Distrito 6 Mejorando el Rendimiento Académico Sistemáticamente.
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DistritoDistrito 66
DistritoDistrito 66
Mejorando el Rendimiento Mejorando el Rendimiento AcadAcadéémico mico
SistemSistemááticamenteticamente
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2004 2004 AYPAYP
en el Distrito en el Distrito 66
2004 2004 AYPAYP
en el Distrito en el Distrito 66CEACCEAC
12 de octubre de 200412 de octubre de 2004
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¿En que se basa el ¿En que se basa el AYP?AYP?
¿En que se basa el ¿En que se basa el AYP?AYP?
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AMOs(Objetivos Mensurables
Anuales del Aprovechamiento)
en Artes de Lenguage y
MatemáticasPorcentaje de
participación del 95%
API de 560 o crecimiento de 1 punto
Porcentaje de graduación (Secundaria solamente)
AA YY PP
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¿Qué pasa si una ¿Qué pasa si una escuela no cumple escuela no cumple
con el AYP?con el AYP?
¿Qué pasa si una ¿Qué pasa si una escuela no cumple escuela no cumple
con el AYP?con el AYP?• Entra en el estado de Programa de Mejoramiento•Hay diferentes consecuencias según el año
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Requisitos de NCLBRequisitos de NCLB Para Para Escuelas PIEscuelas PI
Primer Año • Revisar el plan
escolar.• Usar 10% de los
fondos para desarrollamiento del personal.
• Proveer opción de escuela con transportación pagada
• El Distrito provee asistencia técnica.
Segundo Año• Continua
– Desarrollamiento del personal.
– Proveer opción de escuela con transportación pagada
– El Distrito provee asistencia técnica.
• Adicional– Servicios
suplementales
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Requisitos de CorrecciRequisitos de Correccióón para n para Escuelas PI del NCLBEscuelas PI del NCLB
Año 3 • Continua
– El Distrito provee asistencia técnica.
– Proveer opción de escuela con transportación pagada
– Desarrollamiento del personal.
– Servicios suplementales
• Adicional– Acción Correctiva del
Distrito
Año 4• Continua
– El Distrito provee asistencia técnica.
– Proveer opción de escuela con transportación pagada
– Desarrollamiento del personal.
– Servicios suplementales
– Acción Correctiva del Distrito
• Adicional– Plan de desarrollo para
gobernación alternativa
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Requisitos de restructuraciRequisitos de restructuracióón n para Escuelas PI del NCLBpara Escuelas PI del NCLB
Año 5 • Plan de desarrollo
para gobernación alternativa– Abrir de nuevo como
una escuela charter.– Remplazar al personal.– Contrato con
compañías fuera del distrito.
– Tomada por el estado.
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¿Cuales son las ¿Cuales son las escuelas?escuelas?
¿Cuales son las ¿Cuales son las escuelas?escuelas?
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Distrito Distrito 66
Programa de Mejoramiento -Año 1• Elizabeth Learning Ctr (Puede Cambiar)• Hughes ES • Loma Vista ES• Middleton ES• Miles ES• San Antonio Continuation (Apeleación aprovada para
un subgrupo-%de Graduación)
• Stanford ES
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Distrito Distrito 66
Programa de Mejoramiento-Año 2
• Nimitz MS • Lillian ES• South Gate MS• South Gate HS (Puede Cambiar)
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Distrito Distrito 66
Programa de Mejoramiento -Año 3
• Independence ES
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Distrito Distrito 66
Programa de Mejoramiento -Año 4• Bell HS• Gage MS• Holmes ES• Huntington Park HS• Park ES
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Distrito Distrito 66
• Los Directores de cada complejo han formulado un plan de acción y
seguirán trabajando con las escuelas • El distrito central seguirá apoyando a
las escuelas con asistencia técnica.
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¿Como se lee el ¿Como se lee el reporte de Progreso?reporte de Progreso?
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Nombre de la escuela
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¿Cumplieron con el criterio del AYP?
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¿Que Pasa con los AMO’S?
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¿Participaron el 95%?
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Artes
de L
engu
aje
95%
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Mat
emát
icas
95%
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¿Cumplieron con el 13.6%(Elemental y la Secundaria)
11.2 %Preparatoria Competentes?
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¿C
umpl
iero
n co
n el
16%
(Ele
men
tal y
Sec
unda
ria
Y el
9.6
% P
repa
rato
ria C
ompe
tent
es?
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¿Cum
plie
ron
con
el %
de
Gra
duac
ión?
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