El voleibol -...
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El voleibol es un deporte colectivo que se puede jugar en un gimnasio, en el patio del colegio, en la playa, etc. El terreno de juego, más pequeño que el del resto de los deportes colectivos, está dividido por una red en dos partes iguales, sin que haya posibilidad de con- tacto entre los integrantes de uno y otro equipo. Algunas de sus ventajas es que pueden practicarlo chi- cos y chicas a la vez formando equipos mixtos, perso- nas de diferentes edades y, además, se puede adaptar para que personas con alguna discapacidad lo jueguen sentadas. El juego comienza con el saque de un equipo, que trata de enviar el balón al campo contrario por en- cima de la red. El equipo que recibe la pelota tratará de evitar que toque el suelo y devolverla al campo contrario, para esto dispone de un máximo de tres «toques». Así, hasta que uno de los dos equipos no consiga devolver el balón de forma reglamentaria. El voleibol La red Divide el terreno de juego en dos partes iguales. La altura varía en función de la categoría y el sexo de los participantes. Voleibol El balón Es esférico. Puede ser de cuero, goma o espuma. El terreno Se juega en un terreno rectangular de 18 × 9 metros, dividido por una red en dos partes iguales.
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El voleibol es un deporte colectivo que se puede jugar en un gimnasio, en el patio del colegio, en la playa, etc. El terreno de juego, más pequeño que el del resto de los deportes colectivos, está dividido por una red en dos partes iguales, sin que haya posibilidad de con-tacto entre los integrantes de uno y otro equipo.
Algunas de sus ventajas es que pueden practicarlo chi-cos y chicas a la vez formando equipos mixtos, perso-nas de diferentes edades y, además, se puede adaptar para que personas con alguna discapacidad lo jueguen sentadas.
El juego comienza con el saque de un equipo, que trata de enviar el balón al campo contrario por en-cima de la red. El equipo que recibe la pelota tratará de evitar que toque el suelo y devolverla al campo contrario, para esto dispone de un máximo de tres «toques». Así, hasta que uno de los dos equipos no consiga devolver el balón de forma reglamentaria.
El voleibol
La red
Divide el terreno de juego en dos partes iguales. La altura varía en función de la categoría y el sexo de los participantes.
Voleibol
El balón
Es esférico. Puede ser de cuero, goma o espuma.
El terreno
Se juega en un terreno rectangular de 18 × 9 metros, dividido por una red en dos partes iguales.
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Tienes varias posibilidades o formas de practicarlo:
Como en otros deportes, puedes adaptar muchos de los elementos del juego que facilitan tu aprendizaje, sobre todo, para que te diviertas y participes.
No necesitas una gran instalación. Tan solo una goma elástica, una cuerda o una cinta que hará de red, y un balón.
Puedes jugar desde uno contra uno con una compa-ñera o compañero, pasando por tres contra tres o cuatro contra cuatro, adaptando el terreno de juego, hasta lle-gar al seis contra seis. Es importante adaptar conve-nientemente la forma de puntuar, las posibilidades de actuar, etc.
Para tu edad, se recomienda que juegues tres contra tres o cuatro contra cuatro.
El voleibol a tu edad
Los jugadores
Juegan seis contra seis aunque también pueden jugar tres contra tres o cuatro contra cuatro.
Están obligados a cambiar de posición (rotar) cuando su equipo recupera el saque (sacaban los contrarios y han fallado).
La rotación se hace en el sentido de las agujas del reloj.
El árbitro
Es la persona que hace cumplir el reglamento y hay que respetar sus decisiones.
Duración
No hay un tiempo establecido. En competiciones oficiales se juega un número determinado de sets, normalmente a 15 puntos, pero pueden variar y adaptarse a las circunstancias de los participantes y al tipo de competición.
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Reglas básicas del voleibol
Lo que se puede hacer es…
• Golpear el balón con cualquier parte del cuerpo.
• Tocar el balón una, dos o tres veces entre todos los jugadores de un equipo antes de pasarlo al campo contrario.
• Un mismo jugador puede tocar el balón dos veces seguidas, si una de ellas es consecuencia de un blo-queo o de un remate de los contrarios.
• Golpear el balón fuera de los límites del campo para continuar la jugada antes de que este toque el suelo.
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• Tocar la red con el cuerpo. • Pasar al campo contrario.
Lo que no se puede hacer es…
• Agarrar, empujar o retener el balón: debe golpearse. • Tocar el balón dos veces seguidas un mismo juga-dor, salvo en un bloqueo.
Descubre y copia la respuesta correcta en tu cuaderno. Descubre y copia la respuesta correcta en tu cuaderno. Descubre y copia la respuesta correcta en tu cuaderno.
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Jugar al voleibol es… atacarAtacamos cuando nuestro equipo tiene el control del balón, se realiza una acción de ataque y se consigue un punto.
Un buen ataque sería puntuar directamente con el sa-que.
Como componente del equipo, mis objetivos deben ser:
1. Hacer un buen saque enviando el balón a una zona libre de adversarios o donde haya pocas posibilida-des de recepción y control por parte de los contrarios.
2. Seguir el juego y estar preparado por si el balón es devuelto y así poder defender.
3. Controlar el balón y construir una acción de ataque mediante pases.
4. Observar las zonas libres de los jugadores adversa-rios, tanto en la red como en el campo contrario.
5. Enviar el balón de manera que los jugadores del otro equipo tengan pocas posibilidades de remate.
Como jugador tengo que colaborar con mis compa-ñeros con las siguientes acciones individuales:
• Observar los espacios en el campo contrario.
• Hablar y comunicarme con mis compañeros.
• Moverme y colaborar en la construcción del ataque.
• Tomar buenas decisiones antes, durante y después de la construcción del ataque.
• Realizar las acciones técnicas de forma variada, sor-presiva y adecuada para controlar el balón, dar con-tinuidad al juego y realizar un ataque definitivo.
• Ser preciso y efectivo al enviar el balón al campo contrario.
Un equipo anota un punto cuando:
• El balón toca la pista del equipo contrario.
• El equipo contrario comete alguna falta como las aquí reseñadas o es sancionado con un castigo.
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Jugar al voleibol es… defenderDefendemos cuando nuestro equipo no tiene el ba-lón y lo controla el equipo contrario. En este caso hay que construir una acción de ataque lo antes posible.
Como componente del equipo, mis objetivos son:
1. Recibir y controlar el balón.
2. Construir un ataque mediante pases.
3. Enviar el balón al campo contrario.
Como jugador tengo que colaborar con mis compa-ñeros con las siguientes acciones individuales:
• Situarme bien en el espacio.
• Anticiparme a los atacantes: observar sus acciones y ocupar los espacios antes que ellos.
• Impedir o dificultar las acciones ofensivas mediante el bloqueo.
• Tomar buenas decisiones antes, durante y después de controlar el balón.
• Realizar las acciones técnicas adecuadamente para controlar el balón y dar continuidad al juego.
• Hablar continuamente con mis compañeros.
• Realizar ayudas para controlar el balón en todas las situaciones que puedan surgir.
Escribe en tu cuaderno la respuesta correcta. Escribe en tu cuaderno la respuesta correcta. Escribe en tu cuaderno la respuesta correcta.
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Acciones fundamentales para jugar al voleibol
El saque
• Sirve para poner el balón en juego. Debes golpear con fuerza para lograr que pase la red.
• El «saque de mano baja» o «de seguridad» es el más adecuado para tu edad y el primero que debes practicar.
• El saque de tenis, muy parecido al que se realiza en dicho deporte, es más potente, pero algo más complicado.
• Como de momento lo importante es jugar, no debe preocuparte sacar desde cualquier sitio y con cualquier tipo de golpeo.
Movernos por el campo
• El conjunto de movimientos, paradas, cambios de dirección y de ritmo que se realizan con las piernas se denominan desplazamientos.
• Si utilizas los desplazamientos de forma muy variada puedes ocupar espacios, golpear el balón, ayudar a los compañeros, bloquear, etcétera.
El toque de dedos
• Para golpear el balón de forma adecuada hay que desplazarse, flexionar las piernas, situarse debajo del balón y golpearlo delante de la cara.
• El golpeo se hace con la mano, a la vez que se extienden los brazos y las piernas. Los dedos son los que en última instancia golpean el balón.
• Si lo diriges a un compañero para que continúe el juego, estás reali-zando un pase de dedos.
• Lo debes practicar asiduamente, pues es el fundamento del juego.
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El toque de antebrazos
• Se denomina así porque el golpeo se realiza con los antebrazos.
• Es importante previamente desplazarse hacia el balón y flexionar las piernas.
• Los brazos deben estar extendidos y las manos entrelazadas.
• En el momento del golpeo, se extienden las piernas y se acompaña el movimiento con la inclinación del tronco hacia delante.
El remate
• Es la acción culminante. Es parecido al lanzamiento o tiro en otros de-portes.
• Su ejecución no es fácil, pues hay que coordinar una carrera con un salto y el golpeo definitivo con la trayectoria que trae el balón.
• Si lo aprendes a hacer bien, conseguirás muchos puntos, pues es muy difícil por parte de los contrarios la recepción y control del balón tras un remate.
El bloqueo
• Es una acción defensiva para oponerse al remate.
• Se trata de impedir o neutralizar el balón cuando se dirige a nuestro campo.
• Para realizarlo, se utilizan las manos y los brazos.
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