EL CUERPO HUMANO

Segundo curso.

Primer ciclo.

Educación primaria.

Conocimiento del medio natural, social, cultural.

LOS SENTIDOS DE NUESTRO CUERPO OLFATO

GUSTO

OÍDO

VISTA

TACTO

OLFATO A través del órgano de la nariz podemos oler para

conocer el mundo. Hay olores de muchos tipos:

GUSTO A través del órgano de la boca y la lengua, con el gusto saboreamos

para conocer el mundo:

OÍDO A través del órgano del oído, escuchamos a nuestro

mundo, y lo hacemos a través de nuestros oídos:

VISTA Con los órganos de los ojos, el sentido de la vista,

vemos el mundo que nos rodea:

TACTO A través del sentido del tacto, percibimos, tocamos

y sentimos el mundo que nos rodea. Este sentido capta la forma, la textura y la dureza de los objetos.

Lo hacemos a través del órgano de LA PIEL.

Hay más sensibilidad

en las manos.

ACTIVIDAD Escribe lo que podemos percibir con nuestros sentidos ÓRGANO SENTIDO

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LAS PARTES DEL CUERPO¿Cuáles son las partes de mi cuerpo?

Lo que sí vemos:

Nos ponemos todos d de pie y encontramos

estas partes en nuestro nuestro cuerpo…

ACTIVIDAD

RELACIONA CADA PARTE DEL CUERPO CON SU

NOMBRE Y INDÍCALO CON UNA FLECHA:

Pierna glúteos barriga

Cuello cabeza

cabello cara pie

hombros

codo espalda

cadera

mano oreja mano

rodilla pecho

LAS PARTES DEL CUERPO ¿ Cuales son las partes de mi cuerpo? Lo que no vemos :

HUESOS:

Soportan nuestro

Cuerpo, protegen

Los órganos y

Permiten el

Movimiento junto

Con los músculos.

MÚSCULOS

MÚSCULOS: PRINCIPALES

MÚSCULOS (HAY 500).

Protegen el esqueleto y permiten que nos movamos

ACTIVIDADRECUERDA LO QUE HEMOS APRENDIDO Y RELLENA LOS

ESPACIOS EN BLANCO

EL ESQUELETO: LOS PRINCIPALES HUESOS

LAS ARTICULACIONES: UNEN LOS HUESOS

LOS ÓRGANOS DEL CUERPO Dentro de nuestro cuerpo hay órganos que se

encargan de hacer funcionar bien nuestro cuerpo:

CEREBRO

PULMONES

CORAZÓN

ESTÓMAGO

INTESTINOS

FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS CEREBRO: Dirige y controla casi todo lo que hacemos. Recibe la

información de lo que sucede a nuestro alrededor y la traduce en nuestro interior.

PULMONES: Permiten que recibamos aire limpio a través de la nariz, y que oxigene todo el cuerpo.

CORAZÓN: Es un músculo también. Hace que la sangre del cuerpo llegue a todas partes.

RIÑONES: Regula el agua del cuerpo. El agua que sobra la eliminamos por la orina, conocida como “el pipí”

ESTÓMAGO: La comida que comemos, pasa por el esófago que es “como un tubo” que acaba en el estómago donde llega la comida y se mezcla con líquidos para poder digerirla.

INTESTINOS: Luego de que la comida ha sido disuelta en el estómago, ésta pasa a los intestinos donde se absorben los nutrientes necesarios para el cuerpo. Y luego desecha lo que ya no necesitamos, lo que conocemos como “caca”.

ÓRGANOS PRINCIPALES

ACTIVIDAD PIENSA Y RESPONDE... ¿QUÉ ORGANO ES?

1) Me encargo de recibir la comida que comes todos los días y la mezclo con mis líquidos, ¿Quién soy?

1)

2) Soy como dos bolsitas, y me encargo de poner muy limpito el aire que respiras ¿Quién soy?

2)

3) Mido muchos metros y mi función es nutrir tu cuerpo y dirigir los desechos fuera de tu cuerpo ¿Quién soy?

3)

4) Tenemos forma de habichuela, y somos los que nos encargamos del agua de tu cuerpo ¿Quién soy?

4)

5) Tengo forma de una nuez gigante, estoy en la cabeza y soy el que se encarga de dirigir las funciones principales ¿ Quién soy?

5)

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