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CUADERNO RECUPERACION DE PENDIENTES 1 ESO
I.E.S. SAN BLAS (Aover de Tajo - Toledo)
PLAN DE TRABAJO INDIVIDUALIZADO
PARA LA RECUPERACIN DE
CIENCIAS NATURALES DE 1 ESO
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE
SEPTIEMBRE 2011-2012APELLIDOS Y NOMBRE: ..............................
CURSO Y GRUPO:
PROFESOR/A: ......
.
MODO DE RECUPERAR LA MATERIA EN LA CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE:
1 El alumno/a deber realizar un cuaderno de ejercicios basado en los temas del libro de texto y presentarlo completamente resuelto el da del examen de septiembre.
2 Deber presentarse al examen que constara de 10 preguntas sacadas ntegramente del cuaderno de ejercicios.
3 La valoracin ser de un 60% la presentacin del cuaderno y un 40% la nota del examen.
DEPARTAMENTO DE: BIOLOGA Y GEOLOGA
PLAN DE TRABAJO INDIVIDUALIZADO PARA LA RECUPERACIN DE CIENCIAS NATURALES EN SEPTIEMBRE DE 1 ESO. 2011-2012 Nombre: Curso: ...
TEMA 1
1. Los dibujos A y B muestran modelos que explican el Universo. Indica a qu modelo corresponde cada dibujo. Razona la respuesta.
Dibujo 1
Dibujo 2
2. Define los siguientes conceptos:
Cometas ( ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Asteroides ( _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Planetas ( _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Estrellas ( ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Satlites ( _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Meteoritos ( _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Galaxia ( _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Nebulosa ( ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Constelacin ( ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3. Dibuja los distintos tipos de galaxias. Qu tipo de galaxia es la ms frecuente? Qu nombre recibe nuestra galaxia y de qu tipo es?
4. Indica a qu distancia (en km) se encuentran las siguientes estrellas de la Tierra, teniendo en cuenta que un ao luz equivale a 9,44 billones de kilmetros:
Vega ( 26 aos luz
Estrella Polar ( 782 aos luz
5. Qu diferencias hay entre la astronoma y la astrologa?
6. Escribe el nombre de los ocho planetas que girar alrededor del Sol (desde el ms cercano al ms lejano):
7. Qu son las constelaciones? Cita el nombre de las que conozcas.
8. Completa las siguientes frases:
La gran explosin de hace 15000 millones de aos que dio lugar al universo se denomina __________________.
Una galaxia es una agrupacin de millones de ___________________.
El sistema solar est compuesto por el Sol y los astros que dan vueltas a su alrededor: _______________, satlites, _______________ y cometas.
9. Contesta verdadero o falso a las siguientes frases y corrige el enunciado de aquellas que sean falsas:
Los griegos descubrieron que la Tierra era esfrica.
________________________________________________________________________________
Hasta el siglo XVI se afirmaba que la Tierra era el centro del universo.
________________________________________________________________________________
La teora heliocntrica fue enunciada por Galileo.
________________________________________________________________________________
10. Cmo podemos orientarnos por la noche? Menciona los pasos necesarios para hacerlo.
TEMA 2
1. Explica los 3 tipos de planetas que pueden distinguirse en el sistema solar usando la siguiente tabla:
Tipos de planetasCaractersticas principalesPlanetas que lo constituyen
2. Define el trmino eclipse, y explica los dos tipos existentes en nuestro planeta. Adems, realiza un dibujo aclarativo de cada uno de estos tipos de eclipses.
3. Explica las diferencias que existen entre los paralelos y los meridianos.
4. Rellena la siguiente tabla relacionada con los planetas del Sistema Solar:
PLANETADistancia al sol (millones de Km)Nmero satlitesNmero anillosCaractersticas principalesTipo de planeta (rocoso o gaseoso)
MERCURIO
VENUS
TIERRA
MARTE
JPITER
SATURNO
URANO
NEPTUNO
5. Explica cmo se producen las mareas.
6. Explica los movimientos de rotacin de la Tierra y de la Luna, y cita las diferencias que existen entre ambos.
7. Qu son los puntos cardinales? Cules son?
8. Explica qu es el movimiento de traslacin de la Tierra, su duracin, sus caractersticas y haz un dibujo en el que quede representado.
9. Explica las distintas fases de la luna, y haz un dibujo donde queden representadas.
10. La Tierra est formada por las siguientes envolturas: gaseosa, lquida y slida. Cmo se denomina cada una de ellas? De qu se componen?TEMA 3
1- Rellena la siguiente tabla con las unidades del sistema internacional y con las magnitudes que corresponda:
MAGNITUDMasaVolumenCapacidadLongitudDensidadSuperficie
UNIDAD DEL SIST. INT.
2- Nombra las 5 etapas de las que consta el mtodo cientfico y explcalas brevemente:
3- Qu es la materia?
4- Explica las diferencias que existen entre los cambios fsicos y los cambios qumicos, y pon un ejemplo de cada uno de ellos:
5- Indica cual es el nombre de cada uno de los procesos que se indican a continuacin con respecto a los cambios de estado de la materia
Lquido ( gas __________________________
Gas ( Slido __________________________
Lquido ( slido _______________________
Slido ( Lquido ______________________
Gas ( Lquido ______________________
6- Realiza los siguientes cambios de unidades:
35 m ( cm = _____________________
0,07 g ( kg = ____________________
28,75 dl ( hl = ___________________
25 dam2 ( km2 = ____________________
0,067 m3 ( cm3 = ___________________
8,009 m2 ( hm2 = ___________________
45,7 dg ( mg = ____________________
0,0009 ml ( l = _____________________
547, 08 dm ( km = ____________________
7- Realiza los siguientes cambios de unidades:
25,6 dm3 ( hl = _________________
0,76 dl ( m3 = _________________
23 hl ( cm3 = __________________
0,00009 dal ( cm3 = _________________
68900 cl ( m3 = __________________
46,78 l ( dm3 = ___________________
8- Por qu la teora que explica los estados de la materia se llama cintica?
9- Completa la siguiente tabla con los diferentes estados de la materia indicando SI o NO.
SlidoLquidoGas
Masa constante
Forma variable
Volumen variable
10- Qu es la densidad? Indica cual es su frmula y en qu unidades se mide.
TEMA 4
1- Define las siguientes palabras:
Sustancias puras (
Mezclas (
Elemento ( Compuesto (
tomo (2- Explica las diferencias que existen entre las mezclas heterogneas y homogneas, y pon algn ejemplo de cada una de ellas.
3- Explica brevemente los mtodos fsicos de separacin de mezclas siguientes:
Filtracin (
Decantacin ( Evaporacin (4- Explica la Teora Atmica de la materia:
5- Qu son las molculas? Pon dos ejemplos de molculas.
6- Explica brevemente cada una de las partculas que constituyen la estructura del tomo:
7- Qu es la Tabla Peridica de los Elementos? Y el nmero atmico?
8- Explica que son los bioelementos y en qu grupos se pueden clasificar segn su abundancia:
9- Cmo se nombran y simbolizan los elementos qumicos? Explcalo brevemente.
10- Rellena la tabla indicando el elemento o la abreviatura que corresponda en cada lugar:
Elemento qumicoAbreviaturaElemento qumicoAbreviatura
HidrgenoPlata
HelioS
FeOro
MnFsforo
CarbonoAl
ClF
OxgenoMagnesio
SodioN
KCalcio
CobreSi
BrMercurio
TEMA 5
1- Qu es la atmsfera? Realiza un resumen de las distintas capas de la atmsfera e indica sus caractersticas.
2- Cita la composicin de la atmsfera o del aire.
3- Qu es la presin atmosfrica? Cmo se mide?
4- Indica cul es el papel del ozono en la atmsfera. Qu crees que pasar si sigue disminuyendo la capa de ozono?
5- En qu consiste el efecto invernadero? Qu gases lo provocan? Qu consecuencias puede tener el aumento de este tipo de contaminacin?
6- Cita los posibles efectos que causa la contaminacin atmosfrica sobre la salud, y qu soluciones podemos utilizar.
7- Qu son las nubes? Qu ocurre durante su desplazamiento? Dnde se forman? Escribe un pequeo resumen sobre el tipo de nubes que se producen en las diferentes zonas.
8- Explica las diferencias entre:
A.- anticicln y borrasca.
B.- los trminos tiempo y clima.
9- Explica brevemente las tres grandes zonas climticas presentes en el planeta.
10- Explica para qu sirven cada uno de los instrumentos meteorolgicos siguientes:
Termmetro (
Higrmetro (
Anemmetro (
Veleta (
Barmetro (TEMA 6
1.- Qu es la hidrosfera? Cmo se distribuye en la Tierra?
2.- Escribe cul es la frmula del agua y qu significa.
3.- Explica brevemente las propiedades del agua.
4.- Realiza un dibujo explicativo y completo del ciclo del agua.
5.- Explica por qu es importante el agua para los seres vivos.
6.- Cul es la diferencia que existe entre el agua salada y el agua dulce?
7.- Explcalas brevemente las partes de un rio.
8.- Define los siguientes trminos:
Afluente ( _______________________________________________________________________
Caudal ( ________________________________________________________________________
Meandros ( _____________________________________________________________________
Lagos ( _________________________________________________________________________
9.- Qu son los glaciares? Explica brevemente que dos tipos existen.
10.- Escribe las causas de la contaminacin del agua.
TEMA 7
1- Haz un resumen de la estructura interna de la Tierra, en el que indiques sus diferentes capas, sus caractersticas y su composicin qumica correspondiente.
2- Cules son las aplicaciones ms importantes del hierro, aluminio y magnesio?
3- Por qu el calcio es imprescindible en los seres vivos?
4- Qu diferencia existe entre un mineral y una roca?
5- Explica las propiedades ms importantes de los minerales.
6- Qu medimos con la escala de Mohs? Qu minerales y escala tomamos de referencia?
7- Realiza un dibujo explicativo del ciclo de las rocas.
8- Si queremos reciclar diferentes recursos, qu contenedores utilizaramos? (indica el color de cada tipo de contenedor y qu material se recicla en ellos).
TEMA 8
1.- Enumera cules son las caractersticas del planeta Tierra que posibilitan la existencia de los seres vivos:
2.-Qu es la biosfera?
3.- Explica brevemente la composicin de los seres vivos.
4.- Enumera las funciones vitales que cumplen todos los seres vivos
-
-
-
5.- Qu diferencia principal existe entre las clulas procariotas y las clulas eucariotas?
6.- Realiza un cuadro comparando las estructuras de una clula procariota y de una clula eucariota, y otro comparando la estructura de una clula animal y una vegetal.
7.- Realiza un dibujo de una clula procariota y seala sus partes.
8.- Enumera los principios de la Teora Celular:
9.- Explica las diferencias entre las clulas auttrofas y hetertrofas.
10.- Explica brevemente en qu consisten los procesos de la fotosntesis y la respiracin celular, indicando tambin dnde se producen y que reaccin qumica las representan:
11.- Define:
Taxias ( ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
Reproduccin asexual ( ___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
Reproduccin sexual ( ____________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
Gametos ( ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
12.- Explica brevemente los diferentes niveles de organizacin dentro de un ser vivo (organismo pluricelular)
TEMA 9
1- Qu se entiende por taxonoma? Qu criterios se tienen en cuenta para clasificar a los diferentes seres vivos?
2- Define el trmino especie.
3- Clasifica los siguientes taxones o grupos jerarquizados, desde el ms general al ms concreto:
Clase, familia, orden, reino, gnero, filum, especie.
__________________________________________________________________________
4- Explica la diferencia entre clulas eucariotas y procariotas.
5- Completa el siguiente cuadro:
REINOTipo de clulasNutricinReproduccinEjemplo
Moneras
Protistas
Hongos
Plantas
Animales
6- Por qu se dice que los virus son parsitos estrictos?
7- Relaciona los trminos de las siguientes columnas:
EnvueltaMaterial gentico
CpsidaMembrana plasmtica
ADNProtena
8- Cmo se clasifican las bacterias segn su nutricin? Qu fuentes de energa utilizan?
9- Explica las caractersticas de los protozoos, y qu mecanismos de desplazamiento presentan.
10- Qu son las cianobacterias? Qu son las algas?
11- Cita las caractersticas principales del Reino Fungi (hongos), y cita los grupos en los que se divide.
12- Qu son las micorrizas? Y los lquenes?
TEMA 10
1- Cita las caractersticas de los vegetales.
2- Realiza un resumen de llaves con los diferentes grupos vegetales que existen.
3- Qu es la raz de una planta y qu funcin tiene?
4- Cita las partes de una raz, cita sus funciones y haz un dibujo que lo represente.
5- Qu es el tallo? Qu funcin tiene?
6- Explica brevemente las partes del tallo y haz un dibujo explicativo.
7- Explica las partes de una hoja. Cul es su funcin?
8- Dibuja una flor y seala sus partes.
9- Enumera las caractersticas de las gimnospermas y angiospermas.
GIMNOSPERMASANGIOSPERMAS
10- Completa el siguiente cuadro:
DICOTILEDNEASMONOCOTILEDNEAS
Semilla
Races
Tallos
Hojas
Ejemplo