1. EL USO DE REDES SOCIALES Y LA EDUCACIN Panel sobre educacin en la era digital 16 de mayo de 2013 Rafael A. Melndez Toste Profesor Departamento de Comunicacin Universidad del Sagrado Corazn

2. TODO PARTE DE UNA IDEA http://www.youtube.com/watch?v=rDkxsNmKDGk 3. LOS MEDIOS AYUDAN A DEFINIR Y AFIANZAR LA CULTURA. 4. LA CULTURA ES UN SIGNIFICADO COMPARTIDO Y CONSTRUIDO EN SOCIEDAD. 5. http://realidadmultisensioral.wordpress.com/category/uncategorized/page/ 3/ 6. 2012 Google Images, Presentacin CMU 101 USC, 2012. 7. PARA OTROS, ESTOS ELEMENTOS TAMBIN REPRESENTAN LA CULTURA BORICUA. 2012 Google Images, Presentacin CMU 101 USC, 2012. 8. LA EDUCACIN ASPIRA A TRANSFORMAR LAS VIDAS DE LOS EDUCANDOS Y DE LOS EDUCADORES PARA IMPULSAR LA CREATIVIDAD, EL AVANCE SOCIAL Y REINVENTAR LA SOCIEDAD Y CULTURA. 9. 2012 Google Images, Presentacin CMU 101 USC, 2012. 10. EXISTE LA REALIDAD: LAS REDES SOCIALES Y LO VIRTUAL ES ASOCIADO CON ENTRETENIMIENTO. RETO: MEDIO PODEROSO PARA APRENDER 11. INVOLUCRAR AL ESTUDIANTE EN SU APRENDIZAJE No es solo usar la tecnologa mas revolucionaria Vigencia a la realidad de su entorno Es un esfuerzo sumativo Incitar el pensamiento creativo, que parte del discernimiento de la informacin Logro de destrezas, contenidos 12. BRECHA ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES Incertidumbre Creatividad Redes sociales como divertido vs. Educacin Presentacin lineal vs. conectividad 13. Del principio al fin: qu ms ocurrir? 2012 Google Images 14. SEIS RETOS DE LA VIRTUALIDAD/REDES SOCIALES * Los educadores reconocen que el manejo efectivo de las medios digitales es clave en cada disciplina. Aumento de nuevas formas de publicar y avaluar blogs, retweeting, mtricas de citas Proceso institucional y entre educadores limita la adopcin de nuevas tecnologas New Media Consortium (2013). The NMC Horizon Report 2013 Higher Education Edition 15. SEIS RETOS DE LA VIRTUALIDAD/REDES SOCIALES * Demanda por la educacin personalizada no est siendo apoyada adecuadamente por prcticas tecnolgicas actuales. Nuevos modelos de educacin (MOOCs) estn siendo competencia sin precedente a los modelos tradicionales de educacin superior. Muchos acadmicos an no usan nuevas tecnologas de aprendizaje. New Media Consortium (2013). The NMC Horizon Report 2013 Higher Education Edition 16. INFORMACIN Y MEDIOS SOCIALES Agenda de investigacin reciente, tanto en contexto escolar, como universitario 1. buscan entender la recepcin de contenido meditico, 2. la construccin de realidad a partir de contenidos mediticos, 3. sobre las diferencias de uso y pericia del uso de los medios entre estudiantes y profesores, 4. diferencias por grupos tnicos o geogrficos. (Arke & Primack, 2009; Blankenship, 2011; Boske & McCormack, 2011; Burnett & Merchant, 2011; Gainer, 2010; Henry, 2005) 17. EJEMPLO INTEGRADOR Curso introductorio para estudiantes de nuevo ingreso, rea de comunicacin Uso de herramientas Web 2.0: Bsqueda y manejo de informacin base datos Biblioteca, Moodle, SurveyMonkey Conceptos y anlisis Storify/Youtube, MindMeister (mapas conceptuales) Labor en equipo, creacin y sntesis -- Skype 18. COMPETENCIAS IDEALES REDES SOCIALES Lectura crtica de recursos informativos Anlisis y sntesis de informacin, derivando aprendizajes Comunicacin oral y trabajo en equipo para elaborar contenidos lgicos 19. A MODO DE EJEMPLO Lectura crtica de recursos informativos (escritos y digitales), como creadores de contenido meditico Inicio Definicin Exploracin Seleccin Organizacin Uso 20. COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS Lectura crtica de recursos informativos Encuesta de consumo meditico Actividades co- curriculares Biblioteca virtual, Moodle, Su rvey Monkey, MindMeis ter Anlisis y sntesis de informacin Encuesta de consumo meditico Propuesta libro o revista Storify, YouTube, Facebook, Moodle Comunicacin oral /trabajo en equipo: para elaborar contenidos lgicos Informe sobre un medio Propuesta programa multimeditico Skype, WizIQ, Slid eshare, Moodle 21. USO DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 Presentacin de conceptos y modelos, integrando archivos en movimiento y preguntas guas. Desarrollo de mapas conceptuales y relaciones de contenidos con ejemplos. Plataforma virtual del curso, medio de interaccin profesor-estudiante, repositorio de actividades y trabajos. 22. INTEGRACIN IDEA/MENSAJE Y MEDIO 23. 10 DIGITAL SKILLS EVERY COLLEGE STUDENT Communication, collaboration and creativity are all fine and well. In fact, most educators would say they're essential skills that students will need in the real world. 1. Setting up a Wi-Fi network 2. Backing up to the cloud 3. Basic photo editing 4. Basic video editing 5. Google Drive and Microsoft Office 6. HTML and basic coding 7. Setting up a website and domain 8. Converting file formats 9. Online banking 10. Branding yourself http://www.centerdigitaled.com/news/10-Digital-Skills-Every-College-Student-Should-Have.html 24. Cmo la educacin capacita a los estudiantes a navegar ante la cantidad avasalladora de informacin? INCITAR A EXPLORAR, DESCUBRIR, ANALIZAR Y CREAR