El Delfín Rosado Actividades

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    EL DELFÍN ROSADO

    El delfín rosado es un animal grande que vive en uno de los ríosmás largos del mundo: el río Amazonas.

    ¿Cómo es el delfín? Es de color rosado. Sucuerpo es exible, por eso atrapa a sus presascon facilidad. iene una cabeza grande, o!ospeque"os # un $ocico largo. iene aletas en elcuerpo # cola.

    %ada lentamente # rara vez sale fuera delagua. Emite sonidos mu# fuertes para

    orientarse # no c$ocar ba!o el agua con losanimales u ob!etos.

    &a coloraci'n rosada de su cuerpo la adquieren con el tiempo. Alnacer # en su etapa de !uventud son grises, en la adolescenciason gris claro # a la llegada de la adultez se tornan rosadoscomo consecuencia del desgaste de su piel, siendo los mac$osmás rosados que las $embras.

    (uede observarse una gran cantidad de del)nes rosados enzonas donde es abundante el alimento. %o es mu# !uguet'n,agresivo o acr'bata como otras especies de del)nes, pero sí seles $a visto en repetidas ocasiones convivir con peces, tortugas# otros animales marinos, su!etar las redes de los pescadores #mostrar otros comportamientos no mu# tímidos.

    Es un cetáceo solitario # rara vez se agrupa con otros pocosmiembros. Es mu# com*n observar a las madres !unto a suspeque"as crías.

    En cuanto a sus depredadores naturales encontramos al caimánnegro, el tibur'n toro, el !aguar # la anaconda.

    (or otro lado, el $ombre $a sido el responsable de ladisminuci'n de e!emplares del delfín rosado. Esto se da pordiversos factores, en los que se encuentra la destrucci'n masiva

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    de la selva amaz'nica por deforestaci'n # contaminaci'n, lacaptura accidental # la cruel matanza por parte de pescadores#a que esta especie de delfín puede romper las redes de pesca$aciendo que se pierda todo el traba!o $ec$o por lostraba!adores.

    FICHA DE APLICACIÓN

    SABES QUE

    +na pregunta es la formulaci'n, demanda o petici'n que unapersona a otra con el )n de obtener una respuesta. Se utiliza elsigno de interrogaci'n # cuando se lee se le da una entonaci'nespecial.

    E!"s#en dos #"$os de $%e&'n#(s

    P%e&'n#(s ()"e%#(s : son limitantes, # permiten que uno o dosestudiantes las contesten, #a sea correcta o incorrectamente.

    P%e&'n#(s Ce%%(d(s : son de indagaci'n # análisis, # estimulana los estudiantes a pensar en torno a varias nociones. %o $a#solo una respuesta correcta para ellas.

    RECUERDA QUE

    (odemos elaborar nuestras preguntas de un texto leído.

    FICHA DE APLICACIÓN

    SABES QUE

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    +na pregunta es la formulaci'n, demanda o petici'n que unapersona a otra con el )n de obtener una respuesta. Se utiliza elsigno de interrogaci'n # cuando se lee se le da una entonaci'nespecial.

    E!"s#en dos #"$os de $%e&'n#(sP%e&'n#(s ()"e%#(s : son limitantes, # permiten que uno o dosestudiantes las contesten, #a sea correcta o incorrectamente.

    P%e&'n#(s Ce%%(d(s : son de indagaci'n # análisis, # estimulana los estudiantes a pensar en torno a varias nociones. %o $a#solo una respuesta correcta para ellas.

    RECUERDA QUE

    (odemos elaborar nuestras preguntas de un texto leído.

    EL DELFÍN ROSADOEl delfín rosado es un animalgrande que vive en uno de losríos más largos del mundo: elrío Amazonas.

    ¿Cómo es el delfín? Es decolor rosado. Su cuerpo es

    exible, por eso atrapa asus presas con facilidad.

    iene una cabeza grande,

    o!os peque"os # un $ocico largo. ienealetas en el cuerpo # cola.

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    %ada lentamente # rara vez sale fueradel agua. Emite sonidos mu# fuertespara orientarse # no c$ocar ba!o el agua

    con los animales u ob!etos.&a coloraci'n rosada de su cuerpo laadquieren con el tiempo. Al nacer # ensu etapa de !uventud son grises, en la

    adolescencia son gris claro # a la llegadade la adultez se tornan rosados comoconsecuencia del desgaste de su piel,siendo los mac$os más rosados que las$embras.

    FICHA DE APLICACIÓN

    1. Formulamos pregunta:a)Cuando interrogamos el textob)Cuando exclamamos el texto2. Se puede formular preguntas en:a) Textos narrativos solamente.b) Todo tipo de texto3. Para formular preguntas utilizamos:a) Signos de admiración o exclamación.b) Signos de interrogación4. Elige Las alternativas correctasa) Soy una estudiante aplicada

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    b) ¿Cómo te llamas?c) ivo en Tres de mayo5. Formula preguntas del texto leído.

    a) _________________________________________________ b) _________________________________________________

    ) _________________________________________________ d) _________________________________________________

    F!"#$ %& '&($" *+!(!,$

    !ombres y "pellidos# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

    %rado y Sección# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

    &ro'esor# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

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    ( ¿Cómo te sentiste al 'inal de la clase?

    .

    &inta#

    . ¿"*ora sabes m+s de lo ,ue sab-as?

    S !/