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Actividad 1.- Conjuga el verbo que está en paréntesis en pretérito perfecto simple, considerando la persona gramatical que está en el paréntesis: (Escribir) (él) ______________________ las instrucciones de la pizarra. (Escuchar) (ella) ______________________ todo lo que decía su compañera. (Abrir) (él) ______________________la puerta a Marcela. (Preguntar) (él) ______________________a su mamá dónde estaban sus zapatos. (Comprar) (ella) ______________________esos cuadernos a Gonzalo. 2.- Crea un texto utilizando los siguientes verbos conjugados en pretérito perfecto simple: comprar, usar, olvidar, sonreír, manejar y tomar.

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Actividad1.- Conjuga el verbo que est en parntesis en pretrito perfecto simple, considerando la persona gramatical que est en el parntesis: (Escribir) (l) ______________________ las instrucciones de la pizarra.(Escuchar) (ella) ______________________ todo lo que deca su compaera.(Abrir) (l) ______________________la puerta a Marcela.(Preguntar) (l) ______________________a su mam dnde estaban sus zapatos.(Comprar) (ella) ______________________esos cuadernos a Gonzalo. 2.- Crea un texto utilizando los siguientes verbos conjugados en pretrito perfecto simple: comprar, usar, olvidar, sonrer, manejar y tomar.


Género Entamoeba E. histolytica ---------- E. dispar ---------- E. harmanni ---------- E. coli ---------- E. polecki ---------- E. gingivalis ----------

Género Entamoeba E. histolytica ---------- E. dispar ---------- E. harmanni ---------- E. coli ---------- E. polecki ---------- E. gingivalis ----------

E TEN E E E EE, E EE E EA EE A E EE A LAFARIUM

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H E H 1k H Ln o Ln E E 6 xo O E E d o o o o Ln o E E O 00 ... Flamirror.pdf · c c c 111 c E o x E E o x E E 6 k) o O o 1 E E O co E E c o CD c o E E E E E E E E O E c IR o 00 o 00

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J3833201 - Euskadi.eus · 2020. 10. 5. · .1 - -- CF i -:ts ."-t-s ororfi.irins e n n e e • e e . . . e e • e . - e e e e . . Ártfculo 11.— La Junta General Ordinaria 6 ex

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Arte e Fede Arte e Fede Arte e Arte e Fede Arte e Arte e ... · Arte e Fede A r t e e F e d e Arte e Fede Arte e Fede Arte e Fede Arte e Arte e Fede Arte e Fede Arte e Fede Arte e

Arte e Fede Arte e Fede Arte e Arte e Fede Arte e Arte e ... · Arte e Fede A r t e e F e d e Arte e Fede Arte e Fede Arte e Fede Arte e Arte e Fede Arte e Fede Arte e Fede Arte e

REFUERZO VOCAL e E e E.

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E 9 / E./ 9 :E

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AS E E E RE TEE ES HU AO AO E E E TE AS E E AR AFARIUM

AS E E E RE TEE ES HU AO AO E E E TE AS E E AR AFARIUM

e-Goverment, -e-Procurement, -e-Banking, -e-trading

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e Y e -i~;~-- e 531 4278845 e UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE …webs.ucm.es/BUCM/tesis/19972000/X/1/X1031901.pdf · 2008. 2. 26. · e e e e e e e Agradecimientose e e e • Deseo expresar

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1ZONIF-41-50 44-LAGO DE GUADALUPE (1)seduv.edomexico.gob.mx/planes_municipales/cuautitlan...E E E E E E E E E E E E E E RIO PAPAGALLO BOSQUES DE BOLOGNIA ALAMOS CIRUELOS AV. LA MANGA

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PIERRAFORTSCHA MARLY€¦ · k k ll vi 816 k v749 v750 v751 v753 v752 v754 v755 v757 v756 vi 811 vi 812: v377 v376 v375 vi 822 e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

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Ejercicio de e e-e-e

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SAN JUAN CANCUC - ceieg.chiapas.gob.mx€¦ · e l el e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l l e l e l l e e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l e l

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NDAS NAS - WordPress.com...E o a e . e e e a a e o o : o o o ." o o e o a ía . ía e e e í o e Tío e . a Tío e o a – a a e é a a a a a o a e e . e a a a o Tío . e …, a ?....!.

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DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELECTRICArevisaopdm.cm-funchal.pt/.../volume_5_des08_MAPA1.pdf · e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

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ee•...2017/12/31  · e• e e• e e e• •• e e e• •• e e •e e e •e • A partir de las comunicadones con ~s encargados del Go~erno Corporativo (Ad~inistración~,

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E 447.500 E EE E 1 2 3 4 - NuevosVecinos.com · e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

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“E q u E b u E n s E …” d E - SciELO

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eprints.sim.ucm.eseprints.sim.ucm.es/3278/1/T23035.pdf · e e e e e e e Agradecimientos e e e e • Deseo expresar mi más sincero agradecimiento a los directores de esta Tesis Doctoral,

eprints.sim.ucm.eseprints.sim.ucm.es/3278/1/T23035.pdf · e e e e e e e Agradecimientos e e e e • Deseo expresar mi más sincero agradecimiento a los directores de esta Tesis Doctoral,