igual de los inicios de capítulo.
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
x
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMALos párrafos deben estar continuos sin espacios adicionales entre ellos. Para
utilizar de forma correcta esta plantilla debe utilizar los “Estilos” mostrados en la
figura 1. Si un título se desconfigura o necesita crear uno nuevo, coloque el cursor
sobre el título y active el estilo correspondiente. Existen varios niveles de título en la
sección “Estilos” (ver figura 1) los cuales son: Titulo 1 para los capítulos
(CAPITULO I), Titulo 2 para los subtítulos de nivel 2 (1.1 por ejemplo), Titulo 3
para los subtítulos de nivel 3 (1.1.1 por ejemplo) y finalmente Título 4 para los
subtítulos de nivel 4 (1.1.1.1 por ejemplo), luego del nivel 4 no se coloca numeración,
puede utilizar viñetas, letras entre otras. Debe utilizar los “Estilos” (ver figura 1)
disponibles para que la numeración se genere automáticamente y para que los índices
se acomoden automáticamente cuando los actualice. El planteamiento del problema
se puede desarrollar siguiendo un proceso deductivo, de lo general a lo particular, o
viceversa. Puede contemplar los siguientes aspectos, no necesariamente en este orden.
1.1 Definición y contextualización del problemaEn este apartado se define el problema ubicándolo en el contexto en el cual se
inscribe. Debe proporcionarse al lector la información sobre las características del
mismo.
1.2 Objetivos de la investigación1.2.1 Objetivo general
Es obligatorio presentar el o los objetivos de la investigación. Debe plantearse un
solo objetivo general, y el número necesario de objetivos específicos, lo cuales
deberán estar contenidos en el general.
11
1.2.2 Objetivos específicos
Primer objetivo específico.
Segundo objetivo específico.
Y Otros.
1.3 HipótesisSuponen una afirmación de la investigación que se comprobará o no. Deben tener
una íntima relación con el objetivo general del estudio y con la pregunta de
investigación. Se presentarán de la siguiente manera:
H1: Hipótesis de la investigación (lo que busca probar el investigador).
H0: Hipótesis nula (la que el investigador trata de refutar o rechazar).
1.4 JustificaciónEn esta sección debe hacerse una descripción detallada y organizada de las
necesidades, razones e intereses que dieron origen a la investigación. Se debe resaltar
como sus resultados representarán un aporte a la ciencia. En este sentido, el
investigador debe indicar si los resultados aportan soluciones a problemas que afectan
a determinados sectores de la sociedad; representan un aporte teórico o metodológico,
entre otros.
Ejemplo de cómo se deben realizar las tablas, gráficos y figuras los mismos
deberán estar centrados. La primera deberá estar identificada en la parte superior; las
figuras y gráficos, en la parte inferior. Cuando ingrese el título de los mismo debe
utilizar la sección de estilos ubicado en la pestaña de “Inicio” a la derecha,
seguidamente debe conseguir el estilo del elemento que vaya a colocar (Tabla,
Gráfico o Figura) haciendo click en la fecha que apunta hacia abajo en Estilos, de esta
manera se enumerara automáticamente el elemento, además de asignársele el formato
adecuado y aparecer en el índice correspondiente al actualizarlo.
12
Tabla 1. Presentación adecuada de una tabla dentro del texto.Ítem Si No1 Llama a los niños por su primer nombre. 95 52 Establece contacto con cada niño a medida que van entrando al aula. 100 03 Se realizan actividades que promueven la tolerancia. 87 234 Ayuda a los niños a superar las dificultades. 99 15 Maneja errores como parte del proceso de aprendizaje 100 0
Figura 1. Estilos que debe utilizar en este documento.
1er trim.
2do trim.
3er trim.
4to trim.
0102030405060708090
Este
Oeste
Norte
Figura 2. Presentación adecuada de un gráfico dentro de un texto.
En la página antes de un capítulo se colocó un salto de sección para que el
capítulo inicie en una página nueva con margen de 5 cm, el mismo debe quedar al
final de la página anterior del inicio del capítulo. Recuerde que puede ver los
13
elementos invisibles de un documento (Saltos de página, Saltos de sección,
Numeraciones ocultas, Enter, Espacios, entre otros) con el botón que tiene el símbolo
¶ ubicado en la sección de “Párrafo”. Si borra el salto de sección se desconfigura el
margen de inicio del capítulo de 5 cm.
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
14
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO 2
2.1 AntecedentesColoque aquí al menos 30 antecedentes para su investigación. Todo proceso de
investigación debe fundamentarse en los avances científicos que lo preceden y con
los cuales guardan relación. Los antecedentes consisten en una revisión sistemática de
estudios previos relacionados con el problema objeto de estudio. Suponen la
descripción crítica de investigaciones previas, intentando responder, en la medida de
las posibilidades y las necesidades, las siguientes preguntas: quién, cuándo, qué, para
qué, cómo, qué resultados se obtuvieron y a qué conclusiones llegaron.
Los antecedentes deben seguir un orden lógico: cronológico, geográfico,
temático. Por ejemplo: de lo antiguo a lo más reciente; de lo global a lo específico, de
lo nacional a lo regional. Algunas investigaciones pueden incluir una sección
destinada a la descripción y análisis de las bases legales del estudio. Éstas deberán
ubicarse luego de los antecedentes.
2.2 Bases conceptualesPor su parte, en el marco teórico se deben presentar todas aquellas
conceptuaciones necesarias para entender totalmente la investigación. El marco
teórico debe estar en estrecha relación con los objetivos de la investigación. Para su
presentación, se debe respetar las relaciones de coordinación, subordinación y
yuxtaposición entre las partes. Cuando agregue nuevos subtítulos y títulos recuerde
utilizar los “Estilos” (Ver figura 1) según el nivel del título que corresponde.
15
2.3 Bases legales(Si no aplica eliminar esta sección).
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
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CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICOEn esta sección se describe la forma o manera como se llevó a cabo la
investigación, con el suficiente detalle para que un investigador potencial pueda
replicar el estudio si lo quisiere. Se debe indicar el tipo y diseño de la investigación,
la población y la muestra (o el grupo de estudio), y los criterios de inclusión y
exclusión. Además, se deben mencionar, con los detalles necesarios y pertinentes, los
instrumentos, materiales, equipos utilizados; la descripción del sistema de variables;
las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados y; los procedimientos
seguidos. Adicionalmente, en este capítulo deben incluirse las consideraciones
bioéticas a que hubiere lugar, las técnicas y procedimientos de análisis utilizados,
especialmente las referidas al procesamiento estadístico.
CAPÍTULO 3
3.1 Tipo y diseño de investigaciónEl subtitulo de esta sección dependerá del autor consultado que mejor se adapte a
su estudio. Ejemplo: el subtítulo de esta sección sería (“Alcance y diseño” si utiliza
Hernández, Fernández y Batista para los tres puntos), (“Tipo y diseño” si utiliza
Hurtado) y (“Nivel y diseño” si utiliza Arias). Esto es porque el tipo para Hurtado es
alcance para Hernández y nivel para Arias. De igual manera, de utilizar otro autor
debe adaptarse a la metodología del mismo.
Se recomienda utilizar autores del área de ciencias de la salud, en especial si su
diseño es caso clínico, series de casos, estudios de caso y controles, estudios de
cohortes o estudios experimentales.
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3.2 Población y muestra3.2.1 Población
Se colocará población y muestra sólo si ambas van a ser utilizadas, de estudiar a
toda la población debe omitir la palabra muestra en el subtítulo. De utilizar animales
de experimentación o estudios in vitro preferiblemente debe utilizar los términos
“Ejemplares biológicos” o “Especímenes biológicos”. De realizar una investigación
documental de análisis de contenido debe utilizar el término “Corpus de la
investigación”
3.2.1.1 Criterios de inclusión y exclusión
Se utiliza para los casos en los cuales se necesite delimitar la población de
estudio y debe realizarse antes de seleccionar la muestra si requiriese de ésta.
3.2.2 Muestra
Debe especificar el tipo de muestreo realizado. Si es probabilístico debe
especificar la fórmula de acuerdo al tipo de muestreo utilizado. Si es no probabilístico
debe describir el criterio de selección de la muestra. En ambos casos se debe
argumentar. De existir grupos de estudio, debe indicarse en esta sección el
procedimiento para la asignación en los mismos. (Si no aplica, eliminar esta sección).
3.3 Sistemas de variablesSe debe nombrar las variables independientes, dependientes u otras según sea el
caso.
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datosDebe identificarse la(s) técnica(s) y describir detalladamente el o los
instrumentos utilizados para recabar la información indispensable para los logros de
los objetivos de una investigación. Por cada técnica debe haber utilizado al menos un
instrumento. No supone colocar el instrumento en esta sección: si el instrumento es
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creación del autor del TEG o una adaptación debe ir en los apéndices; si es tomado de
otro autor debe ir en los anexos.
En la descripción del instrumento se debe incluir entre otros detalles según se
ajuste a su instrumento: el tipo de instrumento, secciones del instrumento, número de
ítems, tipo de pregunta (dicotómica, opción múltiple, abierta, cerrada, otras), origen
del instrumento (quién lo hizo). En caso de haber sido elaborado por el autor del
TEG, indicar si lo hizo a partir de la operacionalización de las variables, la cual
deberá aparecer en los apéndices.
3.4.1 Validación del instrumento
Para evitar comprometer los resultados y por ende la credibilidad de las
conclusiones de la investigación, los instrumentos deben cumplir ciertos requisitos,
entre ellos la validación. Existen varios métodos de validación, busque el que mejor
se adapte a su(s) instrumento(s).
3.4.2 Confiabilidad del instrumento
Debe explicar el tipo de confiabilidad establecido y los métodos utilizados para
ello. (Si no aplica, eliminar esta sección).
3.5 Procedimientos, materiales, equipos e instrumentosSi el TEG no requirió de materiales, equipos e instrumentos específicos cuya
alteración podría modificar los resultados, cambie este subtitulo por
(Procedimientos).
Si por el contrario el TEG incluyó materiales, equipos e instrumentos específicos
cuya alteración podría modificar los resultados mantenga el mismo subtitulo. En esta
sección se describe la forma o manera como se llevó a cabo la investigación
incluyendo el uso dado a cada uno de estos con suficiente detalle para que un
investigador potencial pueda replicar el estudio si lo quisiere.
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3.6 Principios bioéticos(Si no aplica eliminar esta sección)
3.7 Análisis de resultadosSe debe explicar que métodos va a utilizar para el procesamiento y análisis de los
datos obtenidos.
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
20
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
CAPÍTULO 4
4.1 Presentación de los resultadosLos resultados se podrán presentar en prosa -de forma escrita, en tablas o en
gráficos, lo cual queda a criterio del autor la forma que mejor se ajuste al objetivo del
trabajo. No deben utilizarse tablas o gráficos cuando los resultados puedan expresarse
en forma escrita; las tablas y gráficos son útiles para presentar gran cantidad de datos,
que pudieran generar dificultades en la comprensión si se presentan de forma escrita.
Los datos presentados en los gráficos o tablas no deben volver a presentarse de forma
escrita; sólo se hará mención de lo más importante, ya sea por su frecuencia,
importancia, implicación o significación. Los resultados se presentarán en un orden
lógico. Adaptar el subtitulo de esta sección al tema de estudio.
4.2 Categorías de análisisEn investigaciones predominantemente cualitativas, lo resultados podrán
presentarse en categorías, creadas previamente o que hayan surgido del análisis. (Si
no aplica eliminar esta sección).
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
21
CAPÍTULO V
DISCUSIÓN
CAPÍTULO 5En esta sección se presenta la interpretación y alcances de los resultados así
como la confrontación de éstos con la literatura, principalmente los estudios
previamente citados en los antecedentes. Con base en los resultados, se comenta y
explica las razones que dieron lugar a los hallazgos. Deben seguir un orden lógico y
siguiendo la misma secuencia en que se presentaron los resultados.
Debajo de estas líneas existe un salto de sección ojo no borrar. Active el botón ¶
en la sección de “Párrafo” para verlo, y colóquelo al final del texto de la página
anterior al inicio del capítulo siguiente.
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CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CAPÍTULO 6
6.1 Conclusiones Las conclusiones deben ser breves y sintéticas en viñetas.
Concluir los resultados más relevantes encontrados.
Colocar las implicaciones de estas conclusiones.
6.2 Recomendaciones Colocar las recomendaciones que hayan surgido del estudio.
Debe tener recomendaciones relacionada para las aplicaciones clínicas.
Y recomendaciones que puedan generar futuras investigaciones.
23
REFERENCIASSe deben citar todas fuentes bibliográficas utilizadas. Se deben presentar en un
formato estándar y de manera uniforme, tanto para las citas en el texto como para la
lista de referencias. Pueden usarse las Normas de la American Psychological
Association (APA) o los Requisitos de Uniformidad para Manuscritos enviados a
Revistas Biomédicas (Normas Vancouver). Si siguen el sistema APA, en las
referencias se debe usar sangría francesa; si es Vancouver, se debe presentar
numeradas siguiendo el orden de aparición en el texto.
24
APÉNDICE ALos apéndices son documentos que han sido elaborados por el propio autor. Se
trata de información prescindible que no debe incluirse en el texto sino al final del
mismo, posterior a las referencias. Ejemplos: consentimiento informado, cartas de
validación e instrumentos de recolección de datos creados por el autor.
25
ANEXO ALos anexos son documentos escritos o gráficos de otra autoría que complementan
el trabajo. Se trata de información prescindible que no debe incluirse en el texto sino
al final del mismo, posterior a las referencias. Ejemplos: la historia clínica, el índice
de CPOD, entre otros.
26
