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El portafolio en la clase de inglés.

TERCER MOMENTO

CONSEJO TÉCNICO DE ZONA

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EL PORTAFOLIOEL PORTAFOLIO

IDEAS BÁSICAS PARA SU IDEAS BÁSICAS PARA SU CONSTRUCCIÓN EN EL CONSTRUCCIÓN EN EL

AULAAULA

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INTRODUCCION AL PROCESO DE PORTAFOLIO

• El Portafolios es un requisito de evaluación basado en competencias.

• El Portafolio es una colección del mejor trabajo realizado en un periodo de aprendizaje y demuestra la competencia del estudiante.

• El proceso de portafolio implica coleccionar evidencia que prueba el dominio de destrezas específicas.

• Es necesario acompañar de una reflexión.

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Clase de trabajos que pueden integrar el portafolio

Hay tres clases diferentes

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Generados por el maestro • Estas son asignaciones que el maestro le da a

toda la clase como una oportunidad para demostrar una competencia en especifico.

• Inicialmente, de ahí saldrán la mayoría de las entradas que irán en el portafolio.

• Todas estas asignaciones tienen una conexión clara a los aprendizajes.

• Los trabajos se evalúan usando la rúbrica correspondiente.

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Trabajos iniciados y hechos por el estudiante en el salón de clases

• Estos son trabajos que se terminaron en la clase y que el maestro no seleccionó, a propósito, como entrada para el portafolio. Sin embargo, el estudiante decide añadir esta asignación a su portafolio.

• Se incluyen:– Ejemplos, – Hojas de Investigación, – fotos/video de proyectos de arte, – presentaciones musicales o – cualquier trabajo que demuestre que orgullo estudiantil.

• Estas asignaciones tienen que ser validadas por su maestro de clase para poder someterlo al portafolio

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Tareas hechas por el estudiante independientemente

• Estudio independiente o de actividades Estudio independiente o de actividades en donde el estudiante haya en donde el estudiante haya participado fuera del salón de clases. participado fuera del salón de clases.

. .

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Responsabilidad del Estudiante:

• Se espera que el estudiante termine el trabajo de portafolio dentro de un tiempo predeterminado.

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Cada entrada en el portafolio Cada entrada en el portafolio debe incluir lo siguiente:debe incluir lo siguiente:

1. Trabajo Estudiantil – Trabajos que el maestro de clase le ha dado o que el estudiante a escogido con la aprobación previa del maestro.

2. Hoja de validación del trabajo – El estudiante entrega esta hoja solamente si entrega trabajos iniciados por el estudiante; de otra manera, el maestro la completará.

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Cada entrada en el portafolio Cada entrada en el portafolio debe incluir lo siguiente:debe incluir lo siguiente:

3. Reflexión del estudiante: da una descripción breve del trabajo, explicación del por sometió este trabajo como entrada para el portafolio, reflexión del proceso de aprendizaje y descripción de como este trabajo alcanza las normas requeridas

4. Rúbrica o guías para calificar para ver si cada entrada alcanza los estándares o las expectativas escolares fijado por cada maestro de clase.

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EJEMPLOS DE LAS TAREAS 1• Presentar la investigación original de la vida y filosofía

de un autor famoso• Crear una presentación en “Power Point” relacionada al

interés personal del estudiante o un tema escolar• Realizar un proyecto sobre la construcción de un puente• Construir una pieza de mueble• Crear un modelo de robóticas• Desarrollar una gira a un país extranjero• Desarrollar un proyecto de matemáticas o computadora • Planificar actividades • Organizar y supervisar una feria

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EJEMPLOS DE LAS TAREAS 2

• Diseñar un periódico o folleto usando el programa “Desktop Publishing”

• Diseñar un parque de recreo o crear un proyecto de mejoramiento ambiental

• Presentar una investigación sobre un tópico o concepto relacionado con la biología, química o medicina

• Completar un video o fotografía de una arquitectura histórica de un área

• Coreografiar y realizar un baile original• Escribir o dirigir un drama• Presentar una interpretación dramática• Crear un portafolio de ropa o artesanía• Interpretar visualmente una pieza de literatura

famosa/importante

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EJEMPLOS DE LAS TAREAS 3

• Escribe una colección de poemas o cuentos cortos• Diseñar y construir un proyecto de carpintería• Diseñar y construir un modelo de escala pequeño de

una casa (u otra estructura) • Crear una animación informativa en el Internet • Realizar servicios como tutor o mentor para estudiantes

menores• Asistir en programas para ancianos en el centro de la

comunidad local• Participar activamente en una campaña política• Diseñar un programa escolar para aumentar la

participación en el reciclaje

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Hoja de Validación para Trabajo Estudiantil

• Hoja para Trabajos Iniciadas por el Estudiante• Estudiante: ______________________________• Maestro / a: ______________________________• Tipo de Trabajo: _______________________• Describe el proyecto completado y el proceso para

completarlo. • ¿A qué Resultado se dirige este trabajo?• Nombre de analizador:• Firma: Fecha: