Ejercicios de comprensión lectora 1

Comprensión Lectora

UPEC Universidad Politécnica Estatal del Carchi Dr. Jaime Figueroa A. 1

El criado del rico mercaderÉrase una vez, en la ciudad de Bagdad, uncriado que servía a un rico mercader. Un día,muy de mañana, el criado se dirigió al mercadopara hacer la compra. Pero esa mañana no fuecomo todas las demás, porque esa mañana vioallí a la Muerte, y porque la Muerte le hizo ungesto.Aterrado, el criado volvió a la casa delmercader.

-Amo – le dijo- déjame el caballo más veloz dela casa. Esta noche quiero estar muy lejos deBagdad. Esta noche quiero estar en la lejanaciudad de Ispahán.

-Pero ¿por qué quieres huir?

-Porque he visto a la Muerte en el mercado y me hahecho un gesto de amenaza.

El mercader se compadeció de él y le dejó elcaballo, y el criado partió con la esperanza de estarpor la noche en Ispahán.

Por la tarde, el propio mercader fue al mercado, y,como le había sucedido antes al criado, también élvio a la Muerte.

-Muerte – le dijo acercándose a ella -, ¿por qué lehas hecho un gesto de amenaza a mi criado?

-¿Un gesto de amenaza? –contestó la Muerte -. No,no ha sido un gesto de amenaza, sino de asombro. Me ha sorprendido verloaquí, tan lejos de Ispahán, porque esta noche debo llevarme en Ispahán a tucriado.

Recogido por Bernardo Atxaga en Obabakoak

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Ejercicios de comprensión lectora y de producción de textos

El criado del rico mercader

1. ¿Para qué quería marcharse de Bagdad el criado? O, dicho de otra forma:¿qué pensaba que podría lograr al hacerlo?

2. ¿Qué sintió el criado tras su encuentro con la Muerte? Busca la palabra quete dé la pista en el texto y luego escribe dos sinónimos (palabras quesignifiquen lo mismo).

3. ¿Qué sintió el amo cuando su criado le contó lo ocurrido?

4. ¿Cómo interpreta el criado el gesto que le hace la muerte? (es decir, ¿quécree que significa?)

5. ¿Por qué se sorprende la Muerte al ver al criado en Bagdad?

6. ¿Cuál es la moraleja que puede extraerse de este relato? (Es decir, quépretende contarnos esta historia, cuál es el mensaje)

7. ¿Cuántas partes podrías diferenciar dentro de la historia?

8. ¿Por qué llevan tilde las siguientes palabras?: Déjame Allí

9. ¿Por qué no llevan tilde las siguientes palabras?: Amenaza Veloz

10. Ponle un título diferente al cuento.

11. Inventa una continuación para este relato (mínimo cinco líneas). Sevalorará la redacción, ortografía, presentación, originalidad, expresividad.

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El gato negro FragmentoÉdgar Allan Poe

No espero ni pido que nadie crea elextravagante pero sencillo relato que medispongo a escribir. Loco estaría, de veras, si loesperase, cuando mis sentidos rechazan supropia evidencia. Sin embargo, no estoy loco, yciertamente no sueño. Pero mañana moriré, yhoy quiero aliviar mi alma. Mi propósitoinmediato es presentar al mundo, clara,sucintamente y sin comentarios, una serie de

episodios domésticos. Las consecuencias de estos episodios me hanaterrorizado, me han torturado, me han destruido. Sin embargo, no trataré deinterpretarlos. Para mí han significado poco, salvo el horror, a muchos lesparecerán más barrocos que terribles. En el futuro, tal vez aparezca alguiencuya inteligencia reduzca mis fantasmas a lugares comunes, una inteligenciamás tranquila, más lógica y mucho menos excitable que la mía, capaz de veren las circunstancias, que detallo con temor, sólo una sucesión ordinaria decausas y efectos muy naturales.

Desde la infancia me distinguía por la docilidad y humanidad de mi carácter.La ternura de mi corazón era incluso tan evidente, que me convertía en objetode burla para mis compañeros. Sobre todo, sentía un gran afecto por losanimales, y mis padres me permitían tener una gran variedad. Pasaba la mayorparte de mi tiempo con ellos y nunca me sentía tan feliz como cuando les dabade comer y los acariciaba. Este rasgo de mi carácter crecía conmigo y, cuandoya era hombre, me proporcionaba una de mis principales fuentes de placer.Aquellos que han sentido afecto por un perro fiel y sagaz no necesitan que memoleste en explicarles la naturaleza ni la intensidad de la satisfacción asírecibida. Hay algo en el generoso y abnegado amor de un animal que llegadirectamente al corazón de aquel que con frecuencia ha probado la mezquinaamistad y frágil fidelidad del hombre.

Me casé joven y tuve la alegría de descubrir que mi mujer tenía un carácterno incompatible con el mío. Al observar mi preferencia por los animalesdomésticos, ella no perdía oportunidad de conseguir los más agradables deentre ellos. Teníamos pajaritos, peces de colores, un hermoso pero, conejos,un mono pequeño y un gato. Este último era un hermoso animal, notablemente grande, completamentenegro y de una sagacidad asombrosa. Al referirse a su inteligencia, mi mujer,que en el fondo era un poco supersticiosa, aludía con frecuencia a la antiguacreencia popular de que todos los gatos negros eran brujas disfrazadas. Noquiero decir que lo creyera en serio, y sólo menciono el asunto porque lo herecordado ahora por casualidad.

Pluto - Tal era el nombre del gato- era mipredilecto y mi camarada. Sólo yo le daba decomer y él me acompañaba en casa por todas

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partes. Incluso me resultaba difícil impedir que me siguiera por las calles.

Nuestra amistad duró, así, varios años, en el transcurso de los cuales mitemperamento y mi carácter, por medio del demonio y la intolerancia (yenrojezco al confesarlo), habían empeorado radicalmente. Día a día me fuivolviendo más irritable, malhumorado e indiferente hacia los sentimientosajenos. Me permitía usar palabras duras con mi mujer. Por fin, incluso llegué ainfligirle violencias personales. Mis animales, por supuesto, sintieron también elcambio de mi carácter. No sólo los descuidaba, sino que llegué a hacerlesdaño. Hacia Pluto, sin embargo, aún sentía el suficiente respeto como paraabstenerme de maltratarlo, como hacía, sin escrúpulos, con los conejos, elmono, y hasta el perro, cuando por accidente, o por afecto, se cruzaban en micamino. Pero mi enfermedad empeoraba- pues ¿qué enfermedad escomparable con el alcohol?-, y al fin incluso Pluto, que entonces envejecía y,en consecuencia se ponía irritable, incluso Pluto empezó a sufrir los efectos demi mal humor.

Una noche, al regresar a casa, muy embriagado, de uno de mis lugarespredilectos del centro de la ciudad, me imaginé que el gato evitaba mipresencia. Lo agarré y, asustado por mi violencia, me mordió levemente en lamano. Al instante se apoderó de mí la furia de un demonio. Ya no mereconocía a mí mismo. Mi alma original pareció volar de pronto de mi cuerpo; yuna malevolencia, más que diabólica, alimentada por la ginebra, estremeciócada fibra de mi ser. Saqué del bolsillo del chaleco un cortaplumas, lo abrí,sujeté a la pobre bestia por la garganta y ¡deliberadamente le saqué un ojo!Siento vergüenza, me abraso, tiemblo mientras escribo de aquella condenableatrocidad.

Cuando con la mañana mi razón retornó, cuando con el sueño se habíanpasado los vapores de la orgía nocturna, experimenté un sentimiento de horrormezclado con remordimiento ante el crimen del que era culpable, pero sólo eraun sentimiento débil y equívoco, y no llegó a tocar mi alma. Otra vez me hundíen los excesos y pronto ahogué en vino todo recuerdo del acto.

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EL GATO NEGRO (fragmento)1. ¿Cómo llama el narrador a los hechos que está relatando?a. ESPANTOSOSb. EPISODIOS DOMÉSTICOSc. INTRIGANTES

2. ¿Cuál es la terrible enfermedad que lo atormenta?a. LA DEMENCIAb. LA LOCURAc. EL ALCOHOL

3. ¿Qué le hizo al gato negro?a. LE ARRANCÓ UN OJOb. LO MATÓ Y LO ESCONDIÓc. LO REGALÓ

4. ¿Qué significa la palabra infligir?a. SOBORNARb. ENGAÑARc. DESCARGAR

5. ¿Se sintió muy trastornado por sus horribles actos?a. SÍ SE SINTIÓ MUY PREOCUPADO Y ENFERMOb. SÓLO SINTIÓ UN DÉBIL Y EQUÍVOCO SENTIMIENTO.

6. ¿Por qué antes no había atacado al gato negro?a. PORQUE LE DABA MIEDOb. LE INSPIRABA TERNURAc. AÚN SENTÍA RESPETO HACIA ÉL

7. ¿Qué imaginó antes de atacar al gato negro?a. QUE EL GATO LO EVITABAb. QUE LE DESPERTABA TERRORc. QUE DEBÍA MORIR

8. ¿Cómo describe el narrador a su esposa?a. COMO UNA PERSONA COMPASIVA Y COMPLACIENTEb. COMO UNA TIRANA QUE LO ATORMENTABAc. UN SER REPULSIVO Y ENGAÑOSO

9. ¿Qué intención tiene la palabra “barrocos” dentro del relato.a. RIDÍCULOSb. INSIGNIFICANTESc. EXAGERADOS, ADORNADOS, FICTICIOS10. Se podría decir que Pluto era un animal:a. TRAICIONERO Y ENGAÑOSOb. AMISTOSO Y FIELc. ELEGANTE Y SOFISTICADO

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'Chindia' y el siglo de AsiaANTONIO ALBIÑANA, periodista y analista internacional

"CUANDO CHINA despierte el mundotemblará" es una frase atribuida a Napoleón,quien hoy tendría que hablar, más bien, de"Chindia", el término acuñado por losanalistas para referirse a la unión virtual delas dos mayores potencias asiáticas: China eIndia. Y es que según las más diversasestimaciones geopolíticas, el siglo XXI va aser el siglo de Asia: los dos gigantesdemográficos del planeta, animados por undinamismo impresionante y a salvo de losmales que tienen estancado a Occidente, van

a convertirse en pocos años en la locomotora económica mundial, cambiandoparadigmas y concepciones que se creían inmutables.

Prácticamente desde el inicio del siglo, India y China, tan diferentes comotradicionalmente enfrentadas, iniciaron el deshielo en sus relaciones. En 2003se comprometieron sobre los temas fronterizos: China dejaría de reclamar susoberanía sobre la región de Sikkin y los indios dejarían de apoyar en suterritorio la actividad de los independentistas tibetanos. A partir de ahí, losacuerdos fueron sucediéndose, hasta la firma en abril de 2007 de una"asociación estratégica por la paz y la libertad".

En su primera visita a India, el presidente chino Hu Jintao se comprometió aponer fin a medio siglo de enfrentamientos y a profundizar una alianza de largoaliento. Un acuerdo que, a comienzos de este año, fue ratificado con la visitadel primer ministro indio Manmohan Singh a China. El antiguo socio privilegiadode Estados Unidos inclinó definitivamente su balanza comercial hacia China, altiempo que, de forma reservada, se producían consensos fundamentales parala seguridad y la estabilidad de Asia.

El comienzo de esta década dio paso a lo que muchos expertos denominan un"orden tripolar" compartido entre Europa, Estados Unidos y Asia, en el que elbloque asiático independiente India-China, con sus cerca de 2.500 millones deciudadanos, va a adquirir un protagonismo decisivo.

Son dos potencias tan diferentes como complementarias. Mientras China esuna dictadura, una especie de paternalismo autoritario, que quiere reformarsebajo el paraguas del Partido Comunista, inventor del "comunismo democráticode mercado", India -el Estado con más lenguas y religiones del mundo- es unademocracia con partidos pero con desigualdades escandalosas, fruto de unaarcaica sociedad de castas.

China empieza a tener problemas demográficos por su política de natalidadrestrictiva de "único hijo", heredada de Mao y, en contraste, India, con uncrecimiento demográfico ligado al desarrollo, tiene una población joven enaumento. China, convertida en el "taller del mundo" con sus miles de fábricas ymanufacturas de bajo costo -ordenadores, teléfonos, juguetes y artilugios

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baratos-; con el incremento del nivel de vida y del poder adquisitivo de lapoblación sostenido en los últimos 20 años, y la reducción de la cifra depoblación bajo pobreza absoluta de 600 a 200 millones, y aun con la corrupcióncomo principal problema, ha inspirado a su vecino en sus rápidos crecimiento ymodernización. India, "la oficina del mundo", atrae a las principales empresastecnológicas internacionales: su Silicon Valley es Bangalore, una ciudad de 6,5millones de habitantes y más de 500.000 ingenieros informáticos. Además, nosolo se ha convertido en peso pesado de la industria del acero a nivel mundial,sino que su industria automotriz Tata acaba de lanzar el "Nano" como el carromás barato del mundo: 1.700 euros (cerca de cinco millones de pesos).

Dúo dinámico

El Banco Mundial suele corregir a la baja las expectativas de crecimiento enamplias zonas del mundo. Con "Chindia" ha sucedido lo contrario. En 2007subió la tasa de crecimiento de China a 11,3 por ciento, en la perspectiva de undesarrollo, ininterrumpido durante 25 años, superior al 10 por ciento, que nobajará del 9,6 en 2008. Un crecimiento económico sostenido solo comparableal de India que, con un 9 por ciento anual, se convertirá antes de 2050 en latercera potencia mundial, detrás de China y los Estados Unidos. Según lasprevisiones de la consultora Goldman Sachs, China habrá rebasado 15 añosantes a los estadounidenses.

China es el primer país exportador del mundo y como su excedente comercialsupera ampliamente su PIB, invierte sus inagotables reservas (un billón deeuros) en la adquisición de empresas en todo el planeta. El Banco Industrial yComercial chino es el mayor del mundo -por encima del City Group- y en 2007adquirió el Estándar Bank, el primer banco africano. A fines del año pasado,Petrochina se convirtió en la primera empresa mundial por capitalización,superior a la suma de las estadounidenses Exxon Mobil y General Electric, unoy dos en el escalafón internacional. Por otro lado, como señala el economistaJoseph Stiglitz, China se ha dedicado a "la financiación del vendedor": entregadinero que ayuda a sobrellevar los gigantescos déficits fiscal y comercial de losEstados Unidos y le permite comprar más bienes de los que venden. "Un paísrelativamente pobre está ayudando a subvencionar el recorte fiscal de los másricos del país más rico de la Tierra", dice Stiglitz.

Por su parte, India está consolidándose comopotencia geoestratégica. Tiene el cuarto Ejércitomás grande del mundo, y un potencial bélico queincluye más de 200 cabezas nucleares, fuera delcontrol de los organismos internacionales, y unano menos potente industria atómica civil, cuyatecnología e insumos está diversificandosabiamente entre Rusia y Estados Unidos. Enagosto de 2007, durante la celebración de los 60años de la Independencia, en el simbólico FuerteRojo de Nueva Delhi, donde el discípulo deGandhi, Jawahaltal Nerhu, fundara la India libre,el Primer Ministro se comprometió con laerradicación definitiva de la pobreza, un campo

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en el que los líderes de Asia avanzan, aunque mucho más despacio de lo queexigen los defensores de Derechos Humanos.

Pero avanzan

Mientras tanto, Occidente se mueve como un Titanic a la deriva. EstadosUnidos, entre una recesión económica sin salida a la vista y el fiasco en laguerra de Irak. Y el balneario europeo naufraga en las pútridas aguas de laintolerancia frente el problema de la inmigración, olvidando que ha sido durantesiglos un continente de emigrantes.

En contraste, la emergencia de Asia va a producir una gran transformación enel mundo en muy pocas décadas. El célebre politólogo Kishore Mahbubani,acaba de publicar un libro cuyo título es toda una declaración: El nuevohemisferio asiático, el irresistible traspaso del poder mundial a Oriente.Profesor de la Universidad Nacional de Singapur, Mahbubani señala que hallegado la era en que Occidente dominaba la Historia mundial. "Vamos apresenciar un tremendo renacimiento de las sociedades asiáticas -advierte-. Eldiscurso estratégico occidental debería estar centrado en cómo adaptarse y,sin embargo, no ha sido así".

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“CHINDIA” Y EL SIGLO DE ASIA

1. Según el periodista, en palabras atribuidas a Napoleón, este predijo:a. El resurgimiento de La Indiab. La creación de Chindiac. El resurgimiento de Chinad. El término Chindia.

2. Una de las razones para el surgimiento de China e India como potenciaseconómicas mundiales radica en que:a. El siglo XXI va a ser el siglo de Asia por su potencial demográficob. No tienen los males responsables del estancamiento de occidentec. Al establecimiento de un orden tripolar en el mundod. A las estimaciones geopolíticas del siglo XXI

3. El sentido de la palabra locomotora, en el texto, es:a. La parte del tren encargada de halar los vagonesb. Nuevo paradigma económico mundialc. La unión entre China e Indiad. Que Chindia encabezará la economía mundial

4. Para que Chindia se haya convertido en potencia económica mundial tuvoque:a. Cambiar sus modelos y concepciones económicosb. Mantener sus relaciones conflictivasc. Ratificar su asociación con Estados Unidosd. Apoyar a los independentistas tibetanos

5. La expresión “unión virtual de las dos mayores potencias asiáticas” indicaque China e India:a. Se unieron en un solo país, a pesar de los conflictos y las diferenciasculturalesb. Tienen una frontera común en la región del Tibetc. Han firmado una asociación estratégicad. Iniciaron el deshielo de las relaciones

6. Del texto se puede inferir que La India:a. Siempre ha sido un socio privilegiado de su vecina Chinab. Era uno de los socios más importante que tenía Estados Unidos en Asiac. Es la tercera potencia económica del mundod. Ha eliminado su sociedad de castas y privilegios

7. Mientras la India sobresale por ser la “oficina del mundo”, con sus 550.000ingenieros informáticos en la ciudad de Bangalore, China lo hace como:a. Solo productor de manufacturas baratasb. Peso pesado de la industria del aceroc. Productor del carro más barato del mundod. Taller del mundo con miles de fábricas

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8. Según el autor, para el 2050, el orden de las tres potencias económicas delmundo será:a. Estados Unidos, China e Indiab. India, China y Estados Unidosc. China, Estados Unido e Indiad. China, India, Estados Unidos

9. A pesar de su desarrollo económico, tanto en China como en la India no hansido capaces de:a. Crear el mayor banco comercial e industrial del mundob. Crear la más grande empresa petrolera, por capitalización, del mundoc. Subvencionar el recorte fiscal de los Estados Unidosd. Erradicar totalmente la pobreza absoluta

10. Si comparamos este fragmento del texto: “Occidente se mueve como unTitanic a la deriva. Estados Unidos, entre una recesión económica sin salida ala vista y el fiasco en la guerra de Irak. Y el balneario europeo naufraga en laspútridas aguas de la intolerancia frente el problema de la inmigración, olvidandoque ha sido durante siglos un continente de emigrantes”, con la parte inicial delmismo, el autor nos describe:a. Parte de los males que tienen estancado a Occidenteb. Las más diversas estimaciones geopolíticas del siglo XXIc. La situación de los dos gigantes demográficos del planetad. Unas democracias con partidos pero con desigualdades escandalosas

11. El Profesor Mahbubani, de la Universidad Nacional de Singapur, señala queOccidente debe:a. Reconocer que ya no domina al mundo y tolerar a los emigrantesb. Adaptarse a una nueva realidad mundial, con el dominio de Asiac. Ayudar al renacimiento de las sociedades asiáticasd. Luchar por dejar de ser un Titanic a la deriva

12. La expresión “Occidente se mueve como un Titanic a la deriva”, indica,según el autor, que:a. En Europa y Estados Unidos, a pesar de ser potencias, sus economías estánen peligro de naufragarb. El fiasco de la guerra en Irak los condenó al fracaso económico y los pusoen peligro ante Chindiac. El Titanic fue un el mayor crucero del mundo que se hundió cuando chocócon un icebergd. Los europeos no saben qué hacer con los inmigrantes cuando ellos lo fuerondurante siglos.

13. Después de leer el artículo, podemos inferir que:a. África, Oceanía y América Latina son y van a ser, por lo menos hasta el2050, economías desegundo orden en el ámbito mundialb. La unión de África, Oceanía y América Latina puede superar a EstadosUnidos y Europa antes del 2050

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c. Nunca las economías de África, Oceanía y América Latina podrán superar alas de Asia y Occidented. África, y América Latina están por debajo de Oceanía en el conciertoeconómico mundial.

14. El mejor resumen del artículo sería:a. Dentro de pocos años „Chindia‟ encabezará la economía mundial, gracias aque mantuvieron sus paradigmas y concepciones; mientras Occidentenaufragaba en la guerra de Irak y con la inmigración. Por eso, antes del 2050,las potencias económicas serán China, Estados Unidos y la India. Los dospaíses sobresalen por ser el taller y la oficina del mundo, ya que tienen 500.000ingenieros informáticos. Por eso, Occidente debe adaptarse al dominio de Asiay reconocer que no domina el mundo.b. China dirigirá la economía mundial, gracias a que mantuvo sus paradigmas yconcepciones;mientras Occidente naufragaba en la guerra de Irak y con la inmigración. Poreso, antes del 2050, las potencias económicas serán China, Estados Unidos yla India. Estos países sobresalen por ser el taller y la oficina del mundo, ya quetienen 500.000 ingenieros informáticos. Por eso, Occidente debe adaptarse aldominio de Asia y reconocer que no domina el mundo.c. Dentro de pocos años „Chindia‟ encabezará la economía mundial, gracias aque cambiaron sus paradigmas y concepciones; mientras Occidentenaufragaba en la guerra de Irak y con la inmigración. Por eso, antes del 2050,las potencias económicas serán China, Estados Unidos y la India. Los dospaíses asiáticos, aunque no han erradicado la pobreza absoluta, superaron susconflictos y sobresalen por ser el taller y la oficina del mundo, ya que tienenmiles de fábricas y manufacturas y 500.000 ingenieros informáticos. Por eso,Occidente debe adaptarse al dominio de Asia y reconocer que no domina elmundo.d. Dentro de pocos años La India dominará la economía mundial, gracias a queOccidente naufragaba en la guerra de Irak y con la inmigración. Por eso, antesdel 2050, las potencias económicas serán China, Estados Unidos y la India.Estos países sobresalen por ser el taller y la oficina del mundo, ya que tienenmiles de fábricas. Por eso Occidente debe adaptarse al dominio de Asia yreconocer que no domina el mundo.

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El pecado de la carne/las causasMIGUEL G. CORRAL

El pecado se está adecuandoal mundo globalizado. Dañarel medio ambiente va encontra de los 10mandamientos bíblicos y porlo tanto es pecaminoso,según ha declaradorecientemente el Vaticano.Pero existen muchas formasde pecar de esa forma. Unainvestigación publicada en laprestigiosa revista médicaThe Lancet, ponía demanifiesto a finales de 2007el enorme impacto que tienecomer carne sobre el clima. La ganadería es responsable por sí sola de laemisión de casi el 18% de los gases de efecto invernadero mundiales, más queel sector del transporte, que genera un 13%, y casi como la industria,responsable del 19,4%, según el último informe del Panel Intergubernamentalpara el Cambio Climático de las Naciones Unidas. Comer carne es uno de losnuevos pecados del siglo XXI.

«La agricultura y la deforestación suponen una tercera parte de las emisionesglobales de gases de efecto invernadero. Y la ganadería usa el 33% del terrenoagrícola para producir piensos y en algunas zonas, como en Latinoamérica,provoca la mayoría de la pérdida de bosques», asegura Tony McMichael,investigador del Centro Nacional de Epidemiología y Salud Pública de Australiay autor del estudio. «De forma que su contribución al cambio climático esenorme».

Además, con la misma cantidad de grano que sirve para producir suficientecarne bovina para dar de comer a una persona se podrían alimentar entre ochoy nueve, según datos publicados por Patricia Muir, de la Universidad del Estadode Oregon (EEUU). «Una dieta que reduzca el consumo de carne no sólo

resulta saludable, sino que contribuye a luchar contrael calentamiento global», dice McMichael. Por estemotivo está comenzando a surgir en distintos lugaresdel mundo una nueva forma de vegetarianismobasada, no ya en la defensa de los animales o en lasalud, sino en la defensa del clima.

Las previsiones de la Organización de las NacionesUnidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO),debido al aumento de población y de poderadquisitivo de países como China y la India, indicanque, si no se invierte la tendencia, la producción decarne y leche se duplicará antes de 2050.

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En el gigante asiático la dieta ya está cambiando. A pesar del aumentopoblacional que ha llevado al país a alcanzar los 1.300 millones de habitantes,el consumo de alimentos de primera necesidad, como el arroz, ha disminuidoen los últimos años. Pero la demanda de carne se ha cuadruplicado desde1980. Ahora, que su economía crece a un ritmo medio del 8% anual, los chinosya no quieren comer más arroz, prefieren la carne.

Parece lógico pensar que para alimentar a la creciente cabaña ganadera esnecesario también aumentar la superficie agrícola destinada a cultivos parafabricar piensos para los animales. Y así ha sido. En Latinoamérica laexplotación ganadera ha crecido en torno al 4% los últimos años, por encimade la media mundial que está por debajo del 2%. «Esto ha implicadodeforestación. Es cierto que en algunos casos ha estado implicado el aumentode fronteras agrícolas para cultivar», asegura Tito Díaz, oficial principal deproducción y salud animal de la FAO para América Latina.

En Centroamérica, el área forestal se ha reducido un 40% en los últimos 40años y la ganadería ha crecido rápidamente durante el mismo periodo. Desde1990 la superficie media de bosques que se pierden cada año es de casi100.000 kilómetros cuadrados, según un reciente informe de la FAO, un áreasimilar a la superficie de Portugal.

El consumo de productos ganaderos se ha triplicado entre 1980 y 2002. Y laorganización alimentaria afirma que la mayor parte de la demanda de carneproviene del este asiático, cuyos países, debido a su falta de territorio, debenimportar el alimento para los animales. Ahí reside la principal causa de lapérdida de bosques en países ricos en territorio como Argentina o Brasil, quese han convertido en las fábricas del pienso mundial.

Pero la deforestación no es la única causa de las emisiones de gases de efectoinvernadero relacionadas con la ganadería. Lafertilización de los cultivos y las fermentacionesintestinas de los rumiantes suponen el 60% de lacontribución de la ganadería al cambio climático.Los expertos proponen diferentes acciones parasolucionar el problema. «Hay que aumentar laproductividad de las zonas ya intervenidas paraalimentar más animales sin tener que ganarsuperficie agrícola para ello», asegura Tito Díaz.«Se ha demostrado que se puede aumentar lasostenibilidad y duplicar la producción de unterreno al mismo tiempo».

Sin embargo, Tony McMichael afirma que la única forma de frenar lasemisiones ligadas a la ganadería «es que los países desarrollados reduzcan lacantidad de carne que consumen». La media mundial de consumo de carne esde 100 gramos diarios. Sin embargo, existe un gran desajuste entre los más de220 que se consumen en los países desarrollados, como el nuestro, y los 31que ingiere un africano medio. «Hay 850 millones de personas mal nutridas.Asumiendo un 40% de aumento de la población mundial en 2050, debemossituar la media de consumo de carne en 90 gramos, para estabilizar lasemisiones», sentencia McMichael.

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EL PECADO DE LA CARNE/LAS CAUSAS

1. Según el autor, el o la mayor responsable del aumento en la producción degases causantes del efecto invernadero, es:a. Los medios de transporteb. Los seres humanosc. La ganaderíad. La industria

2. ¿Cuántas personas se podrían alimentar con la cantidad de grano necesariopara producir la porción de carne que consume una persona?a. Aproximadamente una decenab. Más de una decenac. Alrededor de dos decenasd. Menos de cinco

3. Una dieta que disminuya el consumo de carne, además de ser convenientepara disminuir el calentamiento global, también ayuda:a. A disminuir el número de vegetarianosb. A potenciar el número de vegetarianosc. A mejorar la salud humanad. A duplicar la producción de leche

4. Un análisis crítico del texto, nos indica que, el autor:a. Es vegetarianob. Defiende a los animalesc. Propugna por la ganadería intensivad. Está preocupado por el cambio climático

5. El objetivo fundamental del autor es:a. Resaltar la inclusión, por parte del Vaticano, de un nuevo pecadob. Defender la oposición de los vegetarianos al consumo de carnec. Disminuir el consumo de carne con el fin de mejorar el medio ambiented. Reducir el número de hectáreas dedicadas a la ganadería

6. El uso de datos, por parte del autor, tiene como finalidad:a. Demostrar que sus afirmaciones son válidasb. Persuadir a los lectores de su posición ideológicac. Recrear la idea de un nuevo pecadod. Describir la relación ganadería y medio ambiente.

7. Una conclusión que saca el autor, a partir de la cita de McMichael, es quehay una nueva corriente de vegetarianos que:a. No consumen carne para defender a los animalesb. No comen carne con el fin de defender el medio ambientec. Consumen carne y defienden el medio ambiented. No comen carne por motivos religiosos

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8. Si “dañar el medio ambiente va en contra de los 10 mandamientos bíblicos ypor lo tanto es pecaminoso, según ha declarado recientemente el Vaticano”,esto nos indica que:a. La Iglesia Católica, a veces, se basa en razones sociales e históricas y nopropiamente religiosas para determinar qué es pecado y qué nob. La iglesia Católica se basa solo en razones religiosas y no históricas paradeterminar qué es pecado y qué noc. Como la Iglesia Católica es infalible nunca tiene en cuenta los aspectoshistóricos y culturales para determinar los pecadosd. La Iglesia Católica siempre ha sido defensora del medio ambiente

9. Cuando el autor afirma que existe un gran desajuste entre los más de 220que se consumen en los países desarrollados, como el nuestro, y los 31 queingiere un africano medio.a. Nos da a entender que es ecuatorianob. Nos informa que vive en Españac. Nos dice que es africanod. Nos indica que es americano

10. Un buen resumen de la lectura sería:a. Comer carne es un pecado, porque va contra las ideas religiosas de losvegetarianos, aunque ayuda a disminuir el calentamiento global, al reducir lastierras dedicadas al pastoreo y el número de ganado, responsable de laproducción de CO2.b. Ante el aumento mundial del consumo de carne y la ampliación de ladeforestación para producir piensos, se requiere una disminución del consumode carne, para rebajar el calentamiento global, porque reduce la extensión deterreno dedicado al pastoreo y el número de animales productores de CO2.c. Los africanos, en promedio, consumen menos carne que los asiáticos y losoccidentales, por tanto, están contribuyendo a disminuir el calentamiento globaly el número de hectáreas dedicadas al pastoreo. Así mismo, a la reforestaciónde sus tierras.d. En Latinoamérica la explotación ganadera ha crecido en torno al 4% en losúltimos años, por encima de la media mundial que está por debajo del 2%; lademanda de carne proviene del este asiático y es la causa de la pérdida debosques en Argentina y Brasil, que son fábricas de pienso. Para el 2050 elconsumo de carne debe ser de 90 gramos per cápita

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El aguaEl agua es uno de los elementos másimportantes de la Tierra: de hecho, cubrelas tres cuartas partes de nuestroplaneta y, sin agua, ningún ser vivopodría vivir.

La cantidad total de agua en la Tierra es,más o menos, siempre la misma, pero noestá siempre en el mismo sitio.

La mayor parte del agua está en losmares y océanos, en los ríos y los lagos,pero también hay agua por debajo del

suelo: de allí la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos.

Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera: al llegar acierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua,formando así las nubes.

Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Sillegan a algún lugar más frío (por ejemplo, si unamontaña les obliga a subir aún más alto) o si lasgotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen,se produce la lluvia: las gotas caen al suelo.

Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, lasgotitas de agua se cristalizan en copos de nieve.

A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa deaire helado: las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío,

se congelan y caen en forma de granizo.

Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve,cuando ésta se derrite, va resbalando o se filtra dentrodel suelo, siempre hacia abajo.

De esta forma, a través de los ríos el agua vuelve almar y el ciclo vuelve a empezar.

Las mayores precipitaciones se producen en torno alEcuador y en las zonas templadas cercanas a losocéanos, pero hay zonas donde apenas llueve: sonzonas áridas.

No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos, aguaceros,trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a veces pasan variosmeses sin llover, es la sequía. Otras veces llueve tanto que los ríos sedesbordan y provocan inundaciones.

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EL AGUA

1. ¿Por qué el agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra?2. ¿Dónde está la mayor parte del agua?3. ¿Cómo se desplazan las nubes?4. ¿Cómo se produce la lluvia?5. ¿Cómo vuelve el agua al mar?6. ¿Qué son las zonas áridas?7. ¿Qué es la sequía?8. ¿En la superficie de la Tierra hay más tierra o agua?9. ¿Por qué el agua se evapora?10. ¿De qué están formadas las nubes?

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Ejercicios de comprensión lectora 1

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