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COLEGIO ASCENSIÓN NICOL Departamento de: Ciencias Naturales Profesoras: María Paz Ramírez Ximena Ravanal Heredia El tiempo atmosférico y Las estaciones del año Nombre: __________________________________________________ Curso: 3°__ Fecha: ___________ Objetivo: OA 12 Reconocer y describir algunas características del tiempo atmosférico, como precipitaciones (lluvia, granizo, nieve), viento y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del año. El tiempo atmosférico corresponde al estado de la atmósfera en un momento determinado. Por ejemplo, si hay precipitaciones, si la temperatura es alta o si hay viento. Las precipitaciones se originan en las nubes y corresponden al agua que cae como lluvia, nieve o granizo. Para medirla se utiliza un pluviómetro. El viento corresponde al movimiento del aire. Para medir su dirección se utiliza la veleta. Para medir su velocidad se usa el anemómetro. La temperatura ambiental se mide con un termómetro. En Chile se mide la temperatura en grados Celsius. Pluviómetro Veleta Termómetro Anemómetro

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Ximena Ravanal Heredia

El tiempo atmosférico y Las estaciones del año

Nombre: __________________________________________________ Curso: 3°__ Fecha: ___________

Objetivo: OA 12 Reconocer y describir algunas características del tiempo atmosférico, como precipitaciones (lluvia,

granizo, nieve), viento y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del año.

El tiempo atmosférico corresponde al estado de la atmósfera en un momento determinado. Por ejemplo, si hay precipitaciones, si la temperatura es alta o si hay viento.

Las precipitaciones se originan en las nubes y corresponden al agua que cae como lluvia, nieve o granizo. Para medirla se utiliza un pluviómetro.

El viento corresponde al movimiento del aire.

Para medir su dirección se utiliza la veleta. Para medir su velocidad se usa el anemómetro.

La temperatura ambiental se mide con un termómetro. En Chile se mide la temperatura en grados Celsius.

Pluviómetro Veleta Termómetro Anemómetro

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Las estaciones del año en Chile Verano: Comienza el 21 de diciembre y termina el 21 de marzo.

• Es la estación más calurosa del año. • Los días son más largos

y las noches más cortas.

Otoño: Comienza el 21 de marzo y termina el 21 de junio. • Algunos árboles, como el álamo, comienzan a perder sus hojas. • Comienza a hacer más frío que en verano y hay menos horas de luz.

Invierno: Comienza el 21 de junio y termina el 21 de septiembre.

Cuando llega el invierno, muchos animales se refugian en sus guaridas y permanecen ahí hasta que el tiempo atmosférico mejora. Esto se conoce como hibernación. • Es la estación más fría del año. • Las noches son más largas y los días más cortos. • Algunos árboles pierden todas sus hojas. • En algunos lugares llueve más.

Primavera: Comienza el 21 de septiembre y termina el 21 de diciembre.

• Estación templada. • Muchos árboles comienzan a florecer. • La temperatura

comienza a aumentar.

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I Responde la siguiente encuesta tomando como referencia en lugar donde vives.

Pregunta Invierno Primavera Verano Otoño

¿Cuándo la temperatura ambiental es más baja?

¿Cuándo la temperatura ambiental es más alta?

¿Cuándo los días son más largos y las noches más cortas?

¿Cuándo algunos árboles comienzan a perder sus hojas?

¿Cuándo florecen algunos árboles?

¿Cuándo algunos animales se refugian en sus guaridas hasta que mejore el tiempo?

Según tus respuestas en la encuesta, contesta las siguientes preguntas. a. ¿Cómo es la temperatura ambiental en verano en comparación con el

invierno? ____________________________________________________

b. ¿En qué estación los animales hibernan?, ¿a qué se debe?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

c. ¿En qué estación hay más horas de luz?, ¿a qué se debe?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

d. ¿Cuál es tu estación favorita?, ¿por qué?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

II Analiza el tiempo atmosférico de una semana. Observa, lee y luego responde.

¿Qué día hizo más calor? ___________________________________________

Lun

15°C

Mar

13°C

Mier

11°C

Jue

9°C

Vie

11°C

Dom

16°C

Sáb

12°C

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¿Cuántos grados hizo? _____________________________________________

¿Qué día hizo más frío? ____________________________________________

¿Cuántos grados hizo? _____________________________________________

¿Cuántos días llovió? ______________________________________________

¿Cuántos días soleados hubo? ______________________________________

¿Cuántos días parcial nublado hubo? _________________________________

¿Cuántos grados de temperatura hubo de diferencia entre el día que hizo más frío y el día que hizo más calor? ___________________________________________

¿A qué estación del año crees que corresponde este registro? ________________

¿Por qué? __________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Observa e identifica las cuatro estaciones. Escribe sus nombres en las líneas. Ahora, escribe la temperatura que marca cada termómetro. Luego, anota su letra

en el de la estación con que más se relaciona.

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Observa y completa, escribiendo los nombres de las estaciones y de los meses que

faltan.