ECONOMÍA SEMANA Nº 09 Temas: I.Dinero. II.Inflación. Elaborado por el profesor Omar Huashuayo A....

ECONOMÍASEMANA Nº 09

Temas:I. Dinero.II. Inflación.

Elaborado por el profesor Omar Huashuayo A.

Mi curso favorito

Econ. Omar Huashuayo

SISTEMA MONETARIO


EL DINEROEs todo objeto generalmente aceptado como medio de pago en el intercambio. Se entiende también como el conjunto de activos financieros que utilizan los individuos normalmente para comprar bienes y servicios.

Dinero fiduciario(sin valor intrínseco)Dinero mercancía

(con valor intrínseco)


El dinero sirve como:

Medio de cambio:Como objeto generalmente aceptado a cambio de bienes y servicios.

Unidad de cuenta:Como medida acordada para expresar los precios de bienes y servicios.

Depósito de valor:Se puede conservar para ser intercambiado en el futuro por bienes y servicios.


EL MERCADO DE DINERO

Demanda de dinero.- Según J.M.Keynes la población demanda dinero por tres motivos, estos son:

Motivo transacciónMotivo precauciónMotivo especulación

Oferta de dinero.- depende de la emisión de dinero generada por el BCRP (emisión primaria) y de la Banca múltiple (emisión secundaria):

Don Omar Circulante

Depósito

Cuenta:• Corriente (a la vista)• De ahorro• A plazo fijo


Control y medición de la cantidad dineroLa cantidad del dinero en una economía se denomina oferta monetaria, esta es controlada por el gobierno mediante la autoridad monetaria, es decir, el Banco Central de Reserva (BCR) el cual realiza operaciones de mercado abierto.

Podemos diferenciar la oferta monetaria (M), así:

M1 = circulante + depósitos a la vista

M2 = M1+ depósitos de ahorro y a plazo

M3 = M2+ valores financieros

M = M1+ M2 + M3


Teoría Cuantitativa del DineroEs un modelo utilizado por los economistas clásicos a fin de explicar las variaciones de los precios y en el valor de cambio del dinero a partir de las alteraciones de la masa monetaria.

Supuestos: Pleno empleo V y Q constantes

Ecuación de cambio:

M.V = P.QDonde:M: Masa monetariaV: Velocidad de circulación del dineroP: Nivel General de PreciosQ: Volumen de transacciones (producción)

Si: V, Q constantes A mayor M, entonces, mayor P


LA INFLACIÓNEs un fenómeno de naturaleza monetaria que consiste en el incremento sostenido y persistente del Nivel General de Precios. En el Perú su medición oficial está a cargo del INEI.


Clases de inflación

Sea la tasa de inflación:

0% <= < 10% : Inflación moderada 10% <= < 1000% : Inflación galopante 1000% <= : Hiperinflación


Causas y consecuencias de la inflación

Causas: Inflación por costos Inflación por demanda Inflación importada

Consecuencias:

Disminución del salario real Alza del costo de vida Dolarización de la economía Fuga de capitales Encarecimiento del crédito Disminución del consumo y del ahorro


Lata de leche evaporada:

De I/ 120,000 a I/ 330,000

Kg de azúcar blancaDe I/ 150,000 a I/

300,000

Pan francésDe I/ 9,000 a I/ 25,000

Hurtado Miller:¡ Qué Dios nos

ayude!


2.4 Otros fenómenos macroeconómicos

Recesión: Caída porcentual en dos trimestres consecutivos del PBI

Deflación: Caída del Nivel General de Precios

Reflación: Inflación artificial generada por el Estado.

Estanflación: Recesión más inflación


GRACIAS

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