Ecole lee aprende y recicla

8/3/2019 Ecole lee aprende y recicla

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Consejos bsicos para

que, adems de encontrar

una escuela de acuerdo a

sus necesidades

cotidianas, sea de

beneficio para ellos

Nmero 1 Ao 1febrero 2012


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Dct

Lorena Lamas

Coordinador Editorial

ana saLgaDo De anDa

Diseo Editorial

ViriDiana meDina T.

Coordinador

Administrativo

migUeL meDina

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ramiro PaDiLLa a.

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Bustamante C. P. 22890

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Ensenada, B. C., Mxico.

2,000 ejemplares

se imprimen una vez al mes.

Se distribuyen en lugaresestratgicos en toda la ciudad.

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facebook: cole Ensenada

E

legir la escuela de los hijos requie-

re de un proceso de seleccin slido

que permita dejar de lado rumores

injustos, o desmentir las primeras

impresiones que proyectan algunas

instituciones pblicas y privadas, cuyos programas

escolares pudieran ser de gran provecho para los es-

tudiantes que comienzan su trayectoria escolar.Hay aspectos obligatorios que deben verificar

antes de inscribir a los hijos en una institucin

privada, entre ellos, el de la capacidad econmicade la familia para sostener la colegiatura mensualya que de ser insuficiente, es mejor optar por uninstituto que se apegue ms a las necesidades de

los padres o tutores, aunque siempre se debe te-ner en cuenta que el desembolso que se hace enla educacin de los chicos es inversin y dejar deconsiderarlo como un gasto superfluo.Cada escuela merece que padres o tutores exa-

minen los programas escolares antes de optar

por inscribir a sus hijos en la institucin ms cer-

cana a su centro de trabajo o hogar, de esta ma-

nera todos se benefician con los atractivos que

las escuelas, pblicas y privadas, ofrecen a los

estudiantes.

Hay quienes consideran que, adems de una es-

cuela con buenas instalaciones, profesores pre-

parados y buenos programas de estudios, a los

estudiantes se les imparta educacin basada en

los valores, buenas costumbres y que prediquenuna filosofa religiosa, sin duda es una caracters-tica importante para los estudiantes que gustan

de seguir sus creencias e intercambiar estos co-

nocimientos con sus compaeros de fe.En el caso de una ciudad en crecimiento, como

Ensenada, se tienen ms de 50 opciones de es-

cuelas desde maternal, preescolar y primaria del

sector privado, as como 726 planteles entre pres-

colar, primaria y secundaria del sector pblico, y

por eso, se recomienda dedicarle un tiempo consi-

derable para conocer las necesidades primordiales.

Los padres forman una parte importante dentrode la educacin de los hijos, por eso deben apo-yar la responsabilidad de la institucin, realizan-

do buenas prcticas educativas dentro del ncleofamiliar y de esa manera, se obtendrn mejores

resultados en el acervo y desarrollo de los nios.La lectura, por ejemplo, es un hbito que debe

forjarse en el hogar y practicarse a diario.Sin duda es complicado para los pequeos

alumnos la rotacin de escuelas, pero no es

imposible y los adultos deben buscar la me-

jor opcin, la que se ajuste a sus necesida-

des y comparta la filosofa educativa de losmenores.


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bsicos

Consejos

LorEna Lamas / CoLE

C

uando se llega el momento de buscar una escuelao estancia infantil para los hijos hay que tomar encuenta ciertas caractersticas que harn el proceso

de seleccin ms sencillo. La mayora de los padres o tuto-res preferirn una escuela cercana al hogar o trabajo, tam-bin se interesarn por los cursos de computacin, ingls

o arte, que se ofrecen para que el estudiante conozca las

exigencias bsicas del mercado laboral. Sin embargo, hay

consejos bsicos para que, adems de encontrar una escue-

la de acuerdo a sus necesidades cotidianas, sea de beneficio

para ellos.Las cuatro guas que dirigen la estancia infantil, basada

en los principios Montessori, Our Garden, compartieronalgunos consejos que deben tomar en cuenta al momentode buscar una estancia infantil, preescolar o primaria. OurGarden se encuentra en la colonia Moderna y es un ejem-plo de cmo los nios pueden participar de manera activa

en el proceso de su desarrollo.Las expertas en educacin consideran importante que

adems de que los padres estn cmodos y tranquilos

mientras trabajan, los estudiantes deben tener una actitudpositiva cada vez que acuden a la escuela, por eso es nece-

sario que haya comunicacin de calidad entre padres e hijos.

Consejos para facilitar la seleccin

de escuela o estancia infantil:

Que la escuela o estancia est inscrita ante

la Secretara de Educacin Pblica (SEP)Qu los maestros dominen los primeros auxilios.

Buscar la escuela con anticipacin.

Preguntar cmo los disciplinan.

Cerciorarse que se cumplan los programas

ambientales.

Cuestionar sobre los lmites que tienen los

estudiantes.

Nmero de alumnos por maestra o gua.

Observar al menos una clase.

Que haya suficientes salidas de campo.

Preferir las escuelas incluyentes, en las que el

alumno conviva con todo tipo de personas.

Preguntar cunto tiempo tienen los profesores en la

institucin, la rotacin de personas es inadecuado.

Instalaciones transparentes, que haya acceso

a cualquier hora del da a las escuelas acatando

las reglas de seguridad.Comunicacin, verificar los canales de

comunicacin entre profesores, directivos y familiares.

Pedir referencias de los profesores

Verificar el material didctico, asegurarse que

el alumno tenga contacto con l y que se cambie

con cierta periodicidad.

Tiempo de calidad en las bibliotecas, que

los menores tengan acceso responsable a libros.

Que no sean forzados a dormir en el caso de las

estancias infantiles, pero que haya lugares cmodos

para descansar en caso de ser necesario.

Que no haya televisin.

Que los espacios sean amplios y que cumplan

con los requerimientos de seguridad (extintores,

salidas de emergencia, puntos de reunin)

Jardines y espacios de esparcimiento amplios.

Salones con ventilacin adecuada.

Que los profesores se refieran a los paps

o tutores por sus nombres.

Revisar la carga de tareas, es importante

que los estudiantes tengan tiempo suficiente

para convivir con familiares y amigos.

Vigilar que haya suficiente comunicacin

entre profesor y alumno.

Revisar la alimentacin, incluso en las

cooperativas de las escuelas.

Our Garden se encuentra

en la colonia Moderna y es

un ejemplo de cmo losnios pueden participar de

manera activa en el

proceso de su desarrollo


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Viridiana mEdina / CoLE

no es el ms alto o el msfuerte de los competidores,sin embargo un corazn deoro y la sed de victoria, han llevado aJess Salvador Seplveda Arce a ser

considerado uno de los mejores de-

portistas a nivel nacional, un prolfe-

ro medallista ensenadense en lanza-

miento de bala.Bajo un abrazador sol en el campo uno

de la Ciudad Deportiva, Jess Salvadorentrena junto a otros atletas especialesde alto rendimiento, en vsperas de las

Olimpiadas Nacionales, en las que nue-

vamente representar a Baja California.Rafael Garca Villalobos, entrenador de

Jess, dijo que aunque podra pensarse

que fsicamente est en desventaja, sale al

campo a ganar el primer sitio, hace su ma-

yor esfuerzo, da lo mejor de s y siempre va

por la medalla de su metal favorito: el oro.

Para Rufina Arce Smith, ser madre

del destacado atleta es un doble or-

gullo, en primera instancia porque esun joven muy disciplinado y en se-

gunda, porque el padecer Sndrome

de Down, no ha sido obstculo para

lograr sus metas. Cuenta con 20 aosde edad y en 2009 fue electo uno de

los mejores deportistas a nivel nacional,

nos coment su mam, quien tambinexpres que fue apenas en 2003 que

Seplveda Arce inici a practicar esta

disciplina.Al principio fue solamente por me-

jorar su calidad de vida, nunca nos ima-ginamos que pudiera llegar a competir,

pero nos sor-prendi y esta-

mos muy orgullo-

sos de l , dijo Rufina

Arce, madre de tres hi-

jos, de los cuales slo Jesspractica deporte.

No se reconoce a losdeportistas especialesEs del conocimiento popular

que emprender una carrera enel deporte no es tarea fcil, sin

embargo para un deportista

especial es un doble esfuerzo,manifest la madre de Jess

Salvador.Los apoyos son escasos y

el reconocimiento en bsi-

camente nulo, pese a que los

atletas especiales represen-

tan siempre dignamente a Baja

California y a Mxico. Hay que

romper los mitos, no son personas

agresivas, son muy inteligentes y

dedicados, merecen el respeto y

reconocimiento por lo que hacen,

como cualquiera , concluy.

D

eportivas

actividde

JEss saLVador sEpLVEda

Nuevamente este destacado atleta especial representar aBaja California en las Olimpiadas Nacionales


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Viridiana Mdina / cole

el mtico fuego olmpico ardien el campo uno de la Ciu-dad Deportiva para inaugurar el

primer encuentro Inter-Cam de-

nominado Maestro Jaime Carrillo

Leere, en el que participaron al-

rededor de 100 deportistas de los

cuatro Centros de Atencin Mlti-

ple de la localidad.

Ante un nutrido pblico y las

visoras del Centro de Alto Ren-

dimiento (CAR), arranc lo que

fue el encontronazo entre las

plazas que proveen atencin a

nios y jvenes con capacidades

diferentes, siendo las disciplinas

contendidas la de 50 metros

planos, 100 metros, 150 metros

planos, salto de longitud, lanza-

miento de pelota y lanzamiento

de bala, todas en rama femenil

y varonil.

Para el Sistema Educativo Es-

tatal (SEE), dijo Gabriela Reyes

Gutirrez, coordinadora en la

regin de Educacin Especial, el

objetivo es a travs del deporte

desarrollar en los nios y jvenes

otras competencias, adems de

las acadmicas.

Seal que de esta forma se

mantiene el contacto con la co-

munidad en general, puesto que

la capacidad, fuerza y sensibili-

dad de las personas con capaci-

dades distintas, son inmensas.

Deportivas

acti

viddes

Hay que romper

los mitos, no sonpersonas agresivas,

son muy inteligentes

y dedicados,

merecen el respeto

y reconocimiento

por lo que hacen,

como cualquiera

Brillan deportistas loales en Inter-cam

Centrosparticipantes

Cam Nmero 1

Cam San Quintn

Cam Juan iguez

Cam Alma Evelia Llamas

Asimismo nos expres que

en el caso de los entrenadores,

a diferencia de los deportistas

convencionales de alto rendi-

miento en el que ambos son

estimulados econmicamente,

para los especiales no es as.Los premios econmicos

son menores para el atleta es-

pecial, tambin las becas de-

portivas e incluso solamente seles entrega un diploma en las

competencias , seal.

Por su parte Rafael Garca,

explic que lo que no tiene

precio es el cario de esas ma-ravillas y especiales personas,

as como el darse cuenta de las

capacidades que tienen y pue-

den llegar a desarrollar.


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Viridiana

mEdina / CoLE

El mes del amor y la

amistad es el mejor pre-

texto para obsequiarle a quie-nes estimas un bello presente fabricado

con materiales reciclados, con el que adems

de demostrarles lo mucho que los aprecias, cuida-

rs tu entorno.Da de San Valentn es una fecha dedicada al amor y

la amistad, es decir, a sentimientos y no a cosas materiales,

pero en febrero, todos gastamos nuestros recursos econmicos

en regalos. Existen muchas opciones para fabricar tarjetas y otros ar-tculos que podran ser el regalo perfecto, porque adems de ofrecerle algo

especial a tu valentn , estars cuidando el medio ambiente.

Latas de aluminio, papel reciclado, botones, flores secas; el lmite es tu crea-

tividad y los materiales, los que halles en casa.Insprate en esa persona especial a quien quieres decirle que la amas o reafir-

mar los lazos de amistad o amor, mediante un regalo amable con el ambientey con tu bolsillo.

Diles a las personas que son importantes parati que las aprecias, ofrecindoles un regaloamable con el ambiente y con tu bolsillo

Sabas qu?El Da de San Valentn se

celebra en todo el mundo,

aunque no de la mismamanera, pero s con elmismo fin: decirle a la

gente que amas que esimportante para ti.

rEgaLa aLgo EspECiaL y Cuida EL ambiEntE

San Valentn

Ecolgicomedioambiente

Ecology


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artE-tErapia

Viridiana mEdina / CoLE

a

dems de ser una agradable terapia ocu-

pacional para nios, jvenes y adultos, las

clases de pintura son una excelente terapia

psicomotriz, expres Roco Malagon Lpez, maestra de

Roma Pintura Artstica, quien seal la importanciade que las personas desarrollen sus capacidades.

Roma, es un centro artstico en donde se imparten

clases a bajo costo y atencin personalizada, puesto

que cada estudiante presenta diferentes necesidades

de aprendizaje, se aborda de forma particular a cada

alumno.

Roco Malagon coment que entre sus nios cuentacon uno con autismo, una alumna con parlisis psico-motriz y otra ms con dficit de atencin e hiperacti-

vidad, aunque la mayor parte de sus estudiantes, sonpersonas sin mayor precedente que ganas de aprenderalgo nuevo.

Dijo que resulta una terapia alternativa para el desarro-llo infantil, no nicamente el ahondar en la sensibilidad

artstica, sino en la precisin que poco a poco se va ad-quiriendo con la prctica de la pintura.

Los padres ahora son ms conscientes de las nece-sidades de recreacin de sus hijos, y los nios a su vezse motivan al vender alguna de sus obras a familiareso amigos, expres.

Entre el dulce olor a leo y la brisa marina que se cue-

la por la puerta, la profesora Malagon ofrece desde el

2008 clases de pintura, dibujo artstico, as como ta-

lleres de diversas tcnicas. Las personas se relajan y

quiero destacar que todos tienen el talento, slo es

cuestin de que se decidan a hacerlo , concluy.

Resulta una terapia alternativa

para el desarrollo infantil, no

nicamente el ahondar en lasensibilidad artstica, sino en la

precisin que poco a poco se va

adquiriendo con la prctica

H e cle

Le, e, jeve vee10:00 a 12:00 y de 16:00 a 18:00 hrs.

me16:00 a 18:00 hrs.Estudio de dibujo (rostro)

Le cle18:00 a 20:00 hrs.Acuarela y acrlico

me jeve18:00 a 20:00 hrs.Taller de tcnicas mixtas

s12:00 a 16:00 hrs.

Educacin

artey


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apLiCan programadE sEguridad

y

consejos

seguridd

La aplicacin del programa le permiti a la

directora del plantel viajar a la ciudad de

Mxico, a participar en el Congreso

Nacional de la Seguridad Escolar

LorEna Lamas / CoLE

a lumnos del jardn de nios Ber-nal Daz del Castillo conviven en unambiente seguro y armnico gracias

a la aplicacin del programa Creden-

cial de seguridad escolar, que desdehace dos aos se aplica en la insti-

tucin con excelentes resultados. El

proyecto consiste en que tutores,

alumnos y maestros, porten creden-ciales con fotografa durante el hora-rio escolar.La directora del plantel Edna Yvo-

ne Granados Gonzlez, conform unequipo de trabajo con profesores y

padres de familia, que tomaron la ini-

ciativa de resolver los problemas de

inseguridad que enfrentaban dentro

del jardn de nios ubicado en la co-lonia Loma Linda.

Los problemas recurrentes que en-caraban eran el abandono de alum-

nos, as como la filtracin al plantel

de personas en estado inconvenien-te, que tenan comportamientos vio-

lentos con profesores y visitantes.Los alumnos olvidados eran en-

tregados a la Delegacin, pero una

ocasin tuvimos que entregar a un

pequeo a las autoridades del DIF

municipal, por eso tenamos mucha

preocupacin por estos pequeos

que eran abandonados u olvidados,

platic la directora.El protocolo de seguridad consiste

en que cada alumno porte un broche

con una credencial con su foto, nom-

bre completo, direccin y telfono.

Los padres o tutores tambin portan

una credencial con su imagen, nom-

bre completo y los datos telefnicos

del jardn para que, en caso de retraso

para recoger al menos, se comunique

con el personal administrativo; por

ningn motivo a nadie le entregan al

menor o ingresan al plantel si carecen

de su identificacin.

Para los profesores y administrati-

vos, tambin hay una credencial confotografa y sus datos personales

completos. La utilizacin de la cre-

dencial ayudad a que los padres seanconsientes y acudan puntualmente

por sus hijos, antes de que el per-

sonal administrativo o autoridades

busquen a los familiares.

Apoyo de padresy tutores

Cuando se implement el programa

de seguridad se conform una mesa

directiva y un comit de seguridad y

vialidades para cuidar que los padres,

al dejar y recoger a los infantes, lleven

un orden y revisar que estn debida-

mente formado para entrar en orden

sin aglomeraciones y que traigan visi-

ble la credencial.

Al mismo tiempo existe un rol se-

manal para que todos los padres y

tutores participen en el programa

de 8:55 a 9:15 y de 11:55 a 12:15 de

la tarde. La aplicacin del programa de

seguridad en jardn de nios, le per-

miti a la directora del plantel viajar a

la ciudad de Mxico, a participar en el

Congreso Nacional de la Seguridad Es-

colar, que se llev a cabo el pasado 5 y

6 de diciembre.

El trabajo fue elegido entre los diezmejores en Baja California, y sus au-tores invitan a las escuelas de nivel

prescolar que enfrenten problemas

de seguridad, a que lo apliquen en

sus instituciones.

d e l

ceecle:

Nombre completo

Telfono

Direccin

Fotografa

Sello y firma

de la Direccin

Por Diosy p

orlapa

tria

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