El Valor de Aprender a Conducir Personas

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EL VALOR DE APRENDER A CONDUCIR PERSONAS Por Verónica Corba Independientemente de la envergadura de la emprea! olemo traba"ar en e#uipo por#ue entendemo #ue a$ e obtienen me"ore reultado% Lo grupo! aun nuevo & pe#ue'o! deber(n etar etructurado & ordenado! con u correpondiente "erar#u$a! por#ue lo mimo integrante re#uieren ete orden% A la gente le gut conocer la regla en el (mbito en el #ue e deenvuelven% La neceita! incluo! p crear% Conocer lo l$mite le da eguridad cuando e etablece el epacio de liber #ue cada empleado re#uiere para dearrollare en )unción de lo ob"etivo del grupo &! claro! a)ectarlo poitivamente% E entonce cuando percibimo *a vece tarde! otra a tiempo+ #ue omo "e)e &, -eto como e .ace/ 01arcar2 ditancia para #ue epan #ue o& el "e)e3! o bien 0traba"ar2 al nivel de ello creando un clima in)ormal para #ue e ientan me"or3! podr( planteare el l$der incipiente% Imaginemo a.ora una gran etructura4 el brillante Licenciado en 1ar5eting con amplia e6periencia & un litado interminable de curo e nombrado 7erente del ector% 8iene una #uince perona a u cargo! alguna de lo cuale .an ido antig compa'ero de tarea *9:+% 0Pero )uncionar( bien por#ue tiene energ$a & entido com;n3! dicen u directivo% Pero no% Ser 7erente re#uiere! m( all( del (rea o la epeciali<ación! etar prepar para traba"ar con la gente! etar predipueto a ete agotador intercambio energ2ti #ue e compartir un pu'ado de .ora diaria con un grupo #ue demanda de 2l una gran variedad de coa% E un aprendi<a"e paralelo por#ue en t2rmino de conducción &a no e improvia ni e mane"an ituacione por intuición% = no et( mal no aber conducir! &a #ue no e ene'a en ninguna carrera a er "e)e! por#ue re#uiere b(icamente de la pr(ctica & el error% = por#ue uno no etudia mar5eting para tener gente a cargo! traba"ar con un e#uipo% Eta tarea re#uiere m( e)uer<o! paciencia & dedicación de lo #ue muc.o imaginan% A;n e ecuc.a decir por a.$4 0No puedo de"ar mi o)icina medio d$a in #ue la coa no )uncionen .ata mi regreo3! o bien4 0>u2 bueno er$a #ue me aciendan a "e)e para traba"ar meno3 9Error: Un buen 7erente traba"a m( #ue u gente! & como retorno epont(neo e inevitable lo repetan por lo #ue e & no por u grado% Ete puede retirare alguna .ora! incluo d$a! con la tran#uilidad de tener un e#uipo traba"ando en el mimo entido #ue 2l% = conoce tambi2n el pro)undo igni)icado de )rae 0la oledad del poder3! pero e compenado cuando encuentra el apo&o incondicional de u conducido%

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EL VALOR DE APRENDER A CONDUCIR PERSONASPor Vernica CorbaIndependientemente de la envergadura de la empresa, solemos trabajar en equipo porque entendemos que as se obtienen mejores resultados. Los grupos, aun nuevos y pequeos, debern estar estructurados y ordenados, con sus correspondientes jerarquas, porque los mismos integrantes requieren este orden. A la gente le gusta conocer las reglas en el mbito en el que se desenvuelven. Las necesita, incluso, para crear. Conocer los lmites les da seguridad cuando se establece el espacio de libertad que cada empleado requiere para desarrollarse en funcin de los objetivos del grupo y, claro, afectarlo positivamente.Es entonces cuando percibimos (a veces tarde, otras a tiempo) que somos jefes y esto como se hace? Marcar distancias para que sepan que soy el jefe, o bien trabajar al nivel de ellos creando un clima informal para que se sientan mejor, podr plantearse el lder incipiente.Imaginemos ahora una gran estructura: el brillante Licenciado en Marketing con amplia experiencia y un listado interminable de cursos es nombrado Gerente del sector. Tiene unas quince personas a su cargo, algunas de los cuales han sido antiguos compaeros de tarea (!). Pero funcionar bien porque tiene energa y sentido comn, dicen sus directivos.Pero no. Ser Gerente requiere, ms all del rea o la especializacin, estar preparado para trabajar con la gente, estar predispuesto a este agotador intercambio energtico que es compartir un puado de horas diarias con un grupo que demanda de l una gran variedad de cosas. Es un aprendizaje paralelo porque en trminos de conduccin ya no se improvisa ni se manejan situaciones por intuicin. Y no est mal no saber conducir, ya que no se ensea en ninguna carrera a ser jefe, porque requiere bsicamente de la prctica y el error. Y porque uno no estudia marketing para tener gente a cargo, trabajar con un equipo.Esta tarea requiere ms esfuerzo, paciencia y dedicacin de lo que muchos imaginan. An se escucha decir por ah: No puedo dejar mi oficina medio da sin que las cosas no funcionen hasta mi regreso, o bien: Qu bueno sera que me asciendan a jefe para trabajar menos Error! Un buen Gerente trabaja ms que su gente, y como retorno espontneo e inevitable lo respetan por lo que es y no por su grado. Este s puede retirarse algunas horas, incluso das, con la tranquilidad de tener un equipo trabajando en el mismo sentido que l. Y conoce tambin el profundo significado de la frase la soledad del poder, pero es compensado cuando encuentra el apoyo incondicional de sus conducidos.No aprendemos a delegar instintivamente. Porque delegar no es nada menos que conformar un equipo de extensiones propias. El equipo se maneja como un solo cuerpo. Como si fueran las manos, los brazos; con la misma fluidez. Pero nada realmente bueno ni duradero se consigue sin trabajo y sin dedicacin. Cuando vemos un grupo que trabaja sin quejarse, pero se comunica eficazmente, que redoblan esfuerzos para conseguir objetivos, que se sienten parte de la Compaa y que estn orgullosos del lugar que ocupan (cualquiera que sea), all hay sin duda un gran Gerente.Considero de vital importancia para una empresa que quiere mantenerse en un mercado altamente competitivo y alcanzar la excelencia, no subestimar la importancia de tener jefes capacitados y entrenados para serlo. En estos tiempos en los que no podemos dar ventajas, un buen directivo cuenta con el apoyo de su gente sin importar cuntos sean, y se comete con preocupante frecuencia el error fatal, en muchos casos, de no reconocer la complejidad que implica dirigir un grupo y, como consecuencia, de no tomar las precauciones adecuadas para evitar un mal mayor. La prevencin en tal sentido se llama capacitacin.En definitiva, en las crisis (que son inevitables) lo que mantiene firme una organizacin es el capital humano. Es la base de la estructura que sostiene todo lo que suceda, positivo o no, para la firma. Ellos constituyen los recursos humanos.Y eso es lo que son: un recurso que la mayora de las veces no sabemos aprovechar, con la consecuente insatisfaccin para nosotros y para ellos. Pero lo mejor de todo: es evitable. Y est en nuestras manos.