El Verbo
description
Transcript of El Verbo
-
Qu es un verbo? Criterios para definirlo
Semntico Palabra que expresa accin, estado o proceso.
Funcional
Palabra capaz de funcionar como ncleo de oracin.
Morfolgico
Sintagma integrado por un signo de referencia lxica (la raz) y un signo
complejo de referencia gramatical (la desinencia o terminacin) con
significado, entre otros, de persona que sera el sujeto
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la
Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
La conjugacin es el resultado de combinar la raz de un verbo con todas las terminaciones que puede
llevar para significar diferente persona, nmero, tiempo y modo. Hay tres modelos de conjugacin.
El nmero puede ser singular o plural.
La persona Es primera persona cuando el morfema flexivo refiere al enunciador; es segunda persona cuando refiere al destinatario y es tercera persona cuando hace referencia a quien no es ni enunciador ni destinatario. Los verbos unipersonales se emplean solo en tercera persona del singular.
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la
Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
El modo Existen tres modos en espaol:
Modo indicativo: Aseguro que estudia Modo subjuntivo: Dudo que estudie Modo imperativo: estudia, estudi
El tiempo Las formas verbales conjugadas indican tiempo en su desinencia: pretrito, presente, futuro. Respecto a su forma existen tiempos simples y compuestos. Respecto a su significacin temporal, cada tiempo tendr un valor segn la forma como se relacione con el acto de la enunciacin.
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES Presente (CANTO)
Pretrito perfecto simple (CANT)
Pretrito imperfecto (CANTABA)
Futuro simple (CANTAR)
Condicional simple (CANTARA)
TIEMPOS COMPUESTOS Pretrito perfecto compuesto (HE CANTADO)
Pretrito pluscuamperfecto (HABA CANTADO)
Pretrito anterior (HUBE CANTADO)
Futuro compuesto (HABR CANTADO)
Condicional compuesto (HABRA CANTADO)
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES Presente (CANTE)
Pretrito imperfecto (CANTARA o CANTASE)
Futuro simple (CANTARE)
TIEMPOS COMPUESTOS Pretrito perfecto compuesto (HAYA CANTADO)
Pretrito pluscuamperfecto (HUBIERA o HUBIESE CANTADO)
Futuro compuesto (HUBIERE CANTADO)
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
La voz En espaol no existe la voz como morfema flexivo del verbo. Se trata de estructuras sintcticas especiales que se utilizan para significar distintas perspectivas desde las que puede observarse el proceso determinado por el verbo. Desde el punto de vista del proceso: voz activa El maestro felicit a los nios. voz pasiva Los nios fueron felicitados por el maestro. Se felicit a los nios.
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
Qu conceptos resignifica el alumno?
raz y terminacin
persona y nmero
Qu conceptos debe construir el alumno?
sujeto gramatical (eventualmente el explcito)
el predicado, la relacin predicativa
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012
-
70 verbos Dorma, creo. Amanec anhelando prosperar. Apeteca triunfar. Decid jugar. Sal corriendo. Conduje volando. arriesgando morir. Calcul. Apost, proyectando ganar. Logr empatar. Deb parar. Presumiendo continu. Odi perder. Sufr, recuerdo. Habra podido acertar?, especul. Supe olvidar. Recapacit. Eleg renacer. Resolv mejorar. Anso aprender, entends? Sigo temiendo fracasar. Pretendo ir volviendo, regresar partiendo. Intentar llorar, chillar, patalear: podra reventar. Estuve tratando. Deseara conseguir explotar. Llegar? Detesto alardear. Quiero probar. Terminara diciendo: llueve.
Leo Maslah en La buena noticia y otros cuentos
Equipo de Lenguaje Proyecto de Apoyo a la Escuela Pblica Uruguaya 2012