Ejemplo de Carta Gantt para proceso de Articulación

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Meses MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEM BRE OCTUBRE NOVIEMB RE DICIEMB RE Período de adaptación a la Ed. Básica X Reflexiones Pedagógicas Curricular de orientación al profesor de Ed. Básica X (AE del NT2 en Lenguaje) X (AE del NT2 en RLMYC) Reflexiones Pedagógicas Curriculares de Orientación a la Educadora de Párvulos X (OA de la 1° Unidad de LyC) X (OA de la 1° Unidad de Mat) Uso del texto de articulación de NT (Segundo semestre) X X X X X Uso del texto de articulación para 1° (Primer Semestre) X X X X Preparación de la Evaluación Final del NT y Diagnóstica de 1°. X Cambio de Horario de clases para los Kínder. (el mismo de los 1° básicos) X Evaluación final del NT y Diagnóstica para la Ed. Básica (mismo instrumento, diferente interpretación de datos). X Reflexión Pedagógica, Presentación de los 1° básicos 2016. X Aplicación de Ficha N°1 a los nuevos párvulos de Kínder y Educ. Básica (proceso de matricula) X X Entrega Pedagógica al nuevo docente (con apoyo de la Ficha N°2). X Presentación del 1° básico a padres y apoderados de los párvulos de Kínder. X Presentación profesoras jefes de los 1° básicos. X

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Meses MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Período de adaptación a la Ed. Básica XReflexiones Pedagógicas Curricular de orientación al profesor de Ed. Básica

X(AE del NT2 en

Lenguaje)

X(AE del NT2 en

RLMYC)Reflexiones Pedagógicas Curriculares de Orientación a la Educadora de Párvulos

X(OA de la 1°

Unidad de LyC)

X(OA de la 1°

Unidad de Mat)Uso del texto de articulación de NT (Segundo semestre)

X X X X X

Uso del texto de articulación para 1° (Primer Semestre)

X X X X

Preparación de la Evaluación Final del NT y Diagnóstica de 1°.

X

Cambio de Horario de clases para los Kínder. (el mismo de los 1° básicos)

X

Evaluación final del NT y Diagnóstica para la Ed. Básica (mismo instrumento, diferente interpretación de datos).

X

Reflexión Pedagógica, Presentación de los 1° básicos 2016.

X

Aplicación de Ficha N°1 a los nuevos párvulos de Kínder y Educ. Básica (proceso de matricula)

X X

Entrega Pedagógica al nuevo docente (con apoyo de la Ficha N°2).

X

Presentación del 1° básico a padres y apoderados de los párvulos de Kínder.

X

Presentación profesoras jefes de los 1° básicos.

X

Carta Gantt de Acciones de Articulación para los Párvulos que Ingresan a la Educación Básica.