El Líder como Gestor del Cambio -...

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EXECUTIVE EDUCATION 4 días Madrid, España El Líder como Gestor del Cambio

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EXECUTIVE EDUCATION4 días

Madrid, España

El Líder como Gestor del Cambio

Índice

Excelencia IE 4

Sobre IE 5

Presencia global de IE 6

Reconocimiento internacional 8

El programa 10

Objetivos 11

Estructura y Metodología 12

Contenido 13

Claustro 14

Información 16

Portafolio de Programas Ejecutivos 17

EL LÍDER COMO GESTOR DEL CAMBIO / 2017-2018/ 4

UNA INSTITUCIÓN

innovadora, modernay emprendedora

IE forma líderes que promueven la innovación y el cambio en las organizaciones con enfoque global, carácter emprendedor y espíritu

humanista, proporcionando un entorno de formación en el que las tecnologías y la diversidad juegan un papel clave.

/ 5

SobreIEDesde

1973 centrados

en la excelencia académica

Más de

1.000ejecutivos formadoscada año

60%de los alumnos

reciben asesoramiento financiero de

IE Financial Aid

Más de

500profesoresde todos loscontinentes

Más de

150compañías

internacionalesreclutan en nuestro Foro

de Talento Anual

Más de

60.000antiguos alumnos

ocupan puestos directivos en 165 países

Más de

180organizaciones

y clubes deAntiguos Alumnos

128nacionalidades

presentes en el campus

29oficinas

de representación en todo el mundo

EL LÍDER COMO GESTOR DEL CAMBIO / 2017-2018/ 6

IE está presente en todo el mundo con:

29 oficinas internacionales.

583 personas que mejoran la escuela cada día.

1500 eventos al año en todo el mundo.

DE IE

Presenciaglobal NORTEAMÉRICA

[email protected]

Los Á[email protected]

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New [email protected]

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LATAM

8GENERAL

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México [email protected]

Bogotá[email protected]

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Buenos [email protected]

[email protected]

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[email protected]@ie.edu

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Sao [email protected]

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Santiago de [email protected]

IE HUB / Campus

EL LÍDER COMO GESTOR DEL CAMBIO / 2017-2018/ 8

IE está reconocida por la prensacomo una de las mejores escuelas a nivel internacional.

Reconocimientointernacional

EURoPEAN BUSINESS SCHooL 4º de Europa

diciembre 2016

MBA4º de Europa8º del mundo

enero 2017

MBA FoR ENTREPRENEURSHIP1º de Europa8º del mundo

junio 2016

EXECUTIVE MBA10º del mundooctubre 2016

oNLINE MBA 1º del mundomarzo 2017

MASTERS IN FINANCE3º del mundo

junio 2016

MASTERS IN MANAGEMENT 7º del mundo

septiembre 2016

PRoGRAMAS LLM DE IE LAw SCHooL

Entre los mejores programas de formación jurídica del mundo

EXECUTIVE MBA1º del mundo - octubre 2015

MBAs17º del mundo - julio 2015

MBAs1º del mundo

septiembre 2009

MBAs no estadounidenses5º del mundo octubre 2015

MBAs no estadounidenses4º del mundooctubre 2015

BUSINESS SCHooLS1º de Europa - 3º del mundo

septiembre 2011

MASTER IN FINANCE1Oº obtención de un trabajo

en banca de inversiónagosto 2014

DISTANCE oNLINE MBA 1º del mundo

abril 2016

MBAs3º del mundo - mayo 2016

EXECUTIVE EDUCATIoN4º del mundo - noviembre 2015

/ 9

ACREDITACIONES

AMBA ASSoCIATIoN oF MBA’SAACSB INTERNATIoNAL ASSoCIATIoN

To ADVANCE CoLLEGIATE SCHooLS oF BUSINESS

EQUIS EURoPEAN QUALITYIMPRoVEMENT SYSTEM

/ 10

El Programa

EXECUTIVE CUSTOMER EXPERIENCE / 2017

El Líder como Gestor del Cambio es un programa ejecutivo donde se

desarrollará la habilidad de afrontar las situaciones de cambio, incertidumbre e inestabilidad que hoy por hoy están sucediéndose

de manera permanente en todos los escenarios.

En el programa trabajaremos con el Ciclo de Necesidades de Gestalt,

para avanzar en los distintos cambios que se están produciendo

continuamente en las empresas.

Partimos de la convicción de que el liderazgo y el cambio vienen

determinados por la percepción de la realidad propia de cada

directivo; haciendo que construya una realidad ante la que reaccionar.

Continuamos con el aprendizaje de cómo enfrentarnos a retos y desafíos recurriendo a todo un abanico de estrategias resolutivas.

Cambiar la perspectiva implica modificar la realidad, transformándola

y determinando el cambio de situaciones y de las reacciones a ella.

Todo esto significa hacer elástica la percepción de los participantes,

colocándoles en condiciones de hacer frente a situaciones complejas, sin rigidez y sin perseverar en el error.

El segundo aspecto que se plantea en este programa, es que se ven las

resistencias al cambio generadas por las dinámicas del poder dentro

de las organizaciones o dentro de uno mismo.

El programa está dirigido a directivos y organizaciones que se encuentran en procesos de cambio o quieran provocar un cambio.

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Objetivos

A CUBRIR POR EL EJECUTIVO COMO ALUMNO

Mejorar la capacidad de observación y tomar conciencia delcambio en el que se encuentra la organización y las personas.

Identificar puntos ciegos de la conciencia.

Desarrollar habilidades para la movilización. Reunir la energía

necesaria para llevar a cabo las acciones necesarias para el

cambio.

Potenciar la Capacidad para dar repuestas nuevas, diferentes.

Desarrollar la habilidad para aprender y desarrollar un equipointeligente.

Facilitar el proceso de fluir con los cambios continuos internos

y externos de su entorno, a identificar sus resistencias,

interpretarlas y buscar de una forma responsable, su proceso de

cambio, disfrutando de él.

Comprender mejor el proceso de cambio y establecer

estrategias que ayuden a aumentar la probabilidad de éxito en

lograr desbloqueos.

A CUBRIR POR TU EMPRESA

El programa ayuda a ver alternativas, formas diferentes de afrontar los

problemas y retos a los que todos los directivos y organizaciones se

enfrentan a la hora de gestionar cambios en sus empresas.

Este programa es una oportunidad para corroborar y ampliar, la

perspectiva de cómo liderar el cambio, de tres maneras muy concretas:

Percatándose de las respuestas y dinámicas individuales: el foco

está puesto en cómo trabajar con los intereses individuales

dentro de un contexto grupal.

Apoyándose marcadamente en el uso de la paradoja.

Viendo las resistencia y oposiciones al cambio como impulsoras

del cambio.

Estructura y metodología

Este programa se impartirá con una metodología práctica en la que el participante podrá pensar, con el objetivo de comenzar a practicar y a aplicar a su contexto real.

Herramientas Prácticas: Ejercicios, juegos, role plays (grupales

e individuales), mediante los cuales los participantes abrirán

un espacio para comenzar a practicar e incorporar lo visto

durante cada jornada.

Dinámicas Integradoras: Utilizaremos escenas de películas,

trabajos en equipo y casos de empresas, para integrar en para

integrar herramientas de liderazgo.

Conversaciones para la transferencia: Ejercicios en pareja,

donde los participantes pensarán en comenzar a aplicar y

practicar las herramientas aprendidas en el curso, en su contexto

real.

Lecturas Reflexivas: Recomendaremos material de lectura previa

a las clases y material de lectura para ampliar después de finalizar

el programa.

ContenidoEste programa avanzará en los distintos tipos de cambios que se

producen continuamente en cualquier Organización, departamento o

equipo y permitirá al directivo establecer las estrategias necesarias para desbloquear y aumentar la probabilidad de éxito en el proceso de cambio.

El programa se divide en 4 jornadas, para que el directivo pueda

profundizar y trabajar cada fase, tomando siempre como base, su

propia experiencia de cambio, tanto a nivel personal como integrante

de una Organización, departamento o equipo.

El estado de equilibrio en el que se encuentra un Sistema, punto

de partida próximo a vivir una nueva experiencia de cambio.

¿Qué percibe un Sistema y siente dentro y fuera del mismo?

¿Cuáles son los indicadores de Cambio percibidos e ignorados?

Trabajar con la resistencia que impiden la sensibilización

PRIMERA JORNADA

Identificar la necesidad de cambio. ¿Cómo identifica el

siguiente paso la Organización? ¿Cómo alinear los diferentes

ritmos en la Organización?

Trabajar con la resistencia: Proyección

La fase de movilización: ¿Cuáles son las palancas que impulsan

al Sistema? ¿Qué hay que tener en cuenta para una adecuada

planificación del proceso de cambio? Concentración de los

recursos, identificación de posibles decisiones, establecimiento

de prioridades, conflictos de apertura.

Formular un plan. Las respuestas para el cambio.

Trabajar con la resistencia: Introyección y Retroflexión

SEGUNDA JORNADA

Implantar el cambio. ¿Es asertiva la acción desarrollada?, ¿Se

está haciendo lo que hay que hacer? ¿Quiénes serán impulsores,

seguidores, etc.? ¿Cómo se hace la distribución de funciones y

responsabilidades?

Liderar el cambio: estilos para liderar el cambio; formas de

comunicar el cambio; técnicas para obtener compromisos

Trabajar Resistencia que impiden la acción e implementaciónde lo planificado: Acercamiento/evitación, desviación y

desvalorización

TERCERA JORNADA

Revisión y aprendizaje del proceso de cambio: se identifica lo

que funciona bien, sería un debriefing para aprender del proceso.

Se experimenta y se aprende de la experiencia: Proceso de

evaluación ¿Cómo pasó? ¿Qué ha vivido el Sistema? ¿Qué era

útil, que no lo es? ¿Qué se ha logrado?

El plan personal para liderar el cambio.

El cierre.

CUARTA JORNADA

EL LÍDER COMO GESTOR DEL CAMBIO / 2017-2018/ 14

Profesora de Comportamiento Organizacional, IE Business School

(1999-presente).

Doctorando en Psicología Social. Universidad Complutense de

Madrid

Profesora invitada de la Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia

y Guatemala (2006-presente)

Profesora acreditada con el “Reconocimiento de la Excelencia

Docente” por IE Business School.

Directora técnica de los Premios Emprendedores & Empleo a la

innovación en RRHH.

Coach Ejecutivo.

Certificado Enneagram Professional Training Program (EPTP) Helen

Palmer y David Daniels

Certificado GESTALT-DOS (Coaching, Gestalt y Desarrollo de

Organizaciones y Sistemas)

Máster en Psicología Gestalt por el Instituto de Psicoterapia Gestalt

Master Dirección de Empresas y Recursos Humanos, Universidad

Complutense de Madrid

Curso de Adaptación Psicopedagógica, en la Universidad

Complutense de Madrid

Licenciada en Sociología Industrial y del Trabajo, Universidad

Complutense de Madrid

Ha sido Gerente del Centro de liderazgo del IE Business School.

Se desempeñó como consultor Senior de formación y desarrollo

en Telefónica Data.

Ha ocupados cargos de dirección en el área de formación y

desarrollo en distintas empresas del sector de las

telecomunicaciones

Fue Fundadora y Socia de Arial Formadores.

Comenzó como consultor Senior de formación y selección en

Sitel España.

Remedios TorrijosDirectora Académica

Programa Ejecutivo El Líder

como Gestor del Cambio

Claustro

/ 15

Más de veinte años de experiencia profesional como Gerente de

Proyectos y Consultor Senior: Proyectos de consultoría de RRHH, en

proyectos de cambio, intervención especializada, tanto en el sector

público y privado.

Su formación: Marketing y Publicidad - Master Dirección Comercial

(ICADE) - Máster en Investigación comercial (AEDEMO) - Master en

CRM (EOI) - PNL (Hernán Cerna) - Psicoterapia Humanista Gestalt

(IPG). Formación Sistémica (IPG) - Eneagrama (SAT) Claudio Naranjo

(España) - Psicodrama (ITGP). - Foundation Enneagram Institute of

Riso and Hudson (USA) - Train the trainers with Ginger Lapid-Bodga:

Bringing out the best in yourself at work (USA), -Enneagram by GPYF,

- Awareness to action (Mario Sikora): Enneagram and coaching -

Ginger Lapid-Bodga: Coaching Certification with Enneagram (USA) -

Organizational systemic with Jan Jacob Stam (Bert Hellinger Instituut,

Netherlands) - Foundation Program U Theory with Presenting Institute

(Otto Scharmer Germany - Sociodrama with Ron Wiener (UK).

Miembro Asociado de la Asociación Española de Terapia Gestalt.

Miembro Asociado de la IEA (International enneagram association),

Miembro Asociado Aeneagrama (Asociación Española de

Eneagrama), Miembro asociado del “Enneagram Learning Portal in

Business”.

Profesor de Humanismo desde 2004 en IE Business School Profesor

Full-Time del área del Comportamiento Humano en la Organización,

IAE de la Universidad Austral. PhD en Ciencias Biológicas,

Universidad de Buenos Aires PhD en Filosofía, Universidad de Navarra,

España.

Licenciado en Ciencias Biológicas, Universidad de Buenos Aires.

Consultor con especial foco en temas de Team Building, Cambio y

Desarrollo personal

Ha publicado en Prentice Hall el título “Desde la Adversidad, Liderazgo

una cuestión de Carácter” donde ha sido colaborador especial, y el

libro “El deporte y el Management” donde es Co-autor junto al Prof.

Rubén A. Figueiredo.

Beatriz CataláMarcelo Vázquez Ávila

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Para más información

@IEExecEducationIE Business SchoolExecutive Education

Sara Placido

Associate Director – Executive Programs

[email protected]

Tel: (+34) 91 568 96 30

Información

Derechos de inscripción

La matrícula del programa es 3.950 euros e incluye: asistencia a las

sesiones, la documentación y los almuerzos y cafés de los días de

programa.

El Programa se celebrará de los días 12 al 15 de Marzo de 2018, en

horario de 09:00 a 19:00.

Consulte las políticas de bonificación para Antiguos Alumnos de

IE Business School y para aquellas empresas que envíen a varios

participantes.

Nuestros programas también pueden ser subvencionados por la

Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, FUNDAE:

www.fundae.es (antes Fundación Tripartita)

Formalización

La formalización de la matrícula se debe realizar y abonar como fecha límite, 7 días naturales antes del comienzo del programa.

Se podrá realizar:

Por correo electrónico: [email protected]

A través de nuestra Solicitud de Admisión Online en www.ie.edu/lgc

Por teléfono: +34 91 568 96 00

El Programa se celebrará del 12 al 15 de Marzo de 2018, en las

instalaciones de IE Business School en Madrid.

Visita la web: www.ie.edu/lgc

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Portafolio de Programas Ejecutivos(Lista sujeta a cambios)

Empresa Familiar y EmprendimientoEmpresa familiar 4.0 - www.ie.edu/gef-es

Recursos Humanos y Gestión del Talento

Taller de Negociación - www.ie.edu/tn

Tecnología & InnovaciónLiderando la transformación digital - www.ie.edu/ltd

Marketing, Ventas & ComunicaciónDirección Comercial - www.ie.edu/dc

Customer Experience - www.ie.edu/ce

Inbound Marketing - www.ie.edu/inbmkt

Gestión de ProyectosDirección de Proyectos - www.ie.edu/dp

Responsabilidad CorporativaPrograma Ejecutivo en Responsabilidad Corporativa - www.ie.edu/persc

FinanzasFundamentos Financieros - www.ie.edu/fnf

Gestión de Tesorería - www.ie.edu/gt

Finanzas Corporativas (Online) - www.ie.edu/fco

Project finance - www.ie.edu/pf

Estrategia & LiderazgoEl Líder como gestor del cambio - www.ie.edu/lgc

Liderazgo transformacional - www.ie.edu/lt

Technology, Analytics & Innovation programsAccelerate: Building Business from Science & Technology

www.ie.edu/abbst

From Big Data to New Opportunities - www.ie.edu/iepbgd

Industry programsEffective Management for Security Professionals - www.ie.edu/emsp

Finance programsVenture Capital - www.ie.edu/vc

Private Equity - www.ie.edu/pe

Strategic Corporate Finance - www.ie.edu/scf

Strategy & Leadership programs - www.ie.edu/scf

High Impact Leadership Program - www.ie.edu/hilp

Executive Summer School - www.ie.edu/exss

Marketing, Sales & CommunicationDesign Thinking for Management - www.ie.edu/sdw

Programas en español Programas en inglés

Más información:

www.ie.edu/executive-education

IE Business School Executive Education

C/ Pinar 18Madrid 28006 - España

[email protected]

www.ie.edu/lgc