Eje Escritura y Eje Manejo de la lengua y

conocimientos elementales sobre la misma NB1

Freddy Arenas OyanadelAna Cortes Flores

Lorenza Gahona IbacacheNikole Gaitero Jara

Jacqueline Villagra ValderramaDidáctica del Lenguaje y Comunicación

Prof. Marcia Gijón Montenegro

UEscuela de Educación Antofagasta

Escritura

• Desarrollar escritura manuscrita legible

• Producir y reproducir por escrito frases, oraciones y textos breves

• Respetar los aspectos formales básicos de la escritura en su producción de textos, de modo que estos sean comprensibles.

Contenidos Mínimos Obligatorios

Dominio de la escritura manuscrita

• Reproducción una a una

• Regularidad de la escritura:– Proporción de tamaño

de las letras– Alineación e inclinación– Espaciado regular

entre las letras y palabras

Producción de textos escritos breves

• Producción de textos– Saludos, cartas,

instrucciones simples y avisos

• Producción de narraciones, poemas

• Reescritura manuscrita o digital, en textos destinados a ser leídos por otros.

Eje Manejo de la lengua y conocimientos elementales sobre la misma

• Utilizar y comprender un vocabulario mas amplio.

• Conocer y distinguir nociones gramaticales elementales necesarias para la comprensión y la expresión oral y escrita.

Contenidos Mínimos Obligatorios

Ampliación del Vocabulario

Audición de narraciones y poemas

Lectura de textos literarios y no literarios

Contacto con usuarios competentes de la lengua

Reconocimiento del significado de las palabras

Mensajes medio de comunicación

• Correcta utilización de los verbos en su expresión oral y escrita

• Reconocimiento de los cambios de significados generados por el orden de las palabras en frases y oraciones

Corrección Idiomática

Reconocimiento de términos relacionados con el lenguaje

Utilización y comprensión del sentido de los términos: vocal, consonante, sílaba, frase, oración

Reconocimiento de sustantivos y adjetivos

Verbos y formas verbales Reconocimiento de los

nombres propios en los textos leídos

• Uso de mayúsculas en nombres propios y comienzo de oraciones

• Uso del punto aparte y final• Uso de los signos de

interrogación y exclamación• Dominio progresivo de la

ortografía literal a través del uso correcto de terminaciones verbales: aba, combinaciones mp, mb, nv, r ,rr

Ortografía