7/31/2019 Documentalistas de medios y redes sociales

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??????????????????????????????????????????????????????????????????????DocumentalistasdemediosyredessocialesJavierGuallar

msdeestautilizacindelasredessocialescomofuentes informativas, loquequeremos destacares su utilidad tambin para la difusin de sustareas profesionales como documentalistas. Porejemplo,enblogsoenperfilesenredessociales,delosdepartamentosopersonales.

Blogsdedocumetaci

Laeclosindelosblogsenelperiodismodigitalhatenidounefectomuyirregularenlosdeparta-mentosyenlastemticasdedocumentacin.As,losblogsdedepartamentosdedocumentacin (orelacionados con temas de documentacin) sonun posible producto documental de los medioseninternet,delquepodemosvervariosejemplosinteresantesenmedios deotrospases, pero que

sonbastantemenosfrecuentesenmediosespao-les.Sonuntipodeproductoperiodsticoflexibleyvariadoentemticas,apesardequepredominanlosreportajesyloscontenidosretrospectivosorela-cionadosconelfondodearchivo.Abundanporlotantoefemrides,cronologasy reportajeshistricosdetodotipo.Algunosejemplos:

Theguardian.Fromthearchi-ve.http://www.guardian.co.uk/theguardian/series/from-the-archive

Thetimestribune.Pagesfromthepast.http://blogs.thetimes-tribune.com/pages

The Columbus dispatch. Alookback.http://www.dispatch.com/content/blogs/a-look-back/index.html

San Antonio express. Fromthevault.http://blog.mysanantonio.com/vault

La vanguardia. Blog de lahemerotecadeLavanguardia.http://blogs.lavanguardia.com/hemeroteca

Perfilesdedocumetacieredessociales

La posibilidad que ofrecenlosblogs de establecercontacto

con la audiencia semultiplica sise hace tambin una utilizacinactiva de las redes sociales, conperfilespropiosdeldepartamen-

todedocumentacinodelahemerotecaenlosserviciosmspopularesdelmomento,Twitter yFacebook,oenredessocialespropias,comoeselcasodeEskupdeldiarioElpas.

Algunosejemplosdeperfilesenredessocia-lesdedepartamentosytemasdedocumenta-

cin:Facebook.HemerotecadeLavanguardia.http://www.facebook.com/pages/La-Hemeroteca-de-La-Vanguardia/291917499474

Twitter.HemerotecadeLavanguardia.http://twitter.com/hemeroteca_lv

Twitter.Theguardianlibrary.http://twitter.com/guardianlibrary

Twitter.Timesarchive.http://twitter.com/TimesArchive

Twitter.Christiansciencemonitorlibrary.http://twitter.com/CSMlibrary

Eskup.DocumentacinElpas.http://eskup.elpais.com/documentacionelpais

TwitterdeTheguardianlibrary(arriba)anunciandountrabajorealizadoporeldepartamentoypublicadoensublogFromthearchive(abajo)

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Documetalistaseredessociales

Peromsalldeldepartamentoodelserviciodedocumentacin, la actual internetrelacionalnosestexigiendotambinunperfilindividual.Los profesionales y empresas periodsticas quelo entiendan y lo practiquen tendrn, seguro,muchoganado.

Algunos profesionales de la documentacinperiodsticayaloestnhaciendo,yutilizanalgu-nosdemaneramsactiva,otrosdemaneramsespordicalainternetrelacional,compartiendoentre otras cosas susprocesosdocumentalesdeconstruccin de una noticia o el enlace a unapiezadedocumentacin periodstica publicada.Por ejemplo, en Espaa lo hacen en Twitter:@Iris_Lopez, @annacornet, @virhouse, @MrCar-losMartin,@josearenedo o,aunquemuchomspuntualmente, @Federico_Ayala, y en Eskup,Jua-CarlosBlaco.

Ejemplosdeperfilespersonalesdedocumenta-listasdemediosdeEspaayotrospasesenTwitter,incluyendoprofesoresdedocumentacinperiods-tica(listaactualizadaaabril2012),tabla1.

Tambin,enEskup:

JuanCarlosBlanco(Elpas).http://eskup.elpais.com/juancarlosblancoFelipeDez(Elpas).http://eskup.elpais.com/elkosmonauta

Pormiparte,enmiTwitter@jguallarcompartolos buenos ejemplos de documentacin perio-dsticaquevoydescubriendo,yaquellosquelospropiosautoresmeenvan,ymantengolalista@jguallar/documentacionmedios. Si les interesanestostemas,estnustedesinvitados.

notas

1. EstetextoamplayactualizaelpublicadoenelblogdeEscacc:Guallar, Javier.Documentalistesdemit-jansixarxessocials.BlocEscacc,08nov.2011.http://bloc.escacc.cat/2011/11/documentalistes-de-mitjans-i-xarxes-socials

2. Lalistademediosydocumentalistasenredessocia-lesestabiertaaaportaciones.Lassugerenciassepue-denenviara:@jguallarojguallar@gmail.com

Usuario nombre Mediooistituci

@aguilar7777 ManuelAguilar TVE@annacornet AnnaCornet Elperidico@askresearcher JulieDomel SanAntonioexpress,EUA@BarbGray BarbaraGray CUNYSchool,TheNewYorktimes,EUA@bgfulton BrianFulton Thetimes-tribune,EUA@derekwillis DerekWillis TheNewYorktimes,EUA

@DianeLamb DianeLamb News&Record,EUA@ElenaDocAuv ElenaDelaCuadra UCM@elkosmonauta FelipeDez Elpas@Federico_Ayala FedericoAyala ABC@fvalle FlixdelValle UCM@GREYDI1 MabelGimnezRayo Antena3TV@HoserLibrarian StephanieChambers Theglobeandmail,Canad@jaimepedregosa JaimePedregosa TV3@Iris_Lopez IrisLpezdeSols TVE@jcmarcosrecio JuanC.MarcosRecio UCM@jguallar JavierGuallar UB,URL@JulieATate JulieTate Washingtonpost,EUA@jlopezaguirre JosLuisLpezAguirre Univ.Panamericana,Mxico@josearenedo JosngelRenedo TVE@lerena76 JessLerena TVE@mbailac MontserratBailac TV3

@maganzabal MaraGanzabal UPV@marcos_ros MarcosRos Levante-EMV@mbailac MontserratBailac TV3@maribelserra MaribelSerra TV3@mhyri2g MyriamGmez 20minutos@MrCarlosMartin CarlosMartn Lasexta@naoj77 JoanChaparro BarcelonaTV@NewsResearchers JulieBell,JenniferFarrar Associatedpress,EUA@PazOrero PazOrero RTVV@PeggyMackenzie PeggyMackenzie Torontostar,Canad@Pilarikaus PilarAusern Antena3TV@RichardNelsson RichardNelsson Theguardian,ReinoUnido@rsalaverria RamnSalaverra Univ.Navarra@sgilcastro SusanaGil Acceso@Tania_Sanchezz TaniaSnchez TVE@tagirreazaldegi TeresaAgirreazaldegi UPV@VinessaNJ VinessaErminio Thestar-ledger,EUA@virhouse VirginiaM. BarcelonaTV@Yanak61 AnaColl Antena3TV

Tabla1

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Otrosinformes

CompeteciamediticadelaciudadaaeEspaa

http://ntic.educacion.es/w3//competencia_mediatica/index.htm

Periodismoe2011

El grado de competencia meditica de losespaolesmayoresde16aosesmuybajoyel95,4%suspendeenestamateria.Elcolectivoconmscompetenciaaudiovisualeseldelasperso-nasconedadescomprendidasentrelos16ylos24aos.Porelcontrario,laspersonasde65aosoms son, casi en su totalidad, incompetentesmediticos.

Setratadeunainvestigacinrelacionadaconlos conocimientos, capacidades y actitudes quetienela ciudadanaespaolaenrelacinconel

mundoaudiovisual.Seanalizalaesttica,ellenguajeaudiovisual,

laideologayvaloresdelosmensajesaudiovisua-les,losconocimientossobrerecepcinyaudien-cia,latecnologay,porltimo,laproduccinyprogramacindelmedio.

Enlainvestigacinhanparticipado17univer-sidadespertenecientesacadaunadelascomuni-dadesautnomas,coordinadasporlaUniversidadPompeuFabradeBarcelona.

EnviadoaIweTelporMartaGarca

Ferrs-Prats, Joa; Garca-Matilla, Agust;Aguaded-Gmez, J. Igacio; Ferdez-Cavia,Josep;Figueras,Mica;Blaes,Mag-da.Competenciameditica. Investigacinsobreel grado de competencia de la ciudadana enEspaa.InstitutodeTecnologasEducativas(ITE),ConselldelAudiovisualdeCatalunya,Comunicar,204pp,6,3MB.ISBN:9788436952063204

Encuestaanual realizadaporOriellaPRNet-work(asociacindeagenciasdecomunicacin)aperiodistasdetodoelmundo.Estaeslacuartay

sebasaenlasrespuestasdecasi500periodistasdedifusin,nacionales,ttuloscomercialesydeconsumidoresen15pases.

Principalestendencias: La cadade los ingresospor publicidad se

estdesacelerando. Lapopularidaddelosmediosdecomunica-

cinonlinevaeclipsandoladelaspublicacionesenpapel.

Losmediossocialesestncalandoenlassalasderedaccindelosmedios.

Clicks,communitiesandconversations.Thestate

ofjournalismin2011 .OriellaPRNetworkApril2011,6pp.,902KBhttp://www.orielladigitaljournalism.com/view-report.htmlhttp://www.oriellaprnetwork.com/sites/default/files/research/Oriella-Digital-Journalism-Study-2011_1.pdf

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