EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Click here to load reader
Transcript of EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE
PRODUCTO UNO SESION CINCO
ASESOR: PROFR. ABEL SALVADOR CID
LOPEZ
PROFRA. MARTHA MIRALDA RODRIGUEZ
LARA
• Es la mayor riqueza del mundo
• Es un concepto creado por la organización
medioambiental para llamar la atención
sobre las zonas del planeta que
concentran una mayor riqueza biológica y
poner los medios para protegerla.
ELEMENTOS• LOS 3 ELEMENTOS IMPORTANTES
SON:
• NEOTROPICAL: PERTENECIENTE O RELATIVO AL REINO FLORAL QUE INCLUYE LOS PAISES TROPICALES Y SUBTROPICALES DE AMERICA.
• BOREAL: ZONA DE CLIMA FRIO (POLOS O NEARTICO) Y ALTAS MONTAÑAS.
• ENDEMICO: SON AQUELLAS ESPECIES QUE SOLO VIVEN Y CRECEN EN NUESTRO PAIS, NO PUEDEN SER ENCONTRADAS EN OTRO LUGAR ( CACTUS, MAGUEY,BIZNAGA, PINOS, ARMADILLO COLA DESNUDA, JAGUAR, MONO AUYADOR, LA VAQUITQ MQRINA, TEPORINGO,MANATI, ETC)
• FLORA, FAUNA, RECURSOS NATURALES, CLIMA, SUELO.
FACTORES• PROVOCADOS POR EL HOMBRE
Y POR LA NATURALEZA:
• LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL SER HUMANO PARA SATISFACER SUS NECESIDADES.
• LA MODIFICACION DE LOS HABITATS (DESAPARICION DE BOSQUES).
• LA INTRODUCCION Y PROPAGACION DE ESPECIES EXOTICAS FUERA DE SU HABITAT.
• LA SOBREEXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES.
• LA CONTAMINACION (ABUSO DE FERTILIZANTES).
• EL CAMBIO CLIMATICO.
• LOS CAMBIOS DEL USO DEL SUELO.