Disertacion lenguaje
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torpedo español
Diseño de patricia mansillaNombre: Rosa oyarzo navarro
Semestre:4°
Universidad Arturo Prat.
2009
Uso de mayúsculas
• 1.-En nombres propios de ciudades, revistas, personas, océanos, instituciones y sus siglas etc. Ej. Francisco, Cruz Roja, Puerto Montt, SENAME, SAESA, etc.
• 2.- Al comenzar un escrito u oración.
• 3.- después de un punto.
S
Uso de punto *PUNTO SEGUIDO: Parar separar oraciones.*PUNTO APARTE : Para separar párrafos.*PUNTO FINAL: Para terminar cualquier escrito.*PUNTO DE ABREVIATURAS: Sr. Ud. Atte. Y después de “….” y (….), pero no despues de ¿? o ¡!
.
Uso de coma
1.-PARA SEPARAR PALABRAS O FRASES. EJ:
* Soy flaco, estudioso, rubio y moreno.
* Tengo 4 hermanos: Juan, Pedro, María y Raúl.
* Estaba preocupado por mi familia, por mi trabajo, por mi salud.
2.- CUANDO SE NOMBRA A ALGUIEN. EJ:
* María, dime si terminaste la tarea.
* Salgan, niños, por favor.
3.- EN LA FECHA DE LAS CARTAS. EJ:
* Puerto Montt, 10 de marzo, 2009.
,
Uso de los dos puntos
1.- SE USAN EN ENUMERACIONES. EJ:
*La décima región tiene 5 provincias: Valdivia, Osorno, Llanquihue, Chiloé y Palena.
2.- EN LAS CARTAS. EJ:
* Querida amiga: Estimado señor:
Te saludo… Me es grato…
3.- EN LAS CITAS TEXTUALES. EJ:
* El médico dijo: “ No debes caminar en 2 dias. “
* P. Neruda escribió: “ Me gustas cuando callas…”
:
Uso de Ptos. suspensivos
1.-PARA DEJAR UNA ORACIÓN INCONCLUSA, EN MOMENTOS DE DUDA, TEMOR O SUSPENSOS. EJ:
* No sé… Creo que… Bueno, voy a ir contigo.
* Todo fue tan desagradable…
* Adivina…
2.- EN VEZ DE PONER ETC. AL FINAL DE LAS ENUMERACIONES. EJ:
* Vendimos todo: ropa, zapatos, muebles…
…
Uso de signos de interrogación 1.- SE USAN EN LAS PREGUNTAS. EJ:
*¿ que hiciste el fin de semana?
Uso de signos de exclamación1.- SE USAN PARA EXCLAMAR (GRITAR, LLAMAR LA ATENCIÓN,
ENOJARSE ETC.)
* ¡ Quedan cinco minutos! ¡apúrate!
¿?
¡!
Uso de guión
1.- SE USA EN LOS DIÁLOGOS DE UN TEXTO. EJ:
- Hola, maría,¿ que hiciste ayer?
- Vi televisión. ¿ y tú?
- Yo también.
2.- SE USA PARA SEPARAR LAS PALABRAS AL FINAL DE LA LINEA. EJ:
* Era una linda y enorme mariposa que vola- ba de rama en rama.
- HOLA
Uso de paréntesis
1.- SE USA PARA INTERCALAR ALGÚN DATO ( AÑO, LUGAR, AUTOR U OTROS), SIES NECESARIO. EJ:
* Toda mi familia nació en Lima ( Perú)
2.- SE USA PARA ACORTAR LO QUE SE DICE, EN AVISOS POR EJ:
* Se necesita señor ( a ) para cajera.
( )
Uso de comillas
1.- SE USAN EN LAS CITAS TEXTUALES ( LO DICHO, ESCRITO, PENSADO POR ALGUIEN). EJ:
* La novia dijo: “ si “.
*” El lobo era malo”, escribió el autor del cuento
2.-PARA NOMBRAR PELICULAS, CANCIONES, ETC. CUANDO SEA NECESARIO. EJ:
*La profesora nos leyó “ la niña invisible”, un cuento deescritor español.
* Vi la película “ constantine”
“ ”
Uso de la letra
1.- Palabras que empiezan con: bu, bi, bio, bien, biblio, o que llevan mb, bl o br.
2.- las palabras terminadas en bilidad, bundo, bunda ( excepto movilidad y civilidad)
3.- verbos terminado en: alba, aban, ábamos, ábais, iba, ibas, etc.
4.- verbos terminados en: bir, ver, buir ( excepto hervir, servir y vivir).
b
Uso de la letraUso de la letra 1.-En: voy, ve, vaya, vino, viniste, vamos, etc.
2.- Después de: n, ad, sub, ob.
3.- Palabras que empiezan con : eva, eve, evi, evo, vice, viz, vi ( en lugar de, como virrey) excepto ébano.
4.-Verbos terminados en _olver y en: anduvo, estuvo, tuviste, volviste, etc.
5.-Palabras terminadas en viro, vira, ívoro, ívora (excepto vívora).
6.- Adjetivos terminados en. Avo, ava, evo, eva, eve, ivo,iva.
v
Uso de la letra 1. Ante: a, o, u, ue, ui (gata, goma,
gula, guerra, guitarra, desagüe).
3. con otras consonantes: gl, gr, gm, gn, etc.
6. Palabras que empiecen por geo, ing (excepto injerto).
8. verbos terminados en: ger, gir, igerar ( excepto tejer y crujir).
10. Palabras terminadas en: gélico, genio, géneo, giénico, ginal, gia, gio, gioso, algia, guión, gional, gente, gencia, geno, gogía, y otras.
g
Uso de la letra
1. Palabras con j ante vocales: a o, u y sus derivados. Ej: caja, cajita, rojo, rojizo.
3. Palabras que empiecen por aje, eje.
6. Palabras que terminen en aje, eje, jero, jera, jeria.
9. Verbos terminado en: jar, jer, jir, jear y derivados de traer, decir ( traje, dije, dijera, etc).
j
Uso de la letraUso de la letra
1. En las palabras con: ca, co, cu.
4. En las palabras con: ce, ci ( pero suena como “s “). Ej: cecina.
7. Palabras terminadas en: ción, cción.
9. Al final de palabra. Ej : frac, zinc.
c
Uso de la letra
• Singular plural
pez peces
luz luces
lombriz lombrices
2. En verbos con zc. Ej: nazco, abastezco, reconozcamos, produzco.
3. Palabras como zanahoria. Zinc, rezo, paz, hazmerreír y otras.
z