Educación salud y enfermedad de hilda ruth zambrano vilchez

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CEBA MATEO PUMACAHUA Área: CIENCIA-AMBIENTE Y SALUD Lic. HILDA RUTH ZAMBRANO VILCHEZ EDUCACIÓN: SALUD Y ENFERMEDAD

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CEBA MATEO PUMACAHUA

Área: CIENCIA-AMBIENTE Y SALUD

Lic. HILDA RUTH ZAMBRANO VILCHEZ

EDUCACIÓN: SALUD Y ENFERMEDAD

INDICE TEMÁTICO

I. OBJETIVO.II. EDUCACIÓN Y SALUD: Concepto de Salud – Concepto de

Educación para la Salud – En el Vientre de mi madre me formaste - ¿Qué hacer para mantenerme sano?

III. ENFERMEDAD: Concepto – Tipos de enfermedades - ¿Qué hacer para evitar enfermarme? ¿Qué son las Células madre?

IV. REALIZO TAREAS: Mi Tarea – Lo que más me impactó.V. ME RELAJO: Armo rompecabezas.VI. ME AUTOEVALÚO.

HIGIENE – SALUD Y SEGURIDADOBJETIVO: “Inducir al estudiante a desarrollar un nivel óptimo de estilo de vida y salud, de manera integral y responsable, con el fin de promover el logro de una mejor calidad de vida, para sí mismo y para el entorno que lo rodea.”

“MENTE SANA EN CUERPO SANO. EJERCITA TU ALMA, MENTE Y CUERPO, PARA CONSERVAR TU SALUD Y MEJORAR TU CALIDAD DE VIDA.”

EDUCACIÓN Y SALUD

Concepto de Salud: Según la Organización Mundial de Salud, “Salud es el estado de completo bienestar bio-psicosocial, y son prerrequisitos: La paz, la educación, la vivienda, la alimentación, la renta, un ecosistema estable, la justicia social y la equidad.”

Concepto de Educación para la Salud: Educación para la salud, es un instrumento que utilizan los profesionales en salud con el fin de informar, orientar y promover, actitudes y comportamientos de prevención y cuidado integral de los individuos, grupos y colectividades de una población, fomentando para ello la práctica de estrategias que desarrollen capacidades de mantener la buena salud.

<< EN EL VIENTRE DE MI MADRE ME FORMASTE

>>

Durante una cópula, decenas de millones de espermatozoides viajan de 12 a 24 horas aproximadamente hasta llegar a la Trompa de Falopio, donde sólo un espermatozoide logrará fecundar al óvulo, el cual dará origen a un nuevo ser. Ese espermatozoide que tuvo la

capacidad de lograr fecundar al óvulo de tu madre, fuiste tú.

Alimentación

Nutritivos y

Balanceados

•Menestras•Pescado•Frutas y verduras frescas•Lácteos y cereales

Higiene

•Interna: Consumo de agua, frutas y verduras•Externa: baño diario

Práctica de

Deporteso

Ejercicios Físicos

Mantener laPaz

•Concurrir a ambientes que lo estimulen positivamente.

•Mantener un ánimo optimista y alegre o feliz.

¿QUÉ HACER PARA MANTENERME SANO?

ENFERMEDAD

Concepto: Enfermedad es todo aquello que altera el equilibrio mental, físico o social de los individuos, que puede ser provocado por diversos factores intrínsecos (Dentro del organismo) o extrínsecos (Ocasionado por agentes externos) al organismo afectado.

TIPOS DE ENFERMEDADES

Intrínseca

s

•Hereditarias; artritis; ceguera; diabetes

•Neoplasias•Ceguera, Sordo-mudo

•Alzheimer; ParkinsonExtrínsecas

• Por desequilibrio nutricional: Anorexia; Obesidad; Escorbuto; Pelagra; Avitaminosis.

• Infecto-contagiosas: SIDA;

• Por sedentarismo: Enfermedades cardio-vasculares; Diabetes II; Osteoporosis; depresión; ansiedad; etc.

• Por falta de higiene: Micosis; Candidiasis; Herpes; Tiña.

Mentales Psicosoci

alesAmbient

ales

•Por origen orgánico.•Por traumas psicológicos.

•Por consumo de drogas.

•Alergias y neoplasias.

Educarme en salud

Cuidar mi salud física,

sexual y mental

Controlar la salud

Mantener actividad física e

intelectual

¿QUÉ HACER PARAEVITAR ENFERMARME?

<< QUÉ SON LAS CÉLULAS MADRE >>

LAS FAMOSAS CÉLULAS MADRE:También tenemos células madre que nos ayudan a preservar la salud del organismo vivo de manera natural. Estas células son de diferentes tipos:1. Células Madre Totipotentes: que tienen

la capacidad de crecer y formar un organismo completo. Ejemplo: Los componentes embrionarios.

2. Pluripotentes: No pueden formar un organismo completo, pero si pueden formar cualquier otro tipo de células correspondiente a los tres linajes embrionarios (ectodermo, mesodermo y endodermo).

3. Múltipotentes: Son las que sólo pueden generar células de su misma capa o linaje embrionario. Ejemplo: Célula madre mesenquimal de la médula ósea. (miocitos, osteocitos, adipocitos, entre otros)

4. Unipotentes: pueden formar un solo tipo de célula particular.

MI TRABAJOClasifica las

enfermedades según tu consideres conveniente y explica porque lo hiciste.

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LO QUE MÁS ME IMPACTÓ

Escribe acerca de aquello que más te impactó, y explica porqué te impactó

ME RELAJO

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3762e1714d62

En el siguiente hipervínculo encontraras un rompecabezas muy interesante acerca de los temas abordados. Haz clic, ábrelo y ¡diviértete!

ME AUTOEVALÚO¿Qué aprendí?..........................................................................................

......................................¿Para qué me sirve lo que aprendí?…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….Me gustaría saber un poquito más acerca de:…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………Desarrollé:a. Todas las actividadesb. Algunas actividadesc. Ninguna de las actividades

Mi nota es: (a)=3; (b)= 2; (c)= 1