EL PROCESO DE PERCIBIR. Que no es otra cosa que la estructuración cognitiva de la imagen del mundo...
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EL PROCESO DE PERCIBIR
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Que no es otra cosa que la estructuración cognitiva de la imagen del mundo y la ordenación e interpretaciónde sus estímulos sensibles…
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La construcción de un modelo del mundocasi enteramente constituido por imágenes construidas que tienen nombre…
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El proceso de construcción del mundo iniciado en los primeros meses de vida, es condicionado por los estímulos de la realidad circundante y el aprendi-zaje, que se prolonga hasta el momento en que fijamos un “modelo del mundo” que finalmente gobernará nuestras conductas...
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El rol de los sentidos en ese proceso, en función de las habilidades y sus restricciones de c/u...
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La base común fisiológica y el diferencial generado por la especialización y el adiestramiento de los sentidos... La vista y los arquitectos, el oído y losmúsicos, el tacto y el oído y los ciegos, el gusto y los cocineros, gourmets o catadores y someliers...
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Todo el manejo de la información se trata del procesamiento e interpretación química de impulsos eléctricos en el cerebro, que utiliza una buena parte de la capacidad de irrigación del sistema circulatorio...
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LA IDENTIFICACIÓNDE LAS REGIONES DECONTROL Y ACTIVIDAD DELCEREBRO PORMEDIO DEL SCANNER Y LATERMOGRAFÍA FUNCIONAL
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ZONAS ESTRATÉ-GICASDECEREBRO...
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Impulsos elétricos y reacciones químicas que se desarrollan através de una com-pleja red neuronal de millones de células cuyas vinculaciones o sinápsis van entre 10 y 100.000, conjunto que constituye nues-tro computador per-sonal…
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IMAGEN DE UNASINÁPSIS...
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¿Qué nos permite comunicarnos? ¿Cómo se comunican dos personas—dos computadores mentales con software y hardware distintos--?
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La noción de “meme” de Richard Dawkins…
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Un meme, es decir, una partícula de cono-cimiento entendida de la misma manera por esos dos computadores diferentes…
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Un meme es una idea novedosa y atractiva, una melodía, una cosa bella, una conducta…
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La barrera que nos separa e incomunica….
y que nos une y comunica…
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EL ROL DE LOS SENTIDOSEL FENOMENO DE LA PERCEPCION VISUAL
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El más importante : el poder separador del ojo…
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¿CÓMO SE DA LA PRECISIÓN Y NITIDEZ EN LA VISIÓN?
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150º de ángulo: se capta el movimiento sin precisión de forma y color
60º de ángulo: visión periférica de colory clara de movimiento
15º de ángulo: visión clara aunque no níti-da de forma y color
1º de ángulo: visión precisa y de detalle
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CORTE POR LA RETINA
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CORTE POR UNARETINA: CONOSY BASTONCITOS
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CONOS Y BASTONCITOS
120.000.000 de bastoncitos,6.500.000 de conos y1.000.000 de células ganglio-nares, cuyos axones formanel nervio óptico...
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RECONOCER UNA CARA
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¿Cuánto debe medir CD, para que A’B’ sea igual o mayor que 0.005 mm (que es el tamaño de las células fotosensibles), siendo AB= 17 mm?
s ACD y A’C’D rectángulos y semejantes
En el A’C’D, Tg alfa= A’C’/C’D = 0.0025/14,3 = 0.000175
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0.000175 equivale aproximadamente a 1º de ángulo, que es el del cono de visión nítida.Con este valor en ACD :
Tenemos que Tg alfa=AC/CD. Como conocemos dos de los valores de esta igualdad (Tg alfa=0.000175 y AC=8,5 mm), podemos despejar CD
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CD=8,5/0.000175 = 48.571 mm = 48.57 metros
Lo que significa que percibiremos los detalles fundamentales de una cara, dentro de un rango de 48,5 metros
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ESPACIOS DIMENSIONADOS POR EL OJO
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ESPACIOS DIMENSIONADOS POR EL OJO
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EN ESTE TIPO DE ESPACIALIDAD URBANA Y EN-TRE ARABES, ESINDISPENSABLE ENTRAR EN CON-TACTOS VISUA-LES CERCANOS
Cabash de Argel
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DETALLES PARA SER VISTOS DE CERCA
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COMIENZA UN CAMBIO...EL VO-LUMEN COMIEN-ZA A SER EL OB-JETO
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SIGUE EL JUEGO DE VOLÚMENES CADA VEZ MÁS SIMPLES
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SE JUEGA CON LOSSIGNIFICADOS
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EL EDIFICIO AMANECER, QUE SE VE DESDE LEJOS, RESUELTO VISUALMENTE PARA SER VISTO DESDE CERCA
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SU VOLUMEN RESULTA DE APILAR PISOS QUE SON COMO CASAS
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EDIFICIO SEAGRAM DE MIES VAN DEL ROHE, EN NUEVA YORK
(década de los 50)
PARA EL OJO EL DETALLE SE
PIERDE EN LA MASA DEL VOLU-
MEN Y PASA A SER TEXTURA
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EDIFICIO DE LA CAJA DE
COMPENSACIÓN (antes de la remodelación)
SE ADVIERTE MAYOR
PREOCUPACIÓN POR EL EFECTO VOLUMÉTRICO
DE CONJUNTO
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POR LO TANTO, EL
EFECTO VISUAL DE SU
VOLUMEN TIE-NE UNA
LECTURA SIMILAR A DIVERSAS
DISTANCIAS
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EL MISMO EDIFICIO LUEGO DE LA REMODELA-CIÓN, QUECONFIRMA EL SENTIDOEN QUE SE MUEVE LA PERCEPCIÓN.