Guión de ConversaciónEstudio Barras de fútbol

H. Abarca

Acuerdo de trabajo: (Presentación entrevistador, Voluntariedad de respuestas, confidencialidad, duración de sesión)

Presentación personal del entrevistado

¿Quién eres tú? (Presentación libre)

Familia de origen

Genealogía, historia familiarCon qué personas vive en la actualidad (identificar número y parentesco)

Indagar por recuerdo y relación con:

Abuelos/asPadre/Madre

¿De dónde proviene tu padre?¿Cómo es tu padre?¿Cómo es contigo? (Indagar expresión de enojo y cariño)¿Le conversas tus cosas?¿Recuerdas alguna anécdota relacionada con tu padre?¿Cómo es la relación entre tu padre y tu madre?¿Qué cosas hace tu papá en la casa?¿A tu juicio, quién manda en la casa?¿Tiene planes para tu futuro?¿Qué enseñanza recibida de tu padre valoras más?

Si pudieras hacer una síntesis de lo bueno y lo malo de tus padres y abuelos ¿con qué te quedarías y qué desecharías?

Hermanos/as

¿Tienes hermanos? ¿En qué orden nacieron?(Si corresponde) ¿Cómo es la relación con tus hermanos varones?(Si corresponde) ¿Cómo es la relación con tus hermanas?¿Alguna vez tuviste que pelear por tus hermanos o hermanas?¿Tenían preferencias tus padres por alguno de tus hermanos?¿Cómo es la relación con tu hermano/a mayor? (Si es el mayor: ¿Cómo te relacionabas con tus hermanos?)

Tíos

Relación con barra como sucedáneo; identidad de ‘huacho’

Medios de comunicación y otras influencias;

¿Tienes algún personaje al que deseas parecerte o que admires?¿Hay alguna figura que te inspirara sobre cómo debiera ser un hombre?Fuera de tus familiares más cercanos, ¿Recuerdas otra persona que fuera importante en tu formación?¿Cómo querías (quieres) ser cuando grande?

Territorio

Llegada al sector ¿Cuándo llegaron?¿Qué edad tenías? (Indagar recuerdo toma o reasentamiento)¿Cómo era la vida en el sector al principio? (Anécdotas, hechos recordados, en particular: recuerdo de época de las protestas nacionales)¿Cómo es vivir en El Castillo en la actualidad?¿Conoces otras poblaciones de Santiago?¿Con quién los conociste?¿Conoces otros lugares de Santiago y de Chile? ¿Con quién los conociste?

Sistema amigos

¿Cuántos amigos has tenido desde chico?¿De qué sector eran?¿En qué se entretenían?¿Cómo conseguían dinero para pagar la entretención?¿Tienes amigos fuera de tu grupo?¿Tienes amigas?¿A qué se dedican? ¿En qué se entretienen? ¿Qué música escuchan? ¿Porqué les gusta?Rutinas (Semana/fin de semana; Día/Noche; Familia/amigos; Amigos/pololaTrabajo/colegio)El territorio: significado de la casa y la calle; la demarcación territorial; desplazamientos, señalética (LOS GRAFITTI); las ‘movidas’¿En esta población cómo debe ser un joven para ser valorado/respetado por los demás jóvenes?¿Recuerdas haber realizado o pensado alguna acción peligrosa?¿Cumples siempre lo que manda el grupo?¿Compiten con otros grupos? ¿Cómo se expresa esa competencia?¿Has peleado con alguien? ¿Cuál es la razón más frecuente? (indagar: territorio, honor, mujeres)¿Cómo se inician y terminan las peleas?¿Existe alguna figura externa a la que respeten como grupo?¿Hay mujeres en el grupo? ¿Cómo se relacionan con las mujeres?¿Qué juegos se juegan entre hombres y mujeres?¿Habían juegos entre hombres?

Significaciones del fútbol

El fútbol: religión pasión, éxtasis: el lenguaje de la emoción (significado de colo colo); el cuerpo como lugar de expresión de la emociónSignificado del equipo: héroes; modelos de masculinidad; fútbol-mercado (lo transitorio/lo permanente) ¿Quién te transmitió la pasión por tu equipo?¿De qué equipo son tu padre y tu abuelo?Contrastar vivencia estadio / población ¿cuál es más importante?¿Quién es colo colo?/U de Chile (honor; valor; nacionalismo; indigenismo)Ideología: el afán de espectáculo; pensamiento binario: lo puro/impuro; verdad/mentira; ética del sacrificio; ganadores/perdedores; valores¿Qué es lo mas lindo/feo del fútbol?Descríbeme una ida al estadio desde que partes de la población

La barra

¿Cómo se llama tu grupo? ¿sabes quién le puso el nombre y cuál fue la razón?Autopercepción: las distinciones barras bravas/pandillas/amigos nomásEstructura organizacional: cuántos son, cómo se define quién ‘la lleva’ Membresía: ciclo entradas/salidas ¿hasta dónde llega la barra? ¿dura más allá del partido? ¿cuánto dura? (conexión con temporalidad juvenil);Factores de cohesión: ¿qué no podrían dejar de ser? ¿qué los une? ¿Cuándo se expulsa a un miembro de la barra?Administración del poder: normas por las que se rigen;La ideología del aguante/garra

La definición del adversario (cómo llaman al otro: mamy: herir al adversario: violencia física y simbólicaSu diferenciación con otros hinchas; su lugar en la barra Globalización: ¿qué puntos comunes con otras barras? ¿A qué barra se parecen?

Relación con instituciones

La sociedad: discurso sobre la sociedad; percepción; percepción de estigma: ser mirado como ‘maldadoso’ (no malo).Los agentes de la violencia institucional: CarabinerosLas instituciones sociales: municipio; el club como institución: el poder: los dirigentes, los políticos; percepción de instituciones que los afectanComunidad/sociedad: dentro/fuera ¿quiénes son los delincuentes?

Construcción de Identidad Masculina

Percepción de figuras de respeto (valores asociados a ellas: Che) Significaciones del cuerpo y sus fluidos (sangre, sudor)Tatuajes y otras señaléticas corporalesPercepción de roles de géneroPercepción de homosexualidadPercepción de la mujer (polola, madre, hermana)Percepción de la relación hombre/mujer

Representaciones de lo masculino

¿Qué significa para ti ser hombre?¿Un hombre nace o se hace? (Si se hace, ¿Cómo se hace?)¿Cómo es tu experiencia al respecto?¿Podrías reconocer el momento o experiencia a partir de la cual te sentiste definitivamente hombre?En tanto hombre, ¿Cómo te comparas con tu padre y tu abuelo?¿Hay algún otro hombre con el cual te compares?

Cualidades asociadas a la hombría

¿Cómo podrías definir la “hombría”?¿Cuáles serían las cualidades que un hombre debería encarnar? (Anotar e indagar el significado de cada una de ellas. De no salir en la lista, indagar por: honor, responsabilidad, valentía, fuerza física, inteligencia)¿Conoces alguien que logre encarnarlas?¿Cuáles son las principales características de un hombre soltero y uno casado?¿Cómo podrías definir a un “hombre macho”?Se dice que “nobleza obliga” ¿Hay cosas que te sientas obligado a hacer en tanto hombre? (Pensar situación hipotética)¿Son violentos los hombres? ¿Son más violentos que la mujer? ¿Cuál es la razón?

Masculinidad y poder

El poder entre varones; modelos de hombre y mujer; la sexualidad; activo/pasivo; la presencia de mujeres; el afecto; la amistad; la hermandadRituales: bautismos; casamientos, velorios, venganzas; rituales de poder entre ellos (activo/pasivo); peleas; mecanismos de disipación y contención; los templosVisión de su presente y su futuro: el ni ahí; su propio futuro; el de sus hijos; el de sus padres, Individualismo vs gregarismo como canal de movilidad socialLa muerte: significado; impacto social e individual

El cuerpo masculino, sus adornos

A tu juicio, en qué características de un hombre se fijan más las mujeres? Tienes alguna de ellas?¿Qué parte de tu cuerpo te gusta más?¿Qué parte de tu cuerpo te hace sentir más hombre?¿Debe un hombre preocuparse de su apariencia? ¿Te preocupas de tu apariencia? ¿De qué aspectos de tu apariencia te ocupas de cuidar?¿Te haces tatuajes? ¿De qué tipo?¿Cómo te gusta vestirte? (indagar colores, tipo de chaquetas, zapatos, ropa interior: tipos, significados)¿Usas accesorios? (corbata, colleras, perfumes, pañuelos, anillos, pulseras, collares, relojes, billeteras: indagar tipos y significados)¿Qué opinas de los hombres que usan aro? ¿Lo harías?¿Qué opinas de los hombre que usan pelo largo? ¿Lo harías?

Percepciones de lo masculino y lo femenino

¿Qué piensas de las mujeres? ¿Qué actividades serían propias de la mujer y propias del hombre?¿Qué formas de ser serían propias de la mujer y propias del hombre?¿Notas algún cambio en la mujer y el hombre de hoy?¿Qué actividades realiza una mujer que no debería hacer un hombre y viceversa?¿Actualmente tienes amigas mujeres? ¿Cómo te relacionas con ellas?¿Qué le cuentas a una mujer que no le cuentes a un hombre?Háblame de tus amigos varones: ¿quiénes son? ¿qué hacen cuando se juntan?¿De qué temas hablas con ellos?¿Cómo expresas afecto a tus amigos varones?¿Qué le cuentas a un hombre que no le cuentes a una mujer?¿Qué opinas de la homosexualidad?¿Qué harías si alguien muy cercano te dijese que es homosexual?

Trabajo

¿Quiénes hacen aportes económicos en tu familia?¿Haz trabajado alguna vez? ¿Qué trabajos has tenido hasta la actualidad?¿Qué significa el trabajo para ti?¿Tienes trabajo en la actualidad? ¿Te has quedado sin trabajo? ¿Cómo te sentiste?¿Cómo te sentirías si tu mujer fuera la proveedora principal?¿Qué piensas de un hombre que no trabaja? ¿Y de una mujer que no trabaja?

Noción de proyecto y logro

¿Tienes una idea de lo que el hombre debe lograr en la vida?A tu juicio, ¿Cuáles serían las principales ventajas y desventajas de ser hombre?

La vivencia de emociones

¿Podrías contarme alguna emoción que recuerdes a lo largo de tu vida?¿Cómo expresas tus emociones?¿En qué lugar expresas tus emociones? ¿Con quién(es) lo haces?¿Te has sentido solo? ¿En qué ocasiones?Hay algún lugar o momento en que te sientas tú mismo? ¿En compañía de quién?¿Has llorado? ¿En qué situaciones? ¿Cómo te sentiste?¿Qué significa en tu vida el amor? ¿Y la amistad?¿Has odiado a alguien alguna vez?

Consumo de sustancias

¿Fumas? ¿Bebes alcohol?¿Y en tu familia alguien lo hace?

¿Has consumido droga alguna vez? ¿Qué tipo?¿En qué momentos consumes drogas?¿Cómo haces para conseguirla?

Significaciones de la violencia

Percepción general; ¿Porqué se pelea? ¿de dónde viene el conflicto? (rivalidad histórica; rivalidad social); Descripción de episodios según contexto (dentro fuera del estadio, territorio, trayecto); Construcción del otro en la violencia; Objetos de violencia; Lugar de la violencia en el imaginario grupalViolencia como factor de pertenencia; Productos conseguidos con la violencia, Evaluación de costos; Ideología del honorLos muertos, la muerte, percepción de temporalidad