EL JUEGO

JDFM

• El juego es la vida en la infancia, un niño jugando es una obra maestra que se proyecta hacia el futuro, ya que de ese juego extraerá la experiencia que necesita para ir subiendo los escalones que lo conducen a la madurez.

Clasificación de los juegos• Juegos físicos: son necesarios para el desarrollo del cuerpo. Se

emplean en gimnasia y rítmica.

Clasificación de los juegos• Juegos racionales: Exigen la intervención de las facultades

intelectuales para resolver un problema. Ejemplo los rompecabezas.

Clasificación de los juegos• Juegos utilitarios: Satisfacen una necesidad lúdica, física,

afectiva, de aprendizaje, etc. Ejemplo al vestir un muñec@

Clasificación de los juegos• Juegos imaginativos: Libre juego de la imaginación para

desarrollar el alma infantil. Ejemplo: jugar a los indios, a las hadas, etc.

Clasificación de los juegos• Juegos prácticos: Para la formación de hábitos. Ejemplo: jugar

a las lavanderas.

Clasificación de los juegos• Juegos sensoriales: Necesarios para completar las

ejercitaciones sensoriales. Ejemplo: loterías Decroly.

Clasificación de los juegos• Juegos Sociales: para aprender a jugar con otros niños.

Ejemplo: el Cartero

Clasificación de los juegos• Juegos Dirigidos. Tienen por objeto , bajo la dirección de la

maestra, acostumbrar a los niños a jugar entre pares, respetando reglas y aceptando normas de conducta, para que poco a poco se integren al grupo.