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Edición Febrero 2019

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Edición Febrero 2019

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Las carreras en modalidad ejecutiva duran menos que las tradicionales y son flexibles para poder trabajar

TANIA ROMERO

AGENCIA REFORMA

Para quienes piensan que ya no están en edad o no tienen tiempo de estu-diar una carrera profe-

sional, existen opciones.Se trata de las licenciatu-

ras en modalidad ejecutiva, diseñadas para jóvenes que

por alguna razón truncaron su proyecto universitario o bien para quienes quieren cursar una segunda carrera.

Israel Coss Barrenechea, director nacional de Estrate-gia y Negocio Mercado Adul-to de la Universidad del Valle de México (UVM), institu-ción que ofrece 23 carreras bajo esta modalidad, señala que, aunque tienen una dura-ción menor y una estructura pedagógica distinta al de los programas tradicionales, la exigencia académica es la misma.

El título que reciben los egresados no es de licencia-tura ejecutiva, sino de licen-ciatura general.

“Eso es muy importante porque estas personas reci-ben el título con la misma

No los dejes COLGADOS

Concluye tus estudios

AGENCIA REFORMA / IMELDA ROBLES

validez como si lo hubiesen hecho años atrás”, añade Coss Barrenechea.

Buena respuestaDesde 2002, año en el que

la UVM arrancó con este mo-delo, han egresado más de 20 mil personas bajo estos pro-gramas cuya ventaja, destaca el directivo, radica en la po-sibilidad de mejorar las con-diciones laborales.

“75% de nuestros egre-sados obtuvo algún tipo de mejora laboral al terminar su carrera, y 25% tuvo aumento en su salario”, acota.

Negocios y Administra-ción, Psicología y algunas Ingenierías, entre ellas In-dustrial y Tecnologías de la información, destacan entre la oferta académica que puede estudiarse de forma presen-cial, en línea o mixta.

Las universidades que ofrecen estos programas sue-len tener clases vespertinas y sabatinas, así como revalidar los estudios previos, por lo que la duración puede ser aún menor. Además, los costos son, por lo general, más ba-jos que los de los programas tradicionales.

Diferentes modalidadesEn la Escuela Bancaria y

Comercial (EBC) estas ca-rreras se imparten desde 2009 y van dirigidas a mayo-res de 21 años. Actualmente, ofrecen cinco programas, en las que están inscritos 2 mil 739 estudiantes.

“La idea principal es que el alumno concluya sus es-tudios, lo que significa des-de un logro personal, hasta satisfacción laboral, pues puede requerir de un títu-lo para poder conservar su empleo o seguir su creci-miento laboral”, comparte Marcos Enrique González, director de Carreras ejecu-tivas de la EBC.

El programa está con-templado para cursarse en tres años, con dos materias por periodo; cada carrera tiene 42 materias.

Si bien el título tiene la misma validez oficial, con Revoe de la Secretaría de Educación Pública, Gonzá-lez indica que sí se establece como carrera ejecutiva.

No obstante, en el ámbi-to laboral, las empresas no distinguen entre egresados de carreras tradicionales y ejecutivas, pues lo impor-tante es que el candidato haya concluido sus estudios y que cubra el perfil de la vacante.

INCREMENTA SUS GANANCIASJorge Arturo Medina suspendió sus estudios a los 19 años, cuando concluyó su carrera técnica en Electrónica y comunicaciones, pues su situación económica era precaria y debía trabajar.Hoy, a sus 41 años, es director general de Sejo, una comercializadora de equipos de codificación y trazabilidad, que cuenta con 40 empleados.El año pasado concluyó una licenciatura ejecutiva en Dirección de Ventas, en la UVM, cuyos conocimientos le sirvieron para mejorar la operación y ganancias de su empresa.Conforme iba avanzando en las materias, agrega Medina, iba implementando cambios.“Gracias al manejo mucho más favorable de la utilidad, se duplicaron las ventas”.Sin embargo, tanto le gustó la experiencia de regresar a clases a los 37 años, que ahora cursa, en la UVM campus Querétaro, un MBA con orientación en Mercadotecnia.

Estas carreras están pensadas para quienes ya trabajan y tienen cierta madurez, tienen deseo de crecer, deciden retomar sus estudios y quieren transformar su vida, no significa que sean más fáciles, pero sí están pensadas en tiempo flexible y en términos de que lo que vayan aprendiendo lo puedan aplicar en el mundo real”.Israel Coss Barrenechea

Director de Estrategia y Negocio Mercado Adulto

Universidad del Valle de México (UVM)

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Al final, lo que los empleadores buscan es el título, lo que llega a cambiar es cuando una persona empezó a trabajar desde muy joven (...), y muchas empresas les dan la oportunidad de que concluyan su carrera para que puedan acceder a una promoción o aumento de salario”.Isaac Cortés Montes

Gerente de Marketing y Relaciones Públicas

ManpowerGroup México

Te das cuenta de que no eres el único truncado, muchas personas quieren salir adelante y, si te lo propones, puedes”.Jorge Arturo Medina

Alumno de la UVM campus Querétaro

AGENCIA REFORMA / IMELDA ROBLES

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10 PUNTOS SOBRE ESTUDIAR EN LÍNEA

AGENCIA REFORMA / EXPRESO

TANIA ROMERO

AGENCIA REFORMA

Tiempo, costo y validez oficial son tres as-pectos a tener

en cuenta al elegir esta opción acadé-mica. Laura Ponce, directora de Progra-mas y Recursos en Línea de la Univer-sidad Intercontinen-tal, brinda algunas recomendaciones para sacar lo mejor de esta modalidad.

.También se puede echar mano de los MOOC,

cursos cortos que implican autoestudio y que permiten ir midiendo las capacidades y áreas por

mejorar.

Los estudiantes necesitan habilidades de autoestudio y buen manejo del tiempo, porque aunque los programas en línea suelen ser flexibles, si no administran bien su tiempo

pueden atrasarse en las actividades.

Es preciso que cuenten con un espacio adecuado, cómo-do, sin ruido y con buena conexión a internet para que

logren una mayor concentración.

Comprensión lectora es otra aptitud necesaria, ya que la mayor parte de la información que van a obtener es

por medio de la lectura.

Capacidad de investigar es fundamental. Deben rastrea in-formación detallada y precisa a través de herramientas como

buscadores académicos. Por ejemplo, pueden consultar Google Académico, ERIC, la red SciELO,

Refseek y Dialnet.

Si bien las tareas se realizan en plataformas digitales, hay que cuidar la expresión escrita

y emplear un lenguaje académico sin faltas de ortografía.

Para ingresar en esta modalidad se requiere madurez y moti-vación. De lo contrario, es factible que por la falta de contacto

personal se abandonen los estudios.

Antes de inscribirse, hay que revisar a detalle el programa de estudio, qué tipo de actividades implica, cuál es su cos-

to final y si tiene validez oficial.

La experta aconseja a los alumnos iniciar los estudios con una materia y tomar más asignaturas una vez que

se sientan cómodos con el sistema.

De tener inquietudes o complicaciones con la moda-lidad, sugiere buscar acompañamiento psicopeda-

gógico en la institución donde se está inscrito

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Las carreras de la Universidad Tec-nológica de Hermo-sillo (UT Hermosi-

llo) incluyen ocho meses de tiempo completo en empresas y una educa-ción basada en Compe-tencias Profesionales, otorgando a los egresa-dos la experiencia pro-fesional que requieren para ingresar al campo laboral.

Contamos con dos op-ciones de estudios: Título de Técnico Superior Uni-

versitario en dos años, y en un año ocho meses más el título de nivel de ingeniería-licenciatura.

Se cuenta con el Modelo Mexicano de Formación Dual y en Al-ternancia, que permite elevar el porcentaje de práctica al 80% direc-tamente en empresas y talleres adecuados.

A partir de septiem-bre de 2019 se contará con asignaturas semi-presenciales en todas las carreras.

Educación másEXPERIENCIA

LABORAL

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Carreras profesionales

Bien pagadas

Y SIN ESTRÉS

1. ORTODONCISTA Tiene una tolerancia al

estrés de 67 Debes estudiar

la licenciatura en Odontología más la especialidad en Ortodoncia.

Es impartida por la UNAM, UAM, UNITEC y la Universidad Latinoamericana.

EL UNIVERSAL

Existen carreras bien pagadas que no requieren de mucho estrés.

Si estás por elegir lo que estudiarás y te interesa alguna del ranking publicado por Business Insider, te decimos en dónde las puedes estudiar.

US AIR FORCE / DANIEL PHELPS

WIKIMEDIA / MICHAEL SCICHILONE

2. INGENIERO MARINO Y ARQUITECTO NAVAL

Tolerancia al estrés: 67 Debes estudiar Ingeniería

Naval. Esta carrera la imparte la Universidad Veracruzana

Ingeniería en Sistemas Navales o Ingeniería Mecánica Naval, y se puede estudiar en la Heroica Escuela Naval Militar.

3. CIENTÍFICO DE ALIMENTOS

Tolerancia al estrés: 55.8 Debes estudiar Ingeniería

en Alimentos, Licenciatura en Nutrición o Ciencia de Alimentos.

Puedes estudiar en la UNAM, en el IPN, la IBERO o en el Tecnológico de Monterrey.

PXHERE / EXPRESO

PXHERE / EXPRESO

4. ASTRÓNOMO Tolerancia al

estrés: 62 Debes estudiar

la Licenciatura en Física con posgrado en Astrofísica.

La carrera la imparte la UNAM, el IPN y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

FLICKR / 401(K) 2012

5. ECONOMISTA Tolerancia al

estrés: 63.3 Debes estudiar

la licenciatura en Economía (cuenta con programa 100% en línea).

La carrera la imparte la UNAM, el IPN, el ITAM, la IBERO y el ITESM.

WIKIMEDIA / EKTA PARISHAD

6. POLITÓLOGO Tolerancia al

estrés: 60.8 Debes estudiar

la licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública.

Puedes estudiar en la UNAM, la IBERO y en el Tecnológico de Monterrey.

WIKIMEDIA / MAGISTER MATHEMATICAE

7. MATEMÁTICO Tolerancia al estrés: 57.3 Debes estudiar la

Licenciatura en Matemáticas, Lic. en Actuaría o Lic. en Matemáticas Aplicadas

La carrera la imparte la UNAM y el IPN.

PXHERE / EXPRESO

8. FÍSICO Tolerancia al estrés: 61.3 Debes estudiar la

licenciatura en Física Puedes estudiar en la

UNAM o en el IPN.

9. ESTADÍSTICO Tolerancia al estrés: 64 Debes estudiar la licenciatura

en Matemáticas Aplicadas La carrera la imparte la UNAM

y el IPN.

10. GEOCIENTÍFICO Tolerancia al estrés: 62.5 Debes estudiar la licenciatura

en Geociencias. La carrera la imparte la UNAM.

PXHERE / EXPRESO WIKIMEDIA / F. FERNÁNDEZ SEVESO

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ESCOLAR 7Diario Expreso Febrero 2019Busca este suplemento en www.expreso.com.mx

Hermosillo

Nogales

Santa Ana

EstadosUnidos

MEXICO

Caborca

NavojoaCajeme

1200+ Profesores de tiempo

completo

1068Profesores con

Posgrado

“El saber de mis hijos hará mi grandeza”UNIVERSIDAD DE SONORA

www.unison.edu.mx

INTERNACIONALIZACIÓN

La UNISON valora la importancia de sus

funciones sustantivas y está comprometida

a promover la movilidad y el intercambio

académico de sus estudiantes y docentes.

Asimismo, abre sus puertas a estudiantes

y docentes de otras instituciones, tanto

dentro del país como fuera. Como resultado,

gradualmente cumple su proceso de

integrarse completamente en la sociedad

basada en el conocimiento mientras que

también promueve el multiculturalismo y

entendimiento entre gentes y países.

a Universidad de Sonora es una Institución de Educación

Superior autónoma y de servicio público fundada en 1942.

Es el más valioso patrimonio social del estado de Sonora

por la magnitud y calidad de sus recursos humanos y

materiales, el número de estudiantes, la calidad de la

educación que ofrece, la presencia de sus egresados y por

su impacto en la historia y el progreso regional.

Sus seis campus ubicados en una estratégica ubicación

geográfica, le permite a la institución desempeñar

un papel esencial en una amplia zona de influencia e

impulsar nuevas y diversificadas opciones educativas,

generar y aplicar nuevos descubrimientos ante los retos

que presenta el desarrollo global en el presente milenio.

Sus logros y avances han permitido que la Universidad

de Sonora sea reconocida como una de las mejores

universidades en el país, así como alcanzar el liderazgo en

el noroeste de México y en el Estado. Nuestra institución

continúa con su compromiso de seguir contribuyendo en

la mejora de la calidad educativa a nivel superior.

11

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15#

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WEBOMETRICS

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OPCIÓN

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RANKINGS - MÉXICO 2018

UNISON

E S T U D I A N T I LM O V I L I D A D E I N T E R C A M B I O

Convenios Firmados:

Europa: 36

Latinoamérica: 172Norteamérica: 34

Asia: 5 África:1

Alemán Francés

Árabe Inglés

Italiano Japonés

Chino Portugués

Español Ruso

IDIOMASEl Departamento de LenguasExtranjeras permite laoportunidad de aprender:

para extranjeros

+ 30,000

Población estudiantil

95.01%Matrícula en Programas reconocidos por su alta calidad por CIEES y COPAES

333

69

37

Profesores en el SNI(Sistema Nacional de Investigadores)

Cuerpos Académicos consolidados y en consolidación

Posgrados en el PNPC(Programas de Calidad)

POR SU CALIDAD ACADÉMICA Y OFERTA EDUCATIVA UNISON AVANZA EN SU INTERNACIONALIZACIÓN

17 Somos una de las

UNIVERSIDADES DE MÉXICO -públicas y privadas-

en el Ranking Mundial de Times Higher Education (THE).