UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA DEPORTES Y RECREACION

DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PROYECTO

OSCAR GARCÍA

ACTIVIDADES BASADAS EN PROYECTOSObjetivos del capitulo

Presentar los elementos que caractericen el proyectoMostrar las diferentes entre las actividades basadas en proyectosPresentar las ventajas de una cultura de proyectos en las organizacionesPresentar una tipología de proyectos que se desarrollan en el área educativa

Porque trabajar con proyectos

Como vemos esto ha ido con la iniciática a partir en el área social y educativa implicando diversas áreas de conocimiento.

Esto puede surgir en cualquier etapa como en publica o privada

Ejm

La reforma del sistema educativo en sus diferentes niveles La reforma curricular La inclusión de las nuevas tecnologías en la educación La capacitación de profesores y gestores La creación de nuevas asignaturas en distintos niveles y modalidades El desarrollo de la enseñanza El desarrllo del sistema de evaluación La integración de la escuela en la comunidad La evalucion de los sitemas de educación La implementación de metodologías de enseñanza por medio de proyectos

Breve histórico La gestión de proyectos se consagro como discilplina en el campo de la administración a partir de los años de 1960 levantada por la repercusiones de exploración e investigación espacial.Esto intervino en gran escala con aplicaciones clásicas com en la ingeniería , desrrollo de nuevas cosas.Esto dio a nuevos modelos de planificación, gestión y evaluación de proyectos.

Modelos de planificacion

PMI( PROYECT MANAGEMENT INSTITUTE) Zopp( Zielorientierte Projekt Planung) Logical Franiework o Log Frame)

Tipos de Proyectos Proyecto Arquitectonico Proyecto de ley Proyecto pedagigico, trabajo Proyecto eléctrico, hidráulico, aeronáutico, naval, etc ingeniería Proyecto de software Proyecto de marketing Proyecto de investigación ( educación, ciencia, tecnologías)

PROYECTO EDUCATIVO Iniciativa o conjunto de

actividades con objetivos claramente definidos en función de problemas, necesidades, oportunidades o intereses de un sistema educativo, de un educador , o grupo de educadores o de estudiantes, con la finalidad de realizar acciones orientadas a la formación humana a al construcción de nuevos conceptos para el conocimiento y sobre todo para mejorar el proceso educativo.

GRACIAS