UNIDAD 7 LA TIERRA

Educación Permanente de Adultos – CEA Río Mula

Centro Penitenciario Murcia II de Campos del Rio

LECTURA COMPRENSIVA

SISTEMA SOLAR El Sistema Solar es un conjunto de astros de la galaxia Vía Láctea formado por el Sol, ocho planetas, veintisiete satélites, muchos asteroides y cometas que giran todos alrededor del Sol. Los planetas son: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. El Sol es la estrella central del Sistema Solar. Tiene luz propia y nos da luz y calor a la Tierra y a todos los demás astros del Sistema. El Sol es mucho más grande que la Tierra, pero en realidad es una estrella pequeña. Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz. COPIA EL TEXTO EN TU CUADERNO COPIA Y CONTESTA EN TU CUADERNO 1. ¿Qué es el Sistema Solar?

2. ¿A dónde pertenece? 3. ¿Cuántos planetas hay? 4. ¿Qué son las estrellas? 1. EL SOL Es la estrella del sistema solar. Es una bola gigantesca de gas y fuego. Envía rayos que iluminan la Tierra y le dan vida. La Tierra gira, como todos los demás planetas, alrededor del Sol. TACHA LAS FRASES INCORRECTAS

A) El Sol es una estrella de tamaño medio. B) El sol es un satélite. C) Una estrella emite luz, pero no calor. D) La estrella del Sistema Solar se llama

Centauri. E) ) Los planetas del Sistema Solar orbitan

alrededor del Sol. F) El Sol gira alrededor de la tierra. G) El Sol nos da luz, pero no nos da calor.

2. LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR MERCURIO Es el más pequeño del sistema solar. No tiene atmósfera, ni lluvia en su superficie que está cubierta de agujeros por el choque de meteoritos. VENUS Es el planeta brillante, porque cuando se mira a Venus desde la Tierra se le ve brillar como una estrella. Es un planeta en el que hace mucho calor, y hay muchos volcanes. MARTE Es el planeta rojo, tiene un color de hierro oxidado. Marte es un planeta frío con el monte mayor del sistema solar. JUPITER Es el planeta más grande. Es una gigantesca bola de gas con grandes tempestades en su interior. Tiene lunas que giran alrededor de él, las más importantes se llaman Ío, Calisto,

Ganímedes y Europa. En estas dos últimas, los científicos creen que puede haber vida porque tienen agua en forma de hielo. SATURNO Es el segundo planeta por su tamaño. Tiene anillos formados por rocas y hielo. También tiene muchas lunas, la más importante se llama Titán. URANO Es el planeta más frío del Sistema Solar. Gira muy inclinado sobre sí mismo. NEPTUNO En él hay vientos muy violentos. Es el planeta más alejado de la Tierra.

Sistema Solar

PON EL NOMBRE A CADA PLANETA

COMPLETA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

Horizontal 2. Segundo planeta del Sistema Solar. 4. Es el planeta del color rojo. 6. Es el único planeta con anillos de nuestro Sistema Solar. 7. Es el planeta más grande del Sistema Solar. 8. Es el planeta más alejado del Sol.

SEPARA LAS PALABRAS QUE VAN UNIDAS EN LAS FRASES SIGUIENTES Y ESCRÍBELAS.

a) ElSoldaluzalaTierra. ____________________________________ ____________________________________

Vertical

1. Es el único planeta donde hay vida en nuestro sistema.

3. El planeta más frio del Sistema Solar. 5. Es el planeta más pequeño y cercano

al Sol.

b) LaTierragiraalrededordel Sol. ______________________________________________________________________

c) NuestroSistemaSolartieneochoplanetas __________________________________________________________________

d) Marteseconocecomoelplanetarojo. ______________________________________________________________________ e) EnNeptunohayvientosmuyviolentos ______________________________________________________________________

3. LA TIERRA, UN PLANETA UNICO

La Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar y el único en el que se ha encontrado vida. Decimos que es un planeta diferente porque:

¯ Tiene agua, elemento básico para la vida. ¯ Está rodeada por una capa de aire, que la

protege de los rayos perjudiciales del Sol.

Contiene oxígeno, elemento que nos permite poder respirar.

¯ Está situada a una distancia adecuada del Sol por lo que nos llega la luz y el calor necesarios para la vida.

4. LAS CAPAS DE LA TIERRA

Si viésemos nuestro planeta desde el espacio como los astronautas, notaríamos que en el destacan distintos colores:

- El color azul: aparece porque tres cuartas partes de la superficie están cubiertas de agua. Lago, mares, océanos, aguas

subterráneas (corren por debajo de la tierra) … Por eso a la Tierra se la denomina el “planeta azul”, porque visto desde el espacio, se la ve como una esfera color azul. Todo esto forma la Hidrosfera.

- Marrones y verdes: Son los continentes y las islas, es decir la parte solida del planeta formada por rocas y minerales. A esta parte se le llama Geosfera.

- Por encima de océanos y continentes se encuentra una capa de aire que nos permite poder respirar. Es la Atmósfera.

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO

Las capas de la Tierra

son

Formada por Formada por Formada por

5. LOS OCEANOS Y LOS CONTINENTES

Los océanos Son grandes masas de agua salada que cubren la mayor parte de la superficie terrestre. Son cinco:

- Océano Pacífico. Es el más extenso. - Océano Atlántico. Es el segundo en

extensión y baña nuestras costas. - Océano Indico. Tiene aguas cálidas y tiene

un tamaño más reducido. - Océano Glacial Ártico. Aguas muy frías. - Océano Glacial Antártico. Aguas casi

heladas.

Los continentes

Son grandes extensiones de tierra que se levantan por encima de los océanos.

Son seis:

Europa: en este continente se encuentra España.

Asia: es el más extenso de todos. África: es el continente más cálido. América: es el más largo y se extiende casi

desde el polo norte al polo sur. Oceanía: es el más pequeño y comprende

numerosas islas. La Antártida: cubierto de hielo. Esta

deshabitado por el intenso frio.

6. LA FORMA DE LA TIERRA La forma de la Tierra es de esfera achatada por los polos (Norte y Sur), como una naranja y tiene una determinada inclinación. Si cortásemos a la Tierra por la mitad, quedaría dividida en dos hemisferios o mitades iguales:

- El hemisferio norte, la mitad superior - El hemisferio sur, la mitad inferior.

7. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA La Tierra realiza, a la vez, dos movimientos: el movimiento de rotación, dando vueltas

sobre sí misma y el de traslación, dando vueltas alrededor del Sol. Movimiento de rotación Es el movimiento de la Tierra sobre su propio eje. El eje es una línea imaginaria que pasa entre los dos polos, norte a sur. Tarda 24 horas en dar una vuelta y se denomina día cuando se ilumina por el sol y cuando queda en sombra la llamamos noche.

Movimiento de Traslación

Es el movimiento que la Tierra va realizando alrededor del sol. Va trazando una órbita en la que tarda 365 días y 6 horas, un año. (Cada 4 años, tiene 1 día más, 366 días , el año bisiesto).

Este movimiento dará lugar a las estaciones del año.

COMPLETA La forma de la Tierra es de ______________ achatada por los polos, como una ____________________. Si cortásemos a la Tierra por la mitad, por el Ecuador, quedaría dividida en dos mitades iguales que llamamos _____________ y son

dos __________________________ y ____________________________.

ESCRIBE V (Verdadero) O F (falso)

La Tierra es un planeta del Sistema Solar.

Los planetas tiene luz propia. En nuestro Sistema Solar hay 5

planetas. La estrella central de nuestro Sistema

Solar es el Sol. Los planetas giran alrededor del Sol. El Sol genera luz y calor. El Sol sólo genera luz. EXPLICA CON TUS PALABRAS:

- ¿Por qué llaman a la Tierra el planeta azul?

______________________________________________________________________ ___________________________________

- ¿Por qué tres razones es posible la vida en la Tierra?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

CONTESTA V (VERDADERO) O F (FALSO) La Tierra sólo se mueve de una forma,

rotando sobre sí misma. La Tierra tiene dos movimientos:

rotación y traslación. En el movimiento de rotación la Tierra

gira sobre sí misma. La Tierra tarda 365 días en dar una

vuelta completa sobre sí misma. La Tierra tarda 24 horas en dar una

vuelta sobre si misma. EN ESTE GLOBO TERRESTRE. SITÚA:

- El ecuador. - El hemisferio Norte.

- El hemisferio Sur.

LENGUA

Recuerda: Llamamos nombre o sustantivo a las palabras que utilizamos para llamar o nombrar a las personas, animales o cosas.

Todos los nombres o sustantivos tienen género. El género nos dice si el nombre es masculino o femenino.

- Son nombres de género masculino los que refieren a personas y animales machos y las cosas a las que se le puede poner delante la palabra "el" o "los". Por ejemplo: padre, conejo, dinero, perro, hermano, cigarrillo, odio.

- Son nombres que pertenecen al género femenino los nombres de mujeres, animales hembra y los nombres de cosas a las que se le puede poner las palabras "la" o "las". Por ejemplo: madre, hermana, foca, pierna, mesa, ternura.

El truco para saber si un nombre es masculino o femenino consiste en poner delante del nombre la palabra "el" o "la". Si es "el", el nombre es masculino, si se pone "la", el nombre es femenino. RODEA CON UN CIRCULO ROJO LOS SUSTANTIVOS MASCULINOS Y CON UN CIRCULO AZUL LOS FEMENINOS gata, perro, mesa, bolígrafo, caja, silla, lápiz.

MARCA CON UN ASPA EL GÉNERO QUE CORRESPONDE. - hormiga femenino masculino - gallo femenino masculino

- barcos femenino masculino - frutas femenino masculino

ESCRIBE EN TU CUADERNO SI ESTOS SUSTANTIVOS SON MASCULINOS O FEMENINOS:

niños, madre, vida, primo cuñada, cabra, Felipe, Ana, huevos, paella, profesor, pesetas.

Masculinos Femeninos ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________

LAS SIGUIENTES PALABRAS SON NOMBRES MASCULINOS. PON AL LADO LOS NOMBRES FEMENINOS.

Por ejemplo, de cazador, cazadora: abuelo juez primo cuñado amigo gallo actor marido

ORTOGRAFÍA

Se escribe c.

- Delante de e, i: cero, vecina, ceder. Excepciones: zepelín, zigzag, Zeus.

- Delante de a, o, u, cuando suena como k: casa, cobijo, cuchara.

- Delante de consonante cuando suena como k: acto, crisis, tecla, acceso.

Se escribe con z.

- Delante de a, o, u: taza, pozo, zumbido. - Al final de todas las palabras cuyo plural

sea –ces: luces/luz; coces/coz; tenaces/tenaz; nueces/nuez.

- Algunas formas verbales de verbos como nacer (nazco), crecer (crezco), conocer (conozcas), lucir (luzcas), hacer (haz).

ESCRIBE SOBRE EL GUIÓN UNA DE ESTAS LETRAS: “C” o “Z”. co_ina pere_a cáli_ _ielo pe_era cere_a a_ul _orro lápi_ ta_a

ESCRIBE “C” O “Z” SEGÚN CONVENGA: _asa (Edificio para habitar) Po_o (Hoyo profundo)

Pó_ima (Bebida medicinal) Medi_ina (Lo tomamos cuando

estamos enfermos) Ca_o (Recipiente de cocina o primera

persona singular del presente del verbo "cazar")

Mo_a (Chica joven) Di_iembre (Último mes del año) Mar_o (Mes entre febrero y abril)

MATEMATICAS

RESUELVE

REPASA LAS TABLAS DEL 5 Y 6

Ahora completa las tablas:

REALIZA LAS OPERACIONES

INICIACIÓN A LA DIVISIÓN Reparte en partes iguales, las rosas entre las niñas.

Contesta - ¿Cuántas flores tiene Maria? __________ - ¿Cuántas flores tiene Marta? __________ - ¿Cuántas flores tiene Pilar? ___________ - ¿Ha sobrado alguna flor? _____________ - ¿Tienen todas la misma cantidad? _____

También podemos hacer este reparto con una división. ¿Cuántas flores hay en total? ___________ ¿Entre cuantas personas tenemos que repartirlas? _________ Lo pondríamos así:

RESOLUCION DE PROBLEMAS

1. Quiero comprar un juego de coches que vale112 euros, tengo en la hucha 49 euros y me regalan 40. ¿Cuántos euros me faltan para comprar el juego de coches?

2. En la plaza de Jaén hay 125 personas, 54 son hombres, 52 son mujeres y el resto son niños. ¿Cuántos niños hay en la plaza de Jaén?

3. En un almacén hay 74 cajas de mandarinas. Compran 18 y venden 44. ¿Cuántas cajas quedan en el almacén?

4. En un campo hay 90 sandias, nos llevamos a casa 17 y nos roban del huerto 22. ¿Cuántas sandias quedan en el campo?