El Discurso OralEl Discurso OralEs una forma de acción entre las personas,

que disponen de un repertorio comunicativo.Lengua = la materia primera del discurso –

ofrece a quienes la usan una serie de opciones que los interlocutores

pueden elegir en el momento de interactuar.

La elección se realiza en base a unos La elección se realiza en base a unos parámetros contextuales: parámetros contextuales:

situación situación propósitos de quien la realizapropósitos de quien la realiza características de los destinatarioscaracterísticas de los destinatarios son dinámicos y pueden estar sujetos a son dinámicos y pueden estar sujetos a

revisión, negociación y cambio.revisión, negociación y cambio.

enunciadoenunciado =unidad básica de un discurso =unidad básica de un discurso realizado por un realizado por un EnunciadorEnunciador y dirigido a un y dirigido a un EnunciatarioEnunciatario. .

Más enunciados forman textos.Más enunciados forman textos. Los textos pueden ser muy breves o muy Los textos pueden ser muy breves o muy

extensos. extensos. Es texto tanto el anuncio “Se vende piso”, Es texto tanto el anuncio “Se vende piso”,

como una carta, una conversación, un como una carta, una conversación, un artículo de periódico.artículo de periódico.

Todo texto es un Todo texto es un HechoHecho, un , un EventoEvento comunicativo, que necesita de la palabra comunicativo, que necesita de la palabra para realizarse.para realizarse.

El lenguaje humano se materializa a través El lenguaje humano se materializa a través de dos medios: medio oral y escrito, que de dos medios: medio oral y escrito, que dan lugar a dos modalidades de realización: dan lugar a dos modalidades de realización: OralidadOralidad y y EscrituraEscritura..

Modalidad OralModalidad Oral

es natural y constitutiva de la persona como es natural y constitutiva de la persona como miembro de una especie.miembro de una especie.

Se produce en y con el cuerpo Se produce en y con el cuerpo utiliza también movimientos corporales y utiliza también movimientos corporales y

expresiones faciales.expresiones faciales. ,,

Modalidad EscritaModalidad Escrita

invento del ser humano, se aprende como invento del ser humano, se aprende como un artificio y utiliza el soporte de elementos un artificio y utiliza el soporte de elementos materiales materiales

(en la actualidad el bolígrafo o el ordenador, (en la actualidad el bolígrafo o el ordenador, en la antiguedad la piedra o la arcilla).en la antiguedad la piedra o la arcilla).

. .

Algunas manifestaciones comunicativas orales no son naturales.

(conferencia, sermón, discurso inaugural )

Desde esta perspectiva tanto la modalidad escrita como la oral

son el resultado de la interacción entre factores biológicos y culturales.

La oralidad cumple también funciones La oralidad cumple también funciones estéticas y lúdicas: mitos, leyendas , estéticas y lúdicas: mitos, leyendas , chistes, refranes tienen un origen oral y sólo chistes, refranes tienen un origen oral y sólo posteriormente se han trasladado a la posteriormente se han trasladado a la escrituraescritura

rasgos rasgos de la Enunciación Oral de la Enunciación Oral PrototípicaPrototípica : :

Participación simultánea de los Participación simultánea de los Interlocutores;Interlocutores;

Presencia simultánea de los interlocutores, Presencia simultánea de los interlocutores, que participan cara a cara;que participan cara a cara;

Los interlocutores activan y negocian en la Los interlocutores activan y negocian en la Interacción una relación interpersonal.Interacción una relación interpersonal.

Gracias al desarrollo de tecnología y medios Gracias al desarrollo de tecnología y medios de comunicación audiovisuales ha habido de comunicación audiovisuales ha habido un cambio en los canales por los cuales un cambio en los canales por los cuales puede circular el habla : puede circular el habla :

Directo: por teléfono, interfono Directo: por teléfono, interfono Diferido: radio, televisión, grabación de Diferido: radio, televisión, grabación de

cintas audio o vídeo.cintas audio o vídeo.

conversación espontáneaconversación espontánea

es la forma primera y primaria de la es la forma primera y primaria de la oralidad. oralidad.

Suele tener un alto grado de espontaneidad, Suele tener un alto grado de espontaneidad, indefinición, improvisación e indefinición, improvisación e imprevisibilidad. imprevisibilidad.

No obstante, los interlocutores tienen que No obstante, los interlocutores tienen que ponerse de acuerdoponerse de acuerdo

Briz Briz distingue entredistingue entre

conversaciones prototípicasconversaciones prototípicas

conversaciones periféricas.conversaciones periféricas.

conversación conversación prototípicaprototípica

No es preparada sino improvisada , es No es preparada sino improvisada , es informal, de tema cotidiano, entre iguales informal, de tema cotidiano, entre iguales

(Ej: entre vecinos que hablan de las fiestas (Ej: entre vecinos que hablan de las fiestas en su calle).en su calle).

conversación conversación periféricaperiférica

la en que faltan algunos de los elementos la en que faltan algunos de los elementos antedichosantedichos

(Ej: conversación entre medico y (Ej: conversación entre medico y paciente).paciente).

Turnos de palabraTurnos de palabra quién toma la palabra, cuántas veces, de quién toma la palabra, cuántas veces, de

qué manera;qué manera; aportan informaciones muy útiles sobre los aportan informaciones muy útiles sobre los

papeles comunicativos de cada participante, papeles comunicativos de cada participante, las relaciones de poder o de solidaridad, la las relaciones de poder o de solidaridad, la distancia socialdistancia social

mímicamímica

puede cumplir una función complementaria, puede cumplir una función complementaria, por ejemplo, enfática;por ejemplo, enfática;

puede ser vehículo informativo, (caso de los puede ser vehículo informativo, (caso de los sordomudos).sordomudos).

Es auxiliar emotivo e importante, del Es auxiliar emotivo e importante, del lenguaje oral.lenguaje oral.

Características de la mímicaCaracterísticas de la mímica

es el uso regular de gestos faciales y es el uso regular de gestos faciales y manuales. manuales.

Las personas, cuando hablan, hacen Las personas, cuando hablan, hacen gesticulaciones tanto informativas como gesticulaciones tanto informativas como expresivas.expresivas.

Cuando es el único vehículo para la Cuando es el único vehículo para la comunicación, (caso de los sordomudos), comunicación, (caso de los sordomudos), pierde su carácter emotivo para adquirir un pierde su carácter emotivo para adquirir un sentido informativo.sentido informativo.

El El lenguaje orallenguaje oral

resulta mucho más completo que el mímicoresulta mucho más completo que el mímico articula los sonidos con otro elemento articula los sonidos con otro elemento

complementario,, la complementario,, la entonaciónentonación.. , El tono de su voz ayuda a conocer el , El tono de su voz ayuda a conocer el

estado de ánimo del hablante:estado de ánimo del hablante: enojo, entusiasmo,enojo, entusiasmo, tristeza, alegría, dolor... tristeza, alegría, dolor...

Otras práticas discursivas oralesOtras práticas discursivas orales

debate políticodebate político emitido en directo. emitido en directo. Normalmente se negocian:Normalmente se negocian: distribución de cada participante en el distribución de cada participante en el

espacio, organización del tiempoespacio, organización del tiempo orden de los turnos, temas, actuación del orden de los turnos, temas, actuación del

moderador. moderador.

prácticas discursivas prácticas discursivas “monogestionadas” (conferencia)“monogestionadas” (conferencia)

quien pronuncia la conferencia es el único quien pronuncia la conferencia es el único que tiene el derecho y el deber de hablar. que tiene el derecho y el deber de hablar.

El ha preparado con tiempo la exposición, El ha preparado con tiempo la exposición, calculando el tiempo que tiene a disposición calculando el tiempo que tiene a disposición , ha seleccionado el tema y puede apoyarse , ha seleccionado el tema y puede apoyarse en un texto escrito. en un texto escrito.

También un evento monogestionado puede También un evento monogestionado puede ser interactivo: ser interactivo:

la audiencia manifiesta con miradas, gestos, la audiencia manifiesta con miradas, gestos, sonrisas, bostezos sus reaccionessonrisas, bostezos sus reacciones

El hablante debe tener en cuenta estas El hablante debe tener en cuenta estas manifestacionesmanifestaciones

La adquisición de la competencia La adquisición de la competencia oral:oral:

Se aprende a hablar desde la infancia, Se aprende a hablar desde la infancia, como parte de un proceso de socialización. como parte de un proceso de socialización. Usar una lengua nos permite participar el la Usar una lengua nos permite participar el la vida social, aprendiendo los varios vida social, aprendiendo los varios juegos juegos de lenguajede lenguaje..

La La competencia comunicativa es competencia comunicativa es aprender los comportamientos verbales aprender los comportamientos verbales y no verbales de la lengua.y no verbales de la lengua.

Elementos no verbales de la Elementos no verbales de la oralidadoralidad

: : gestos, posturas, calidad de la voz, gestos, posturas, calidad de la voz, distancia entre las personasdistancia entre las personas

se producen de forma más o menos se producen de forma más o menos mecánica y tienen un papel comunicativo mecánica y tienen un papel comunicativo muy importante.muy importante.

ProxemiaProxemia manera en qué los participantes se apropian del manera en qué los participantes se apropian del

del lugar del espacio comunicativo y distancia del lugar del espacio comunicativo y distancia entre los participantes.entre los participantes.

La distancia puede variar por varios motivos. Un La distancia puede variar por varios motivos. Un participante puede acercarse a otro para susurrar, participante puede acercarse a otro para susurrar, mostrar intimidad, asustar.., del mismo modo mostrar intimidad, asustar.., del mismo modo puede alejar para marcar distancia social, gritar.. puede alejar para marcar distancia social, gritar..

la distancia depende mucho del tipo de evento. la distancia depende mucho del tipo de evento. Además varía según las culturasAdemás varía según las culturas

CinésicaCinésica estudio de los movimientos corporales estudio de los movimientos corporales

comunicativamente significativos. comunicativamente significativos. podemos distinguir entre podemos distinguir entre gestos, posturas y gestos, posturas y

maneras. (maneras. (Potayos )Potayos ) Los gestos pueden sustituir la palabra, repetir o Los gestos pueden sustituir la palabra, repetir o

concretar su significado, hacernos sentir más a concretar su significado, hacernos sentir más a gusto o manifestar nuestra incomodidad. gusto o manifestar nuestra incomodidad.

Pueden variar según el tipo de evento, el grupo Pueden variar según el tipo de evento, el grupo social y de una cultura o otra. social y de una cultura o otra.

La posición y la conducta que adoptamos La posición y la conducta que adoptamos frente a nuestro interlocutor hace entender frente a nuestro interlocutor hace entender nuestra participación . nuestra participación .

Algunas conductas se consideran cálidas (o Algunas conductas se consideran cálidas (o sea acogedoras) otras frías.sea acogedoras) otras frías.

(ver p.52)(ver p.52)

La vozLa voz es en parte una característica fisiológica y en es en parte una característica fisiológica y en

parte se puede modular. parte se puede modular. Podemos utilizar “vocalizaciones” (ruidos o Podemos utilizar “vocalizaciones” (ruidos o

sonidos que salen por la boca) para asentir, sonidos que salen por la boca) para asentir, mostrar desacuerdo o impaciencia, pedir la mostrar desacuerdo o impaciencia, pedir la palabra..).palabra..).

Normalmente se producen en combinación con Normalmente se producen en combinación con gestos faciales o del cuerpo. gestos faciales o del cuerpo.

Su interpretación equivocada puede ser forma de Su interpretación equivocada puede ser forma de malentendidos.malentendidos.

Características linguístico – Características linguístico – textuales del discurso oraltextuales del discurso oral

1. Nivel Fónico1. Nivel Fónico: : Uno de los primeros Uno de los primeros aspectos es la aspectos es la pronunciación,pronunciación, de la cual de la cual hay 4 tipos de variedades:hay 4 tipos de variedades:

dialectos geográficosdialectos geográficos dialectos socialesdialectos sociales registros (variedad situacional)registros (variedad situacional) estilo (variedad individual)estilo (variedad individual)

La La Prosodia Prosodia (entonación, intensidad, ritmo) (entonación, intensidad, ritmo) es otro aspecto específico de la oralidad.es otro aspecto específico de la oralidad.

2. Nivel morfosintáctico: 2. Nivel morfosintáctico: varía según el varía según el tipo de evento. tipo de evento.

Puede servir también como marcador del Puede servir también como marcador del registro que se utiliza: menor complejidad = registro que se utiliza: menor complejidad = registro coloquial; mayor complejidad= registro coloquial; mayor complejidad= registro más formal y culto.registro más formal y culto.

Nivel léxico:Nivel léxico: sirve para variar registro , tono, finalidadessirve para variar registro , tono, finalidades puede ser un indicador de las puede ser un indicador de las

características socioculturales de los características socioculturales de los participantes. participantes.

Indica la pertenencia a un grupo (argots Indica la pertenencia a un grupo (argots juveniles, jergas de la delincuencia, juveniles, jergas de la delincuencia, lenguaje médico..)lenguaje médico..)

Diálogo:Diálogo:

Es la forma más típica de la oralidad. Es Es la forma más típica de la oralidad. Es una “acción entre individuos”una “acción entre individuos”

Las secuencias básicas del diálogo son:Las secuencias básicas del diálogo son: Inicio- Desarrollo – Final.Inicio- Desarrollo – Final. La parte central es el elemento más flexible.La parte central es el elemento más flexible.

Análisis de un debate tipo “talk show”Análisis de un debate tipo “talk show”

Se puede dividir en tres dimensiones:Se puede dividir en tres dimensiones: Interlocutiva – Tematica – EnunciativaInterlocutiva – Tematica – Enunciativa Dimensión InterlocutivaDimensión Interlocutiva : : se refiere a la manera de tomar la palabra y se refiere a la manera de tomar la palabra y

de pasar el turno. de pasar el turno. Es útil para entender el papel comunicativo Es útil para entender el papel comunicativo

desarrollado por los participantesdesarrollado por los participantes

Dimensión Temática:Dimensión Temática: es la actuación de loses la actuación de los interlocutores respecto al tema elegido, el interlocutores respecto al tema elegido, el tipo de contribución y el papel de los tipo de contribución y el papel de los interlocutores respecto a la propuestainterlocutores respecto a la propuesta

Dimensión Enunciativa:Dimensión Enunciativa: Se refiere a la posición de los interlocutores Se refiere a la posición de los interlocutores

respecto a lo que dicen y a los recursos respecto a lo que dicen y a los recursos discursivo-textuales usadosdiscursivo-textuales usados

(ver ejemplo p. 66-68)(ver ejemplo p. 66-68)

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