Diseño instruccional silvy
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Fundamentacion teorica de los diseños instruccionales para entornos virtuales SILVIA REGALADO 2013
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Fundamentacion teorica de los diseños instruccionales para entornos virtuales
SILVIA REGALADO
2013
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DISEÑOS INSTRUCCIONALES PARA ENTORNOS
VIRTUALES
Organizan el conocimiento
basándose en la tecnología
Enfoque pedagógico
virtualizado por competencias
El estudiante construye su
propio conocimiento
Aprendizaje significativo
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CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO INSTRUCCIONA
L PARA EV
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COMPONENTES DEL DI PARA
ENTORNOS VIRTUALES
OBJETIVOS
SECUENCIA
EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
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CONSIDERACIONES GENERALES DEL DI PARA ENTORNOS VIRTUALES
Promueve un aprendizaje duradero,
transferible y autorregulable
El aprendizaje en línea debe estar explícito en la selección y creación de experiencias.
El cerebro humano guía
todos los procesos