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Innovación Educativa con TAC ELABORACIÓN DE ANTOLOGÍAS DIGITALES El presente material nos facilitará la manera de realizar una antología digital en tan solo unos pasos. Cabe aclarar, que esta es solo una opción de las diversas formas en las que se puede elaborar una antología. Nuestra intención es hacer fácil y sencillo, el uso de herramientas de la web 2.0 en el ámbito educativo para la implementación de recursos digitales en el aula. Esperemos le sea de gran utilidad las siguientes líneas. Definición De acuerdo con la RAE (Real Academia Española) una antología es una colección de piezas escogidas de literatura. Deriva del griego: anthos “flor” y lego “yo escojo”, por lo mismo también recibe el nombre de florilegio. Tipos de Antología Existen tres tipos de antología: 1. Antología teórica: es aquella que requiere de una selección de material que integre conceptos, principios o enfoques teóricos. 2. Antología práctica: deberá integrar contenidos sobre procedimientos para la solución de problemas, análisis de casos o formas de actividad práctica de acuerdo con la materia de que se trate. 3. Antología teórica-práctica: integra los dos aspectos anteriores. Estructura de una antología La antología conlleva los siguientes elementos: Portada: la cual deberá contener los datos de identificación (Nombre, Institución, Curso, Nombre del compilador y fecha). Índice de lecturas: mismas que de ordenarán de acuerdo con el orden temático del curso. Introducción: en donde se explica la justificación, los objetivos y la utilidad de la antología a juicio del compilador. Sugerencias para abordar las lecturas: se explica al lector la forma en que deberá consultarlas y el uso de la antología.

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Innovación Educativa con TAC

ELABORACIÓN DE ANTOLOGÍAS DIGITALES

El presente material nos facilitará la manera de realizar una antología digital en tan solo unos pasos. Cabe aclarar, que esta es solo una opción de las diversas formas en las que se puede elaborar una antología. Nuestra intención es hacer fácil y sencillo, el uso de herramientas de la web 2.0 en el ámbito educativo para la implementación de recursos digitales en el aula. Esperemos le sea de gran utilidad las siguientes líneas. Definición De acuerdo con la RAE (Real Academia Española) una antología es una colección de piezas escogidas de literatura. Deriva del griego: anthos “flor” y lego “yo escojo”, por lo mismo también recibe el nombre de florilegio. Tipos de Antología Existen tres tipos de antología: 1. Antología teórica: es aquella que requiere de una selección de material que integre conceptos, principios o enfoques teóricos. 2. Antología práctica: deberá integrar contenidos sobre procedimientos para la solución de problemas, análisis de casos o formas de actividad práctica de acuerdo con la materia de que se trate. 3. Antología teórica-práctica: integra los dos aspectos anteriores. Estructura de una antología La antología conlleva los siguientes elementos: Portada: la cual deberá contener los datos de identificación (Nombre, Institución, Curso, Nombre del compilador y fecha). Índice de lecturas: mismas que de ordenarán de acuerdo con el orden temático del curso. Introducción: en donde se explica la justificación, los objetivos y la utilidad de la antología a juicio del compilador. Sugerencias para abordar las lecturas: se explica al lector la forma en que deberá consultarlas y el uso de la antología.

Comentarios: serán sobre los capítulos o temas, mismos que se situarán al inicio de los mismos. Texto o contenido: incluye los capítulos o temas que se desarrollarán en la antología. Actividades de aprendizaje: las cuales se realizarán al término de cada tema o capitulo. Fuentes de consulta: lista de las fuentes, tanto bibliográficas como electrónicas de donde se obtuvo la información. Recursos Web 2.0 para su elaboración En esta ocasión, utilizaremos 2 herramientas que nos permitirán adjuntar archivos PDF, PDFCombiner (programa portable) y ilovepdf (en línea). Una vez limitado el tema de nuestra antología, realizaremos la búsqueda de nuestro material digital por medio de los siguientes pasos: 1. Buscar la información en diversas fuentes de información que se adapte a nuestros objetivos educativos del curso a impartir. 2. Una vez recopilada la información, la deberemos convertir en formato PDF

(en dado caso que ese en otro formato). Word permite guardar los

archivos en el formato mencionado.

3. Como siguiente paso, realizaremos los elementos que debe llevar nuestra

antología (portada, índice de lecturas, introducción, sugerencias, comentarios,

actividades y fuentes de consulta).

Estos los podemos realizar en Word, y convertirlos en formato PDF. Es muy

fácil, una vez elaborado nuestro material, en la pestaña archivo,

seleccionaremos el botón guardar como y en la parte inferior aparecerá dos

leyendas: “Nombre del archivo” y debajo de está “Tipo”, y elegiremos PDF

4. Una vez que tenemos nuestro material completo, utilizaremos el programa

PDFCombiner1 para adjuntar nuestros archivos. La pantalla del programa,

aparece de la siguiente manera, y como primer paso haremos clic en el botón

Add files:

1 Link para descargar: https://www.dropbox.com/s/83o6oyjom1qqcc4/PDFCombiner.exe?dl=0

Desplegar tipo

y seleccionar

PDF

Seleccionar Add files

5. Nos aparecerá el presente recuadro para cargar los archivos que conformarán nuestra antología. Recuerda que deberán estar en formato PDF.

6. Una vez cargados los archivos, nos aparecerán de la siguiente manera. Posteriormente haremos clic en el botón Combine PDFs y guardaremos nuestro material en nuestro ordenador.

7. Nos aparecerá el siguiente cuadro de dialogo y hacemos clic en aceptar.

Combine PDFs

Existen otras herramientas en línea para adjuntar archivos PDF como ilovepdf misma que puedes utilizar al ingresar al siguiente link http://www.ilovepdf.com/es/unir_pdf. Lo único que debes realizar es hacer clic en seleccionar archivos pdf:

2. Cargas los archivos:

Aceptar

Unir archivos PDF

3. Le das clic al botón unir PDFs

4. Te aparecerá si quieres guardar o abrir el archivo. Lo guardas en tú ordenador y listo, tu proyecto ha sido culminado.