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LITERATURA Y AMBIENTE EL MEDIO GUÍA PERSONAL DE NUEVOS VALORES ECOLÓGICOS Colección BANCAJA Y EL MEDIO AMBIENTE
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LITERATURA Y
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GUÍA PERSONAL DE NUEVOSVALORES ECOLÓGICOS
Colecc ión
BANCAJAY EL MEDIO AMBIENTE
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BANCAJAY EL MEDIO AMBIENTE
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GUÍA PERSONAL DE NUEVOSVALORES ECOLÓGICOS
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La reproducción total o parcial de estecuaderno, incluidas las ilustraciones, noautorizada por los editores, viola dere-chos reservados. Cualquier utilizacióndebe ser previamente solicitada.
Diseño gráfico: Carlos Ortin yPre-Textos (S.G.E.)
Ilustraciones: Carlos Ortin
1ª edición: noviembre, 2000
© del texto: Teresa TusetJosé Luis Escartín
© de las ilustraciones: Carlos Ortin© Fundación BANCAJA, 2000
IMPRESO EN ESPAÑA/PRINTED IN SPAIN
DEPÓSITO LEGAL:
ARTEGRAF S.A.SEBASTIÁN GÓMEZ 5
28026 MADRID
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INTRODUCCIÓN
No ha sido fácil para el hombre aprender a vivir en la tierra,piensa en la dificultad de aquellos primeros humanos que tu-vieron que protegerse del frío y la lluvia, cazar para comer y te-ner pieles con que abrigarse. Lo importante que fue para ellosel descubrimiento del fuego que les permitía calentarse y asarsu comida.
Tardaron siglos en entender que en la tierra había estacionesclimáticas, que los árboles y arbustos volverían a tener aquellascosas de colores, que se podían comer, cuando pasaran variaslunas.
Gracias a la arqueología hemos podido conocer los obstáculosque día a día tuvieron que superar en su lucha por la supervivenciay ahora podemos comprender porqué adoraban al sol, al fuego, oa la luna, que fue su primer calendario.
Si aquellas personas hubieran podido escribirnos un diario desu vida cotidiana tendríamos uno de los relatos más fascinantesde la historia de la humanidad. Porque la literatura no es más quela expresión con la palabra escrita de todo el saber humano.
Por eso no es de extrañar que las primeras manifestaciones li-terarias contengan tantas referencias a la Naturaleza: en su cono-cimiento les iba la vida. Y que muchas de estas referencias seande tipo mítico: mitos agrarios, mitos cosmológicos, etc., en losque el hombre se veía como parte de un engranaje que articulabaarmónicamente todo el universo.
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Queremos contarte aquí la historia de Deméter, diosa griegaque maldijo la tierra cuando Hades raptó a su hija Perséfone y lallevó a sus dominios bajo tierra. Cuando el hambre amenazabacon la extinción de la raza humana, se llegó a un acuerdo: Persé-fone viviría nueve meses con Deméter y tres meses con Hades (laduración del invierno). Esta diosa fue siempre relacionada con laagricultura y representa un símbolo de los cambios estacionales.El nombre de Deméter proviene de la raíz indoeuropea meter, dela que deriva la palabra madre en muchas lenguas.
En estas páginas verás cómo la naturaleza ha servido de esce-nario (incluso de protagonista) de historias noveladas, de poesías,e incluso de pensamientos filosóficos. Lo que pretendemos coneste cuadernillo es estimular tu gusto y placer por los libros, y lasenseñanzas que sobre la conservación de la naturaleza contienen.
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LOS CUENTOS
La primera literatura que llega a nuestras manos, cuando chi-cos, son los cuentos. En ellos destaca el extraordinario poder dela imaginación.
Encontramos una presencia absoluta de la naturaleza: es éstasu principal escenario, con animales (lobos, ranas, pájaros) quepueden hablar, árboles mágicos con frutos de oro; en los cuentosse puede llegar a los confines del mundo en un instante, atravesarespesos bosques donde habitan duendes y gigantes, o donde lasfuentes tienen aguas curativas que devuelven la salud a los enfer-mos...
El espacio de estas narraciones tiene, como en los sueños, unacredibilidad extraordinaria, la realidad se vuelve fantasía, no hayningún límite en la imaginación.
Los más famosos son los cuentos de los hermanos Grimm, querecorrieron los pueblos de Alemania durante el siglo XIX, escu-chando de las personas mayores las narraciones populares. Losprotagonistas son individuos habituales de un entorno rural co-mo leñadores, campesinos, pastores, cuidadores de cerdos o deocas, pescadores...
El amor, la humildad y el respeto es el hilo conductor del cuen-to; por amor se vencen obstáculos y dificultades en circunstan-cias a veces crueles. El protagonista es temerario, ingenioso y po-see una fuerza interior que le ayuda en el cumplimiento de la tareaencomendada.
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Todos los cuentos están llenos de en-señanzas ocultas. En casi todos ellos el per-sonaje aparece solo en espacios donde esfácil perderse, como en bosques oscuros oen mares embeavecidos. Simbad, el de lasMil y una noche, atravesando mares o Pul-garcito perdido en el bosque nos enseñancon su comportamiento, a veces poco con-vencional, a superar esas pruebas tan difí-ciles.
La fábula siempre es protagonizada poranimales que actúan y discuten como per-sonas. En su historia ilustran el compor-tamiento humano. Sus orígenes se remontana las culturas semíticas del medio orienteque atravesaron la India y llegaron a Gre-cia. Son famosas las fábulas de Esopo, yquizá conozcas la historia de la liebre y latortuga, en la que la que la tortuga gana ala liebre en una carrera.
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POESÍA
La naturaleza ha sido y sigue siendo la inspiración de la poe-sía, porque ya sea la contemplación de un paisaje en la cima deuna montaña o la labor de las hormigas transportando un granode trigo al hormiguero, ha enternecido el corazón humano.
Los sentimientos de tristeza y melancolía, los ha expresado concantos al mar, a la noche, a la luna, o la visión de la belleza del in-vierno, con la nieve y su silencio. La furia ha ido unida a tempes-tades y tormentas, así como, la alegría al sol, a las frutas, a las flo-res o al resurgir de la primavera.
La naturaleza es vía para hacer aflorar las emociones del poe-ta, y aún hoy, en una sociedad trepidante como la nuestra hay po-etas que siguen evocándola.
Hablar aquí con nombres y apellidos de aquellas personas quemejor han descrito en su obra el equilibrio y misterio de la natu-raleza es muy difícil, por no decir imposible, ya que incluso aque-llos poetas considerados menores han expresado sus emocionesa traves de algo tan pequeño como un pájaro o una flor silvestre.
Nos serviremos aquí de algunos ejemplos, que espero te agra-den. Los demás tendrás que ir descubriéndolos con tus lecturas.
Primero hablaremos de Virgilio, poeta latino de origen humil-de que nació cerca de Mantua un siglo antes de nuestra era. Ade-más de la Eneída, poema épico, escribió Las Geórgicas, donde nosencontramos, tras un saludo a los dioses protectores de la agri-cultura, a una persona unida a la tierra, a sus ritmos estacionales
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y a las alegrías y sinsabores del trabajo agrícola y del pastoreo. Ensu libro IV canta el poeta la vida admirable de las abejas y el dondivino que elaboran: la miel y la cera.
La poesía pastoril europea va a tomar como modelo a Virgilioa partir de su otro libro Las bucólicas. Su presencia la notaremosdurante los siglos XV y XVI en poetas italianos como Petrarca, Dan-
te, que describió un viaje a los infiernos enbusca de su amada, o Boccaccio.
Un ejemplo español de estapoesía es Garcilaso de la Ve-
ga. Poeta del Siglo de Oro,nació en 1503 en Toledo
y fue un destacado sol-dado de Carlos V. Du-
rante un período desu vida estuvo en lacárcel, y murió enuna batalla a laedad de 34 años.Transcribimos aquíuno de sus poe-mas donde nos ha-bla del dolor de unruiseñor porque le
han robado su nido:
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Cual suele el ruiseñor con triste cantoquejarse, entre las hojas escondido,del duro labrador, que cautamentele despojó su caro y dulce nidode los tiernos hijuelos, entre tantoque del amado ramo estaba ausente,y aquel dolor que sientecon diferencia tantapor la dulce gargantadespide, y a su canto el aire suena,y la callada noche no refrenasu lamentable oficio y sus querellas,trayendo de su penael cielo por testigo y las estrellas...
En un poema hay siempre una correspondencia entre el soni-do y su sentido. Por eso son tan difíciles sus traducciones, y poreso mismo es fácil a veces memorizarlos.
Por último, en estas líneas dedicadas a la poesía hay que citarla de tema religioso; muchos místicos se han inspirado en la na-turaleza y la han cantado en magníficos poemas: “Mi Amado, lasmontañas, / los valles solitarios nemorosos...” escribe San Juan dela Cruz, o San Francisco de Asís que tanto ama la creación quellega a considerarlo todo como de la familia: “hermano sol”, “her-mana luna”, “hermano fuego”...
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NOVELA
Antes de la aparición del cine y la televisión, es decir, antea-yer, el único medio para contar historias, para describir paisajes,para conocer realidades lejanas era la literatura, y a menudo estemedio supera a los anteriores en los resultados porque nos exigemás atención, una actitud más activa.
Pensemos ahora en la novela histórica, donde se reconstruye unaépoca del pasado. A veces se combina el relato de un personaje his-tórico real y su vida privada. Otras veces el personaje es ficticio oanónimo y se describe una realidad histórica y social. En ocasionesesta reconstrucción es tan minuciosa que se convierte el escrito enun documento donde casi visualizamos el paisaje de antaño, muchomás poblado de árboles que el actual, el urbanismo de sus ciudadesy el conocimiento de la vida cotidiana de sus habitantes.
En la novela el escritor imagina la vida de los otros. Son per-sonajes de ficción que nos permiten conocernos mejor y cono-cer también a las demás personas. Es el estudio del carácter deun personaje que además de hacernos disfrutar nos ayuda acomprender y reflexionar el comportamiento de las personas;esta actitud durante la lectura nos educa en la tolerancia, y latolerancia siempre es el ejercicio de la libertad. Las novelas tie-nen un abanico amplio de argumentos que nos acercan a dife-rentes épocas y culturas. Las primeras que aparecen en la li-teratura son las novelas pastoriles cuyos protagonistas sonpastores o dioses y hadas. El marco donde se desarrolla la ac-ción es la naturaleza, y en ellas se idealiza la vida en el campo,
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los dones de la agricultura y las ventajas de una vida rural so-bre la urbana.
La novela pastoril servirá más tarde de inspiración a los ro-mánticos, que nos describirán la pequeñez del hombre frente a lasfuerzas desatadas de la naturaleza, sus tormentas, los glaciares,las altas montañas y los mares enfurecidos.
Más adelante va a aparecer la novela histórica de expedicionescientíficas, con estudio de los lugares hasta ahora no visitados porel hombre. Un ejemplo son las Crónicas de Indias que recogen lasexploraciones y expediciones de la conquista de América, o los via-jes de Marco Polo, o más tarde las expediciones del gran naturalis-ta Humboldt o del capitán Richard Burton por los países islámicos.
Podíamos hablar aquí de Alvar Núñez Cabeza de Vaca, que es-cribió a mediados del siglo XVI el libro Naufragios. Es quizás el pri-mer explorador y también autor de ficción que recogió sus aven-turas donde reúne experiencias y conocimientos de su vida durantecasi diez años al lado de indígenas americanos.
Sin embargo, ya desde la antigüedad el sabio griego Aristóte-les, que nos asombra con su erudición, obtenía muchos de sus co-nocimientos de las expediciones de Alejandro Magno, en cuyasfilas había naturalistas cuya misión era precisamente la recolec-ción de datos sobre la naturaleza (botánica, geografía, etnología...)
Ahora va resultando cada vez más difícilhallar lugares no visitados y alterados por elhombre, por eso nos resultan tan jugosas lasdescripciones de paisajes virginales que apa-recen en estos libros. Nuestro reto deberíaser preservar los que puedan quedar aún enel planeta.
Es durante el XVIII, “el siglo de las luces”cuando adquiere un gran auge la novela deaventuras de ficción. La más conocida es Lasaventuras de Robinson Crusoe de Daniel De-
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foe. Cuenta las hazañas del marino Selkrik, náufrago en una isladesierta del Pacífico. Cuenta su lucha para adaptarse al medio, có-mo consigue con tenacidad y los pocos utensilios que ha podidorescatar del naufragio procurarse una vida cómoda en la isla, e in-cluso tener una casa y un pequeño huerto. En el transcurso de la
historia aparece Viernes, que será su compañía hasta quevuelva a la civilización a contar su aventura.
Otra novela importante y muy conocida es Losviajes de Gulliver escrita por Jonathan Swift. To-
dos hemos oído hablar del país de Liliput o deBrodinggang donde las dimensiones están tras-tocadas, en el primero el protagonista tiene eltamaño de un gigante mientras que en el se-gundo él es un simple hombrecillo del ta-maño de una cuchara.
Tanto Robinson Crusoe como Gulliver,son personajes que mantienen la sensatez yla razón a pesar de las peripecias que les su-
ceden y que saben sobrevivir en un perfectoejercicio de adaptación al medio ambiente.
Más recientemente aparecen múltiples novelasque podríamos llamar de aventuras y viajes en las
que los personajes siempre se sitúan en zonas geográ-ficas alejadas de la civilización y en contacto íntimo con
la naturaleza. Ejemplos de todos conocidos son el personaje de Tar-zán (el pobre ahora tendría dificultades para encontrar lianas) o loshéroes de Julio Verne, el Libro de la selva de Kipling, desarrollado enla India con múltiples animales salvajes con nombre propio y el pe-queño Mowgli como protagonista; la historia de la captura de la granballena blanca Moby Dick de Herman Melville, La llamada de la na-turaleza de Jack London, situada entre los grandiosos paisajes hela-dos del Ártico o los viajes interplanetarios de El Principito de Saint-Exupery y su vida en el desierto hablando con los animales.
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LITERATURA ECOLÓGICA
Si acudes a una biblioteca te encontrarás en el archivo del or-denador con centenares de libros y publicaciones sobre “medioambiente” o naturaleza; algunos son libros ilustrados para niños,donde se describe el cuidado por las plantas y jardines. Otros sonmanuales prácticos de conductas básicas para la conservación dela Tierra: estudian la degradación del ambiente y las posibles so-luciones para combatirla. Si conoces otros cuadernos de es-ta colección, muchos temas te resultarán familiares.
Queremos, sin embargo, sugerirte algunos que sinperder el rigor de que hablamos tienen ademásun interés literario: por ejemplo las simpáti-cas obras de Gerald Durrell: Mi familia yotros animales, Bichos y demás familia, enlas que recuerda su infancia y describea los miembros de su familia a partirde la conducta observada en los ani-males, o la obra de Jean Giono Elhombre que plantaba árboles, quecuenta la historia de un pastor so-litario que repuebla una tierra de-sértica plantando miles de árbo-les sin esperar recompensa, ellibro de K. Schumacher Lo pe-queño es hermoso o las obras de
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Konrad Lorenz, premio Nobel de Medicina, como Hablaba con lasbestias, los peces y los pájaros.
Por último quiero recordarte que a lo largo de la historia de laliteratura vemos aparecer repetidamente el tema de la utopía: unmodelo social donde las personas fueran felices, se sintieran per-fectamente realizadas y alcanzaran la armonía consigo mismas ycon su entorno. Apetece, ¿verdad?. También en el “siglo de las lu-ces” Rousseau y Montesquieu trataron a fondo estos temas y en to-dos los modelos que propusieron se hablaba de la integración y res-peto por el medio ambiente.
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ÍNDICE
Introducción
Los cuantos
Poesía
Novela
Literatura ecológica
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4
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