Educando para la Paz:En y Desde la Universidad

AnitaYudkin Suliveres, Ph.D.Cátedra UNESCO de Educación para la Paz

Universidad de Puerto RicoPresentado enSeminario Internacional Intensivosobre Gerencia Estratégica de las UniversidadesUniversidad de Puerto Rico9 de agosto, 2006

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1996

Convenio de Cooperación

Universidad de Puerto Rico

y UNESCO

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UNESCO …

Cabe subrayar que la educación superior no es un simple nivel educativo. En este peculiar período signado por la presencia de una cultura de guerra, debe ser la principal promotora en nuestras sociedades de la solidaridad moral e intelectual de la humanidad y de una cultura de paz construida sobre la base de un desarrollo humano sostenible, inspirado en la justicia, la equidad, la libertad, la democracia y el respeto pleno de los derechos humanos. (Hacia una nueva educación superior, 1997)

Decenio para una Cultura de Paz

(2000-2010)Esferas de Acción

Cultura de paz a través de la educaciónDesarrollo económico y social sustentableRespeto por todos los derechos humanosIgualdad entre hombres y mujeresParticipación democráticaComprensión, tolerancia y solidaridadComunicación participativa y el libre flujo de informaciónPaz y seguridad internacional

Movimiento-VisiónParticipación y colaboración de todos los sectores de la sociedad, incluyendo la sociedad civil

Hacia una Cultura de Paz . . .

Edificar una cultura de paz significa modificar las actitudes, las creencias y los comportamientos - desde las situaciones de la vida cotidiana hasta las negociaciones de alto nivel entre países - de modo que nuestra respuesta natural a los conflictos sea no violenta y que nuestras reacciones instintivas se orienten hacia la negociación y el razonamiento, y no hacia la agresión.

UNESCO

Cátedra UNESCO de Educación para la Paz

Educando para la pazen y desde la universidad:

una perspectiva interdisciplinaria

Recursos EducativosPublicaciones

Material DidácticoPágina Web

UniversidadConferencias

TalleresCurso (s)

Medios de Comunicación

ColaboracionesUniversidades

ONG’sOrganizaciones

Cátedra UNESCO deEducación para la Paz

EducaciónCiencias SocialesComunicaciónTecnologías de la InformaciónConsejeríaPsicologíaCiencias Naturales

Puertorriqueñizar la Paz. . .Primera

Lección Magistral(1997)

A la UniversidadDesde la Cárcel:

Historia de un Atrevimiento

Fernando Picó, SJ

Los Derechos Humanos:Puente entre lo local y lo global

Declaración Universal de Derechos Humanos50 Aniversario - 1998

Segunda Lección Magistral

Hacia una visión sistémica de los derechos humanos

y sus implicacionespara la paz

Dr. Antonio Martínez

VIEQUES

VIEQUESEjemplo urgente de acción por la paz

Tercera Lección Magistral(2000)

De Vieques a la Universidad:Lecciones y

necesidades del pueblo de Vieques en su lucha

por la paz y el desarrolloRobert RabinMiriam SobáCarlos Zenón

Manifiesto 2000

Agenda Puertorriqueña para una Cultura de Paz

Compromiso con la vida digna para todos/asRechazar la violencia en todas sus manifestacionesFomentar una nueva cultura políticaEscuchar con seriedad y establecer entendimientosPreservar los recursos naturales, promover el consumo responsable y el desarrollo sustentablePromover la solidaridad, la equidad y la participación ciudadanaConvertir a la Isla de Vieques en símbolo de pazFomentar la solidaridad y comunicación entre los puertorriqueños de la Isla y de los EEUUUnir esfuerzos

La Agenda se camina…

Cuarta Lección Magistral

(2001)Solidaridad y Paz:

Compromiso de losCongresistas

PuertorriqueñosRep. Luis Gutiérrez

Educar para la paz en tiempos de guerra . . .

Conferencia Magistral(2003-2004)

Entre el terror y la esperanza:

Apuntes sobre la religión, la guerra

y la pazDr. Luis Rivera Pagán

Abrir la mirada a otras experiencias…

Conferencia Magistral 2002-2003

Conversaciones y tensiones en torno a la educación en

derechos humanosDr. Abraham Magendzo

Conferencia Magistral2006

Educar para la paz en la ciudad

Dra. Alicia Cabezudo

Apoyo al trabajo y las publicaciones de colegas . . .

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http://unescopaz.rrp.upr.edu¿Qué es la Cátedra UNESCO de Educación para la Paz?ActividadesDocumentosPublicacionesEstructuraEnlaces

Material Educativo . . .

Expresiones . . .…Como universitarios debemos rechazar la violencia en todas sus manifestaciones y aportar a nuevas formas de entendimiento y resolución de conflictos basadas en el diálogo y el respeto a la diferencia en y fuera de la Universidad de Puerto Rico …

…Toda persecución e intolerancia ideológica, venga de donde venga, atenta contra los valores democráticos y los principios de respeto a los derechos humanos, de paz y de tolerancia que deben existir en nuestra sociedad, particularmente en la comunidad universitaria, lugar donde debe predominar el diálogo amplio y democrático de ideas políticas o de otra índole…

… Toda bandera de un país es símbolo de un sistema de vida y de los ideales y aspiraciones de unos seres humanos. Por eso no se puedehonrar la bandera de ningún país agrediendo, persiguiendo y acosando a

los seres humanos que no piensan como los que la enarbolan. . .

… Un llamado a la reflexión y a la acción, ante la alarma causada por los recientes eventos violentos en nuestras escuelas. Esta situación de violencia nos exige profundizar en sus causas y encaminarnos haciaacciones concertadas, evitando caer en soluciones rápidas, que podríanser contraproducentes e incluso retrotraernos a una políticadiscriminatoria de seguridad y control….

Colaboraciones…UPR

CAUCEConcertación Universitaria contra la ViolenciaCátedra UNESCO de Educación Superior

– Otras Universidades– Cátedra UNESCO de Educación para

la Paz y los Derechos Humanos -Universidad Autónoma de Barcelona

– Cátedra UNESCO de Educación en Derechos Humanos de UNAM, México

– Cátedra UNESCO de Educación en Derechos Humanos - Universidad Humanismo Cristiano, Chile

– Cátedra UNESCO de Filosofía por la Paz, Universidad de Jaume, España

Educación para la PazProyecto Caribeño de Justicia y PazAlianza de Mujeres ViequensesGATPV

Derechos HumanosAmnistía InternacionalComisión de Derechos CivilesCoalición Puertorriqueña contra la Pena de MuerteColegio de Abogados

DesmilitarizaciónCoalición Ciudadana contra el MilitarismoMadres contra la Guerra

ViolenciaCOPREVIFundación Operación Solidaridad

Colaboraciones. . .

Miriam Ortiz AponteFestival del Juguete No Bélico 2004Proyecto Caribeño de Justicia y Paz

Rossana RodríguezFestival del Juguete No Bélico 2002Proyecto Caribeño de Justicia y Paz

Cursos …Educación para la Paz - Facultad de Educación (EDFU 3030)

Propuestas de acción⌧Derechos de la niñez⌧Educación en derechos humanos⌧Educación ambiental⌧Educación para la paz⌧Resolución no violenta de conflictos

Creación de Proyectos - Proyectos de Creación (EDUC 6865)Alforja de semillas emocionales y espirituales: Actividades para la consejería de la niñez (Marisol Kavetsky)Forjadores de una cultura de paz y esperanza: Guía de talleres para escuela elemental (Lourdes Mirabal)Escuelas por la paz: Serie de encuentros dinámicos para estudiantes y docentes de escuela primaria (Joan Figueroa)Diario con rostro de mujer (Judith Conde)

Retos…

Violencia en Puerto Rico• Asesinatos

• Violencia Doméstica

• Maltrato a la Niñez

• Violencia Estructural

• Violencia Sistémica en la Educación

• Violencia en las Escuelas

Retos…

Desarrollo Sustentable

• Contaminación y degradación ambiental

• Desparrame urbano

• Desarrollo = construcción

• Generación y manejo de desperdicios sólidos

• Desplazamiento y valor de la tierra

http://www.cartadelatierra.org

Decenio de la Educación para el Desarrollo Sustentable

Retos…

Desaprender la Guerra

• Desmilitarización

• Ni un joven más para la guerra

• Lectura crítica de medios

• Estudio y comprensión de la guerra para superarla

Paulo Freire …

El sueño de un mundo mejor nace de las entrañas de su opuesto. . . . Abrazarnos al sueño de un mundo mejor y ser consecuentes, requiere aceptar el proceso de su creación.(Pedagogy of Indignation, 2004)