María Ortega

La Edad Antigua se inicia con la

aparición de la escritura y llega hasta

la caída del Imperio Romano a manos

de los bárbaros, en el siglo V después

de Cristo, en el año 476.

.

Antes de la llegada de los romanos vivían en la

Península Ibérica otros grupos humanos :

•los iberos, asentados en el sur y el este

•los celtas, que ocupaban el centro, el norte y el

oeste.

Estos pueblos se dedicaban a la agricultura y la

ganadería

Unos y otros nos han dejado

muestras de su cultura.

Destacan, entre sus figuras

talladas en piedra, La Dama de

Elche (iberos) y Los Toros de

Guisando en Ávila (celtas).

·Después llegaron otros pueblos que conquistaron España por el mar como los Fenicios y los Griegos.

Los Fenicios eran buenos navegantes. Contaban

con naves con 3 filas de remeros y con ellas

surcaban el mar Mediterráneo.

Fueron grandes comerciantes y dominaban los

tintes de la ropa.

Para el comercio utilizaban el trueque, ya

que la mayoría de los pueblos con los que

negociaban desconocían la moneda.

Llegaron a la Península hacia el año 1100 a.C. y fundaron Cádiz en el sur

de España.

Las civilizaciones anteriores, por

ejemplo la egipcia, habían

inventado la escritura, pero

usaban cientos, o incluso miles de

símbolos, uno para cada palabra, o

al menos para cada sílaba.

Los fenicios fueron los primeros

en darse cuenta de que era

posible hacer que cada símbolo

representase simplemente a una

consonante, y que bastaban dos

docenas de letras. Cada palabra

sería una combinación de varias

letras.

Todos los demás pueblos que después escribieron de esta manera

Finalmente, los romanos llegaron en

el año 218 antes de Cristo para

iniciar la conquista de la Península

Ibérica, a la que llamaron Hispania.

Su presencia llegó hasta principios

del siglo V dc. y su influencia es la

base de nuestra cultura actual. Los

pueblos que habitaban el territorio

se romanizaron, es decir,

comenzaron a hablar latín, tomaron

sus costumbres y creencias.

•Los romanos impusieron en

todo el territorio su

organización, leyes y forma de

gobierno. Construyeron

muchos edificios y obras

públicas que aún se

conservan: acueductos, para

llevar agua a las poblaciones,

anfiteatros, teatros y circos,

para sus espectáculos,

templos, murallas y arcos de

triunfo, para conmemorar sus victorias.

La población romana está constituida por dos grandes

bloques de personas: los hombres libres y los esclavos.

Los esclavos eran sólo cosas, no seres humanos. El

poder de sus amos sobre ellos era ilimitado, pudiendo

incluso darles muerte. El esclavo no tiene bienes ni

derechos, no puede casarse ni mezclarse con otra clase.

Los esclavos trabajaron en obras públicas, minas,

canteras, explotaciones rurales, etc

Los hombres libres podían ser patricios o

plebeyos.

Los patricios tenían todos los derechos: podían

votar, tener posesiones y negocios, casarse,…

Los plebeyos eran parte del pueblo y no tenían

todos los derechos y dependían de la tierra o de

pequeños negocios.

Se casaban con 13 y 16 años .Tenían libertad

para moverse por la ciudad. Una vez casadas

solían ocuparse de la casa y de los hijos.

No participaban de la vida política.

1. Investiga más datos sobre la parte de los Romanos 1. Busca información en internet2. Busca en libros

2. Comparte con tu grupo tus descubrimientosa) Respeta el turno de palabrab) Se responsable y realiza tu tarea individual

3. Poned vuestras ideas en orden y haced una carta al Emperador Romano explicando quiénes sois, qué pedís y por qué lo haceis

a) Utilizad lápiz y papel (mirad la ortografía)b) Consensuad las ideas entre todos

4. Leed al resto de compañeros de la clase lo que habéis escrito

Trabajaremos en grupos cooperativos (4)

•Un coordinador-a•Un portavoz•Un secretario-a•Un diseñador-a

En cada una de la etapas los cargos irán girando

GRUPO 1………….. SOIS PATRICIOS Y NO QUEREIS PAGAR IMPUESTOS

GRUPO 2 …………. SOIS ESCLAVOS Y QUEREIS SER LIBRES

GRUPO 3 ………… SOIS PLEBEYOS Y QUEREIS CASAROS CON QUIEN ELIJAIS

GRUPO 4…………. SOIS UN PLEBEYO QUE QUIERE ABRIR UN NEGOCIO

GRUPO 5 ………….ELEGID UNA DE LAS ANTERIORES (INDIVIDUAL)