DISEÑO DE UN TALLER DE HABILIDADES SOCIALES

PS. FABIOLA ZÚÑIGA CABRERA

INTRODUCCIÓN

• BASE TEÓRICA DEL TALLER

• PROPORCIONAR INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA

• RECORDAR LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS

OBJETIVOS

• ¿PARA QUÉ?

• ¿POR QUÉ?

• ¿QUÉ QUIERO LOGRAR?

• ¿SE INTENTA TRANSMITIR INFORMACIÓN?

• ¿SE INTENTA CAMBIAR ALGÚN COMPORTAMIENTO?

PARTICIPANTES

• A QUIÉN VA DIRIGIDO EL TALLER

• EDAD

• ESTUDIANTES, PERSONAS ADULTAS

• DE QUE NIVEL ACADÉMICO

• DE QUE SOCIOECONÓMICO, SOCIOCULTURAL

• NÚMERO DE PARTICIPANTES

DURACIÓN

• CUANTO TIEMPO VOY A DEDICAR ESTE TALLER

• MINUTOS

• HORAS 1 A 2 HORAS

ACTIVIDADES• METODOLOGÍA A UTILIZAR

• ESTRATEGIAS

• DINÁMICAS

• CUENTOS

• JUEGO DE ROLES

• DRAMATIZACIONES

• FICHAS

• VIDEOS

• MUSICA

• TRABAJOS GRUPALES

EVALUACIÓN

RESUMIR LA SESIÓN Y PEDIR RETROALIMENTACIÓN

• INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• FICHAS DE OBSERVACIÓN

• LISTA DE COTEJOS

• CUESTIONARIOS

• TRABAJO INDIVIDUAL

• TRABAJO PRÁCTICO

• INVESTIGACIÓN