DISCIPLINA EFICAZ Y DISCAPACIDAD

DISCIPLINA EFICAZ Y DISCAPACIDADLic. Mara Jos Campero

DISCIPLINA

Son las actividades que se utilizan para que las personas se comporten de manera correcta, segn los valores, las normas y las leyes de los grupos en los que participan. Y DISCAPACIDAD

Aprendizaje significativo: vida diaria y vida social.Aceptacin del entornoIntegracin

TIPOS DE DISCAPACIDAD:Unadiscapacidades toda restriccin oausencia (debida a una deficiencia) de lacapacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se consideranormal para un ser humano.Discapacidad Intelectual (Mental, Cognitiva..), que es una disminucin en las habilidades cognitivas e intelectuales del individuo. Aqu encontraramos discapacidades como el Retraso Mental, Sndrome de Down...Discapacidad Fsica (motora, motriz...).-Quienes la padecen ven afectadas sus habilidades motrices. Algn ejemplo sera la Parlisis Cerebral, Espina Bfida....Discapacidad Sensorial.- Aqu se encuentran aquellas discapacidades relacionadas con la disminucin de uno o varios sentidos. Dentro de esta clasificacin, diferenciamos entre:D. Auditiva, D. Visualo inclusoD. Multisensorial.

Los padres pieza fundamentalLimitacin de capacidades y de integracinLimitacin de capacidades y de ser independientesENTRENAMIENTOConocer lo que se espera de ellosObtener la mejor y mayor cantidad posible de informacin acerca de la discapacidad.

HbitosCostumbres familiaresImitacinEjemploRepeticin

Lmites y ReglasLos lmites indican hasta dnde llegan los derechos ylas responsabilidades de las personas.ClaridadEquidadPerseveranciaCongruenciaRevisin y modificacinPuntualidadUtilizar mensajes cortos y claros

ERRORES FRECUENTES:No hay reglas claras.Las reglas se aplican algunas veces y de distinta manera.No hay consecuencias por violar las normas.Se usan golpes y malos tratos.No hay orden, horarios fijos, ni lmites.PADRES VIOLANDO NORMAS

Recompensas y consecuenciasConductas adecuadasConsecuencias naturalesOfrecer conducta alternativaReconocer lo que ha hecho correctamente

LO MAS IMPORTANTECREA EN SU HIJO!!CONFIE EN SUS CAPACIDADESCONFIE EN SU CAPACIDAD COMO PADRE/MADRE

Con la participacin de los miembros de su familia. Identifiquen un aspecto de la disciplina en el que pueden mejorar y decidan juntos cmo atenderlo