Elena Figuera UVic
Transcript of Elena Figuera UVic
![Page 1: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/1.jpg)
ESCOLA RURAL Les Escomes
Seminari d’Escola Rural. Pràctiques II de Mestre d’Educació Primària
Elena Figuera Segarra Tutora: Laura Domingo Peñafiel Jornades d’Escola Rural 2014
![Page 2: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/2.jpg)
Escola Les Escomes 70 alumnes
EI • 30 alumnes
CI • 15 alumnes
CM • 11 alumnes
CS • 14 alumnes
![Page 3: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/3.jpg)
Escola Les Escomes Sant Jaume de Llierca
ZER El Lliera està formada per 4 escoles:
Montagut, Tortellà, Argelaguer i Sant Jaume de Llierca
![Page 4: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/4.jpg)
Escola Rural
Propera
De poble
Petita Parets
permea-bles
Saber obrir-se
al context
![Page 5: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/5.jpg)
Escola rural oberta al context
El medi rural ens permet conèixer determinats processos, elements i fenòmens naturals i social que passen al nostre entorn.
L’entorn rural ens proporciona riquesa a l’escola
Portar a dins de l’escola diverses persones de fora l’escola
L’escola rural ha de tenir la necessitat i el deure d’obrir-se al context, a l’alumnat, a les famílies... . És a dir, els mestres han de saber conèixer i valorar l’entorn de l’escola, i saber-ho integrar dins del currículum escolar.
![Page 6: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/6.jpg)
Com l’exterior entra a l’interior de l’escola rural?
• A partir de la meva Unitat Didàctica:
Conferència sobre els aparells del cos humà a càrrec de la infermera Rosa
Relacionar els coneixements previs amb els nous conceptes
Sessió 2 Experimentació
amb els òrgans respectius de cada aparell del cos humà
Reconèixer diversos elements dels òrgans, amb l’ajuda de la infermera Núria
Sessió 8
![Page 7: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/7.jpg)
Com l’exterior entra a l’interior de l’escola rural?
Sessió amb la Rosa Sessió amb la Núria
![Page 8: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/8.jpg)
Com l’exterior entra a l’interior de l’escola rural?
• A partir d’una sessió d’Educació Física de rugbi
![Page 9: Elena Figuera UVic](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022012403/55b05b831a28abbb2a8b47fd/html5/thumbnails/9.jpg)
Reflexions
L’escola rural és una escola oberta, un espai de trobada.
Treballar en una escola rural possibilita les relacions amb
l’entorn d’aquesta.
Aprenentatge significatiu a partir de la tutoria entre iguals.
Treballem els coneixements a través de l'experimentació.