DISEÑA EL CAMBIO

PROYECTO DE : PRACTICA DE VALORES!

QUE PRESENTA:

PROFESORA MERCEDES GOMORA QUINTERO.

PRESENTACIONO EL SIGUIENTE PROYECTO ESTA

ENCAMINADO A FAVORECER TANTO EN LOS NIÑOS COMO EN LOSPADRES DE FAMILIA Y DOCENTES LOS VALORES, ASI COMO TAMBIEN EL COMO PONERLOS EN PRACTICA,EN LAS DISTINTAS SITUACIONES QUE SE NOS PRESENTEN YA SEA EN NUSTRA VIDA FAMILIA , ESCOLAR Y SOCIAL.

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LOS VALORES A FORTALECER SON

O EL AMORO LA AMISTADO EL RESPETO O SINCERIDAD Y HONESTIDADO ELCORAJEO RESPONSABILIDADO EL PERDON

AMORO ES ELSENTIMIENTO MAS GRANDE Y LINDO

QUE TENEMOS , LAS PERSONAS , ES ESA CALIDEZ QUE NOS PERMITE ACERCARNOS A LOS DEMAS CON TERNURA Y CARIÑO

O ELAMOR ES EL RESPETO , CARIÑO Y COMPRENCION Y LO DEMOSTRAMOS EN LOS PEQUEÑOS ACTOS QUE TENEMOS CADA DIA , EL AMOR ES EL MOTOR QUE INPULS A NUSTRAS VIDAS.

O ACTIVIDAD: EN LLUVIA DE IDEAS QUE LOS NIÑOS COMENTEN QUE ES PARA ELLOS EL AMOR Y COMO PODEMOS MANIFESTARLO.

AMISTADOLA AMISTAD ES UN SENTIMIENTO MUY

GRANDE QUE NOS PERMITE ACEPTAR A LAS PERSONAS COMO SON, SE BASA EN LA SINCERIDAD Y LA GENEROSIDAD.

OACTIVIDAD: ESCRIBIR UNA CARTITA A UN AMIGO DONDE LE DIGAMOS LO IMPORTANTE QUE ES PARA NOSOTROS EL QUE SEA NUSTRO AMIGO Y DARLE LAS GRACIAS POR ELLO.

RESPETOO EL RESPETO ES ACEPTAR A

CADAPERSONA COMO ES SIN IMPORTAR SI TIE GUSTOS O COMPORTAMIENTOS DIFERENTES A LOS NUSTROS.

O ACTIVIDAD: DURANTE TODO EL DIA SE HARA EL ESFUERZO DE NO PELEAR ENTRE COMPAÑEROS ,VAMOS A PRACTICAR EL VALOR DEL RESPETO.

SINCERIDAD Y HONESTIDAD

O ESTOS VALORES VAN DE LA MANO YA QUE SI SOMOS HONESTOS ESTAMOS SIENDO SINCEROS CUANDO ENTENDEMOS QUE NO TODO LO QUE HAY A NUSTRO ALREDEDOR ES NUESTRO Y NO TOMAMOS LO QUE NO NOS PERTENECE , SOMOS HONESTOS Y SOMOS SINCEROS SI SIEMPRE AL HABLAR DECIMOSLA VERDAD.

O ACTIVIDAD: ALUMNOS EN COLABORACION CON PADRES DE FAMILIA ELABORAR POR EQUIPO UN CARTEL SOBRE ESTOS VALORES.

CORAJEO ES LA FUERZA INTERIOR QUE NOS PERMITE

ENFRENTAR LAS COSAS QUE NOS DAN MIEDO , ES TENER EL VALOR PARA DECIR LO QUE PENSAMOS ASI ESTEMOS CON PERSONAS QUE PIENSAN Y ACTUAN DIFERENTE A NOSOTROS.

O ACTIVIDAD: EN TIEMPO DE COMPARTIR HABLAR SOBRE LO QUE NOS GUSTA Y DISGUSTA DE NUESTRA FAMILIA Y BUSCAR SOLUCIONES TRATANDO ASI DE ESTAR EN ARMONIA.

RESPONSABILIDADO SER RESPONSABLES ES HACERNOS CARGO

DE ALGUNAS COSAS Y CUMPLIRLAS EN SU TOTALIDAD LARESPONSABILIDAD INPLICA DETERMINACION Y COMPROMISO Y ES GRACIAS A ESTE VALOR QUE LOGRAMOS NUSTRAS METAS.

O ACTIVIDAD: PEDIR A LOS NIÑOS AUN QUE SEA SOLO POR HOY HACERSE CARGO DE SUS PERTENENCIAS QUE LLEVAN A LA ESCUELA.

PERDONO EL PERDON ES UN DON QUE NOS PERMITE

RECORDAR SIN RENCOR LOS ERRORES DE LAS PERSONAS, ES SACAR DE NUSTRO CORAZON LA RABIA QUE NOS DA CUANDO ALGUIEN NOS HACE DAÑO CUANDO PERDONAMOS Y LOGRAMOS RECORDAR SIN DOLOR NUESTRO CORAZON BRILLA DE FELICIDAD

O ACTIVIDAD: DIALOGO CON LOS NIÑOS SOBRE EL PERDON ,LECTURA DEL CUENTO LA CAJA DEL PERDON AL FINAL CADA NIÑO REALIZARA UN DIBUJO DEL CUENTO.

CONCLUSION O ESTOS VALORES Y ACTIVIDADES SE TRABAJARON

DIA A DIA DENTRO DEL SALON DE CLASES Y POR LA TARDE A LA HORA DE LA SALIDA SE LE PEDIA APOYO DE LOS PAPAS PARA SEGUIRLO TRABAJANDO EN LA TARDE CON SU FAMILIA , LAS ACTIVIDADES FUERON DE GRAN INTERES PARA LOS NIÑOS , LAS REALIZARON CON MUCHO ENTUSISMO, PUDE OBSERVAR MUCHA REFLEXION EN ELLOS YA QUE CONFORME IVAN CONOCIENDO LOS VALORES SU CONDUCTA FUE CAMBIANDO, HAHORA SE LES OBSERVA DIFERENTES SE NOTA MAS EN ELLOS EL COMPAÑERISMO Y EL AFECTO MUTO, POR LO QUE YO QUEDE SASTIFECHA DE SABER QUE EL PROYECTO REALMENTE AL LLEVARSE ACABO FUE ACEPTADO AUQUE DESAFORTUNADAMENTE EXISTEN PADRES DE FAMILIA ESCASOS DE VALORES CON LO CUAL TENEMOS QUE ESTAR LUCHANDO DIA CON DIA.

OLOMA DE JUAREZ VILLA DE ALLENDE ESTADO DE MEXICO.

OA 31 DE ENERO DEL 2013.