Edm presentación con smart art_autoimagen

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Autor: LAP Elia Díaz Martínez Materia: Orientación Educativa II Aguascalientes, Ags. Marzo 2014

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A continuación se te muestra una presentación que incluye además gráficos Smart art, es sobre el tema “autoimagen”, utilizada en la materia Orientación Educativa II.

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Autor: LAP Elia Díaz MartínezMateria: Orientación Educativa II

Aguascalientes, Ags. Marzo 2014

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A continuación se te muestra el tema “Autoimagen”, definiendo el concepto y los elementos que la conforman, y sobre todo que elementos sociales influyen en su formación, para que como adolescente reflexiones sobre la formación de tu propia autoimagen, identificando si es real o sólo es parte de las influencias que has recibido inconscientemente del exterior, además de cómo esta influye en tu autoestima y tu personalidad.

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“Influencias sociales

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¿Quiénes Somos?

Elementos que se consideran para construir la autoimagenElementos que se consideran para construir la autoimagen

Nombre Nombre Edad Edad SexoSexo Nacionalidad Nacionalidad Características Características

personalespersonales Actividad que Actividad que

realizarealizagustos gustos PreferenciasPreferencias

Grupos a los cualesGrupos a los cuales

perteneceperteneceProblemas e inquietudesProblemas e inquietudesProyectos futurosProyectos futurosPrincipales valoresPrincipales valoresReligión – creenciasReligión – creenciasSituación económicaSituación económicaLugar de residenciaLugar de residenciaRendimiento académicoRendimiento académicoPololea Pololea

FísicasFísicas

PsicológicasPsicológicas

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El origen del autoconcepto se forma desde los primeros años de la vida de una persona,

y va evolucionando.

El autoconcepto se desarrollará positiva o negativamente según haya sido reforzado.

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El autoconcepto positivo favorece el desarrollo de las capacidades

potenciales de cada persona y motiva a la autorrealización

PublicidadRedes

sociales

Programas TV.

Canciones

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Ojo con los estereotipos Ojo con los estereotipos

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Los mensajes recibidos

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CINCO PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR SOBRE LA CINCO PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR SOBRE LA AUTOIMAGEN Y AUTOCONCEPTOAUTOIMAGEN Y AUTOCONCEPTO

11.- Se construyen en .- Se construyen en interacción con otros.interacción con otros.

22.- Son una definición .- Son una definición socialmente construidasocialmente construida del ser del ser

33.- En las definición son centrales:.- En las definición son centrales:a)a) La mismidad-sentido del ser.La mismidad-sentido del ser.b)b) Continuidad espacio temporal.Continuidad espacio temporal.c)c) Reconocimiento por otros de la existencia.Reconocimiento por otros de la existencia.

44.- Tiene un fuerte componente emocional..- Tiene un fuerte componente emocional.

5.- 5.- Implican un proceso de reconocimiento y valorización de la Implican un proceso de reconocimiento y valorización de la propia individualidad propia individualidad

Autoestima Autoestima

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AUTOESTIMA

“Valoracion de uno mismo”

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EL VERDADERO POTENCIAL HUMANO ESTA EN EL INTERIOR

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Conclusión:Como te das cuenta nos dejamos influir por los mensajes que recibimos

del exterior, sobre todo de medios de comunicación que establecen modas, esto impacta en nuestra autoestima y personalidad de forma

negativa, pues nunca alcanzamos el ideal de belleza que nos imponen, es hora de concientizarnos del daño que nos estamos

haciendo, por ello te invito a que:

¡¡¡CAMBIEMOS!!!Esta forma de conducirnos, y conformemos una autoimagen real, y sana,

que impacte positivamente en nuestra autoestima y personalidad.

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Referencias:Traducciones de:

Adler, Ronald B., Lawrence B. Rosenfeld, and Russell F. Proctor, II. Interplay: The Process of Interpersonal Communication, 25.

Fein, S., & Spencer, S.J. (1997). Prejudice as self-image maintenance: Affirming the self through derogating others. Journal of Personality and Social Psychology 73(1), 31-44.

Florack, A., Scarabis, M., & Gosejohann, S. (2005). The Effects of Self-Image Threat on the Judgment of Out-Group Targets. Swiss Journal of Psychology 64(2), 87-101.