Ejemplo de un plan diario para una escuela especializada en tecnología
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Ejemplo de un plan diario para una Escuela Especializada En Tecnología
PLAN DIARIO ESPANOLSra. Migdalia Díaz
Fecha_________________________________________________Grupo_________________________________________________Unidad__________________________________________________________________________Tema de la unidad_____________________________________________________________Concepto________________________________________________________________________
TEMAS GENERADORES:
1. Auto conocimiento 2. Trabajo: vocación y efectividad 3. Sentido de responsabilidad 4. Capacidad de colaboración5. Planificación y ejecución6. Manejo de tiempo7. Manejo de dinero8. Capacidad de comunicación9. Solución de problemas.10.__Toma de decisiones11.__Amor a la vida
DESTREZAS DE EMPLEABILIDAD
1. Reconocer fortalezas y debilidades2. Descodificar un discurso oral y escrito3. Obtener y utilizar la información necesaria4. Pensar con imaginación y creatividad5. Establecer relaciones de respeto6. Reconocer y generar oportunidades de
empleo7. 7. Reconocer la autoridad y la jerarquía8. Reclutar, dirigir y evaluar personal de
trabajo9. Establecer relaciones harmónicas10. Reconocer otros puntos de vistas
11. Seleccionar y usar las tecnologías apropiadas12. Seleccionar y usar los materiales13. Identificar y usar adecuadamente los recursos financieros14. Hacer los sacrificios necesarios para el logro de éxito15. Evaluar resultados de la acción16. Perseverar ante los obstáculos17. Escuchar atentamente18. Aprender de la experiencia19. Analizar la realidad20.Pensar sistemáticamente21. Fijarse metas realistas22. Ejercer liderazgo23. Escribir con claridad
MATERIALES A INTEGRAR
1. Ciencia2. Educación Física3. Educación agricultura4. Empresas familiares5. Trabajo social6. Ingles estudios sociales artes industriales7. Biblioteca8. Educación especial9. Matemáticas10.Orientación11.Bellas artes12.Otras _________________________________________________
ESTÁNDARES DE MATERIA
1. Comunicación oral2. Comunicación escrita3. Lecturas4. Ética, estética y valores
ESTÁNDARES TECNOLÓGICOS
1. Operaciones básicas y conceptos.2. Issues sociales, éticos y humanos.3. Herramientas tecnológicas para la
producción.4. Herramientas tecnológicas para la comunicación5. Herramientas tecnológicas para la investigación6. Herramientas tecnológicas para la solución de
problemas y la toma de decisiones.
DESTREZAS DE PENSAMIENTO
1. Solución de problemas 2. Pensamiento creativo3. Comparar y constrastar4. Agrupar y rotular5. Inferir6. Observar y recordar7. Ordenar8. Clasificar9. Analizar10.Evaluar
VALORES
1. Respeto2. Dignidad3. Solidaridad4. Honestidad5. Humildad6. Prudencia7. Veracidad8. Autocontrol9. Integridad10.Tolerancia11.Paciencia 12.Otros
VALORES OCUPACIONALES
1. Reconocimiento 2. Seguridad en el empleo3. Independencia
4. Relaciones con la gente5. Actividades físicas6. Actividades rutinarias7. Valores morales8. Ayuda a los demás9. Crecer como persona10.Trabajo manual11.Creatividad12.Variedad 13.Reto14.Dinero15.Autoridad
MATERIALES
1. Laminas2. Libreta3. Juegos4. Dinámica5. Libro de texto6. Hoja mimeografiada7. Proyector vertical8. Videocasetera9. Diapositivas10.Radio 11.Televisor12.Franjas13.Otros
OBJETIVOS
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_______________________________________________________________( ) EXPLORACIÓN ( ) CONCEPTUALIZACIÓN ( ) APLICACIÓN
ACTIVIDADES
Inicio:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Desarrollo:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Aplicación:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES
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