El discurso radiofónico

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El Discurso Radiofónico Elaborado por: Lic. Juan Jesús González Salazar

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Existe dos grandes categorías en ola redacción de los textos periodísticos:El Periodismo Informativo, “periodismo de la razón”El Periodismo de Opinión, “periodismo de emoción”

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Elaborado por: Lic. Juan Jesús González Salazar

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Voces

Entonaciones

Silencios

Música

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• Existe dos grandes categorías en ola redacción de los textos periodísticos:

A) El Periodismo Informativo, “periodismo de la razón”

B) El Periodismo de Opinión, “periodismo de emoción”

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Elementos que se utilizan en la caracterización gramatical y sintáctica:

A) Intencionalidad del autor.

B) Estructura gramatical y sintáctica.

C) Posición respecto de los hechos.

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Estas a su vez se dividen en:

• Reportaje.

• Columna

• Entrevista

• Crónica

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• El reportaje:Tiene mayor libertad expositiva que la noticia, pero condicionado a su obligación de informar. El gran reportaje debe ser de alto vuelo literario; los protagonistas son los hechos, sus antecedentes y consecuencias. No son del autor, es más importante el contenido que quién lo escribió.

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• Crónica:Es libre, sometida al mandato de la noticia, lo objetivo y lo subjetivo se complementan, con estilo indirecto. La crónica participa del reportaje por los hechos y del artículo por el juicio personal del cronista. Es una forma informativo-narrativa, donde el cronista es un intérprete, interesa su breve juicio de las cosas: la anécdota tiene gran valor.

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• La entrevista:El objetivo de los entrevistadores es conseguir con sus preguntas: el diálogo, la anécdota, la confidencia, la explicación o la información. Este formato permite tener, desde un presidente hasta un trabajador, reunir lo prosaico con lo poético.

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• La columna:Representa el formato periodístico por excelencia del periodismo de ideas, crítico y de muy buena calidad literaria. Es el género que analiza, interpreta y orienta al público sobre un determinado tema ó suceso, con extensión y ubicación concretas en un medio determinado.Sus características son: la responsabilidad, libertad, juicio personal, intencionalidad reflexiva.

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